(1) Детство, оно врывается в память яркими картинками, и сердце щемит, что это босоногое, бесшабашное время никогда не вернёт-ся...
(2) Мы жили в бараках.
(3) Деревянные одноэтажки, разделённые на пять квартир, состоящих из одной комнаты и кухни.
(4) «Бараков ские» — так называли нас в микрорайоне.
(5) А мы гордились этим прозвищем.
(6) «Бараковские» - своеобразное братство, которое мы сохранили на долгие годы, став уже взрослыми.
(7) Ребятишки с других улиц наших не трогали. (8 )Любой задира знал: обидишь какого-нибудь сопливого малыша, придётся иметь дело со злой бараковской ордой спаянной крепкой дружбой.
(9) Наши родители так же дружили, как и мы.
(10) Они были из тех, кто прошёл войну, поскитался по съёмным квартирам, и маленькие, обособленные квартирки стали для них настоящими хоромами.
(11) Как только сходил снег, для нас наступали замечательные вре-мена.
(12) Ограда, утоптанная множеством ног, превращалась в игро-вую площадку.
(13) Наша орущая, визжащая толпа носилась по ней, играя то в выжигало, то в лапту, то в цепи-кованые до самого заката
(14) У половины тех, кто носился по ограде, отцы погибли на фронте, их растили матери и бабушки.
(15) Но это никак не выделяло их в нашем сообществе.
(16) Мы были дворовыми детьми.
(17) Разбитый нос, содранная коленка или порезанный палец никого не приводили в ужас.
(18) По-страдавшему промывали рану хозяйственным мылом и завязывали оторванным от старой чистой тряпочки лоскутом.
(19) Все болячки заживали быстро, вероятно, потому, что им никто не придавал особого значения.
(20) Такое отношение к ранам осталось у меня до сих пор.
(21) Это не жестокость, избранная позже профессия научила мило-сердию, но причитать и охать над царапинами я до сих пор не умею.
(22) Наши мамы, пережившие войну, познавшие, что такое настоя-щие потери, нужда, голод, особо не тряслись над нами, и я не помню, чтобы кто-то из нас серьёзно болел.
(23) Сейчас, имея за плечами опыт прожитых лет, став бабушкой, я начала осознавать, почему их поколение было ТАКИМ.
(24) В моей семье больше всего ценили книги.
(25) Читали в семье все.
(26) Иногда, вечерами, мы собирались на кухне вокруг отца, кто на стоявшей там кровати, кто располагался на шубейке, брошенной на пол, и слушали его, затаив дыхание.
(27) Он читал нам вслух книги.
(28) Чаще всего это были книги об истории России, о путешествиях по дальним странам.
(29) Отец никогда нам не читал о войне, хотя прослужил в армии с 1939 по 1948 год.
(30) Родители вообще не любили о ней говорить и вспоминать.
(31) Наверное, ещё были свежи раны от потерь, нанесённых войной.
(32) У нас с сестрой не было игрушек, купленных в магазине.
(33) Но мы от этого не страдали.
(34) Мама делала нам кукол из белых тряпочек.
(35) Мамина подруга, тётя Шура, шила на дому платья, и у неё всегда был ворох разноцветных лоскутков.
(36) Наши куклы щеголяли в нарядных крепдешиновых платьях.
(37) Из картонной коробки папа смастерил для них дом, раскрасил, сделал окна, двери, он даже приклеил на крышу печную трубу.
(38) А ещё в нашей семье были две большие карты, такие, по которым изучают в школе географию.
(39) Одна Советского Союза, другая земного шара.
(40) Для нас с сестрой самыми радостными были вечера, когда отец расстилал на полу одну из карт и начиналось волшебное путешествие по синим морям, континентам и странам.
(41) В первом классе мне было скучно, пока другие рисовали палочки и изучали буквы, я, быстро сделав задание, клала на колени прине-сённую из дома книгу и читала.
(42) Из-за своей неутомонной натуры я быстро стала заводилой в классе.
(43) Дети тогда ценили то, что ты умеешь делать, а не то, во что ты одет.
(44) Поэтому никто не замечал моих старых ботинок и перешитой мамой школьной формы с чужого плеча.
(45) Да у нас почти весь класс так был одет!
(46) А какие замеча-тельные спектакли мы ставили к каждому празднику!
(47) Сами писали сценарии, придумывали костюмы, рисовали и клеили декорации.
(48) Босоногое детство, счастливая пора.
(49) Оглядываясь назад, я не жалею ту девчонку, у которой не было нарядных одежд и игру-шек, но была родительская любовь, были настоящие друзья, были замечательные учителя, которые научили нас не только школьным наукам, но и заразили жаждой познания окружающего мира, всячески развивали в нас стремление к творчеству.
(50) Мы были дети тех, кто пережил войну, кто радовался каждому мирному дню.
(51) Мы росли и верили, что живём в самой лучшей на свете стране.
(52) Эта вера до сих пор живет во мне, потому что первые уроки истории России мне дал отец.
(Г. А. Беломестнова*)
* Галина Алексеевна Беломестнова (род. в 1955 г.) живёт в Забайкальском крае. И хотя по образованию она медицинский работник и много лет посвятила деятельности в сфере медицины катастроф, всю свою жизнь она занималась литературным творчеством: писала сценарии, заметки в газету, сочиняла и изда вала рассказы (сборники рассказов «Камарья», «Мухоморы — как лучшее средство от хандры») и даже романы («Тайна зачарованной земли»).
По Беломестновой Г.