(1) Как война влияет на жизнь людей?
(2) Именно этот вопрос находится в центре внимания В. С. Гроссмана.
(3) Размышляя над проблемой, автор приводит в пример двух героев – Климова и Полякова, которые вместе находятся на поле боя.
(4) Из-за постоянных боёв Поляков постоянно падал, забывая, где он находится: «Несколько раз Поляков падал, забывал, на каком он свете, молод он или стар, где верх, где низ.» Так В. С. Гроссманов заставляет читателя задуматься над тем, что война отрицательно влияет на людей, меняет их жизнь в худшую сторону.
(5) Также автор приводит в качестве примера Климова, который случайно перепутал Полякова с немцем: «Климов не боялся немцев, но сейчас он растерялся, его поразило, что, оглушённый и ослеплённый, он утешался, чувствуя немца рядом, что руку немца он спутал с поляковской рукой.» Они смотрели друг на друга и не знали, что делать.
(6) Страх, беспомощность и растерянность читались на их глазах.
(7) Таким образом, на данном примере мы видим, что война изменила жизненный быт людей, негативно повлияла на жизнь каждого человека.
(8) Таким образом, на основании двух примеров можно сделать вывод, что война отрицательно повлияла на жизнь людей, она имеет не только разрушительный характер, но и приносит беды за собой.
(9) Автор считает, что война ужасно влияет не только на жизнь каждого человека, но и на народ в целом.
(10) Желание выжить на войне объединяет между собой много людей.
(11) Я согласен с мнением В. С. Гроссмана и думаю, что война негативно влияет на человека, приносит за собой беды, меняет жизнь людей в худшую сторону.
(12) Она забирает самое ценное – жизнь.
(13) Именно желание жить объединяет людей на поле боя.
(14) В заключение хотелось бы сказать, что война – это самое страшное для каждого из нас.
(15) Она не щадит никого, забирает всё самое ценное и оставляет за собой беды, горе и несчастье.
По Паустовскому К. Г.