Текст: —
(60) Никто не трогал, — ответил я. —
(61) Можете проверить текст.
—
(62) Ложь! — крикнул Соболь. —
(63) Брехня!
(64) Я всё равно узнаю, кто трогал!
(65) Запахло скандалом.
(66) Робкие сотрудники начали быстро исчезать из комнаты.
(67) Тогда Благов сказал спокойным и даже унылым голосом:
— Если вы считаете, что правильно расставить в вашем рассказе знаки препинания – это значит тронуть его, то извольте: трогал его я.
(68) По своей обязанности корректора.
(69) Соболь бросился к Благову, схватил его за руки, крепко потряс их, потом обнял старика и троекратно, по-московски, поцеловал его.
—
(70) Спасибо! — сказал взволнованно Соболь. —
(71) Вы дали мне чудесный урок.
(72) Но только жалко, что так поздно.
(73) Я чувствую себя преступником по отношению к своим прежним вещам.
(74) После этого я окончательно убедился, с какой поразительной силой действует на читателя точка, поставленная вовремя.
(По К. Г. Паустовскому*)
Напишите сочинение-рассуждение по проблеме исходного текста «Что, кроме таланта, необходимо писателю, чтобы создать произведение высокого художественного уровня?».