Текст ЕГЭ

Уж Саша ли не любила музыку? (2)Она думала, что по- настоящему любит её. (3)С подружкой Юлей ещё с восьмого класса начали ходить на концерты. (4)Едва

Уж Саша ли не любила музыку? (2)Она думала, что по- настоящему любит её. (3)С подружкой Юлей ещё с восьмого класса начали ходить на концерты.

Текст:

(1) Уж Саша ли не любила музыку?

(2) Она думала, что по- настоящему любит её.

(3) С подружкой Юлей ещё с восьмого класса начали ходить на концерты.

(4) Едва увидев афишу о концерте лёгкой музыки, они тотчас брали билеты.

(5) Да что, они и «Лунную» Бетховена слышали, и «Патетическую» — этим не каждая девочка в их классе могла похвастаться.

(б)Очень весело было в антракте потолкаться в фойе и поглядеть на эту странную, непривычно серьёзную публику.

(7) 0ни проникали в партер и, задрав голову, читали имена композиторов.

(8) Одним словом, поход в консерваторию — это всегда было очень весело, и, кроме того, назавтра можно было сказать невзначай: «А мы с Юлей вчера слушали Четвёртую симфонию Чайковского.

(9) Это та, где есть песня „Во поле берёзонька стояла”».

(10) С Андреем было не так.

(11) Он брал билеты на балкон и говорил: «Здесь спокойнее».

(12) В антракте он даже не выходил в фойе.

(13) Андрей спрашивал:

- Тебе понравилась вторая часть?

(14) Правда, хорошо?

(15) А она не отличала первую от второй (ей было скучновато).

(16) Она оглядывала тех, что сидели впереди, и однажды её долго занимала старушка, которая то и дело клевала носом, а потом интеллигентно оглядывалась, стараясь убедиться, что никто этого не видел.

(17) И зачем она ходит сюда?

(18) Ведь она не слушает.

(19) А я?

(20) Я ведь тоже плохо слушаю.

(21) Я хожу потому, что он ходит, потому, что ему это надо.

(22) Но я ведь далеко отсюда.

(23) И правда, под музыку она думала обо всём, кроме музыки.

(24) Под музыку так хорошо вспоминалось: как она собирала в лесу грибы, как каталась на лодке и как отец Андрея Николай Петрович почему-то сказал ей однажды: «Пейте, пейте молоко, Саша.

(25) У вас в Москве нет такого молока, как у нас в Калуге».

(26) Вспомнила вдруг, что не успела отдать в починку туфли, и ужаснулась, что здесь, в этом зале, в такую минуту может думать о каких-то туфлях.

(27) Хорошо, что наука ещё не дошла до того, чтобы знать, о чём думает человек.

(28) А то как бы презирал её Андрей!

(29) Иногда, слушая, он закрывал глаза и лоб рукой, и тогда ей казалось: он не здесь, не с ней.

(ЗО)За что он любит меня? — снова и снова спрашивала себя Саша и с тревогой, осторожно дотрагивалась до его руки.

(31) Словно опомнившись, он смотрел на неё прозревшими глазами, улыбался, легонько отвечал на её пожатие и — отбирал руку, опять уходил в недоступный Саше свой мир.

(32) И вот однажды случилось чудо.

(33) В клубе МГУ играл пианист — сухощавый, высокий человек с хмурым лицом.

(34) Он вышел на эстраду, сдержанно поклонился и сел за рояль.

(35) 3ал слушал рассеянно. (Зб)Даже Андрей.

(37) Саша видела это по его лицу.

(38) Он плохо играет? — спросила она в антракте.

(39) Андрей пожал плечами.

-

(40) Никак он не играет.

(41) Скучно.

(42) Когда началось второе отделение, пианист осторожно прошёлся пальцами по клавишам, и Саша с удивлением услышала то, чего не поняла сначала: рояль был расстроен.

(43) «Нет, быть этого не может!» — подумала она.

(44) И вдруг из задних рядов молодой сильный басок сердито крикнул:

— Позор!

(45) 3аставлять артиста играть на такой разбитой старой калоше!

(46) Пианист повернул к залу лицо, коротко улыбнулся, ещё раз, теперь уже нарочно, тронул ноту, которая фальшивила, - на этот раз её услышали все, потом взял аккорд, чуть подумал и заиграл.

(47) Должно быть, он ощутил добрый ток, который прихлынул к нему из зала, только Саша вдруг услышала, что теперь он играл иначе.

(48) И кажется даже, это был другой человек, совсем не тот, что играл в первом отделении.

(49) Какой это был человек, Саша не знала, но теперь она слышала его.

(50) Кто-то взял её сердце в руку и сжал.

(51) Она услышала музыку и увидела, если можно увидеть, то, о чём рассказывает музыка.

(52) Это был «Карнавал» Шумана.

(53) Праздничная пёстрая толпа хлынула ей навстречу, и они с Андреем затерялись в потоке карнавальных масок, в потоке мимолётных, быстро сменяющих друг друга звуков — нежных и задорных, весёлых и печальных.

(54) То она кружилась в весёлой танцевальной суматохе, то слышала слова признания, то, перестав видеть, думать, крепко переплетя пальцы и забыв обо всём, вслушивалась в мелодию Киарины.
Требования:

(55) 3ал аплодировал долго, горячо.

(56) Артист выходил снова и снова, и снова садился за рояль, и щедро играл.

(57) Да, он возвращал слушателям то, что они нынче подарили ему, то, без чего он вышел в этот вечер к роялю.

(58) С того вечера концерты в консерватории стали для Саши праздником.

(По Ф.А. Вигдоровой*)