1) Как творческие люди проявляют патриотизм во время народного бедствия? 2) Чтобы привлечь внимание читателей к поставленной проблеме, автор пишет о г

1) Как творческие люди проявляют патриотизм во время народного бедствия?
2) Чтобы привлечь внимание читателей к поставленной проблеме, автор пишет о героических поступках творческих людей: "Музы являлись на мобилизационные пункты, их часто видели в окопах и землянках". Становится очевидно: не все творческие люди бросают свой народ во время народных бедствий, большая часть идёт и воюет рука об руку со своим народом.
3) Далее автор приводит в пример поэму "Слово о полку Игореве" - это очерки очевидца, который не бросил свой народ в трудную минуту, он не просто описывал происходящее, а принимал бой вместе с дружиной Игоря весь поход от начала до конца. Так автор указывает на то, что творческие люди, принимая бой вместе со своим народом, не просто воюют, а создают историю, записывая и сохраняя все происходящее вокруг.
4) Второй из приведённых примеров дополняет первый. Анализируя их, мы понимаем, что даже в накалённой и опасной обстановке, творческие люди не бросают свой народ, помогая ему тем, чем смогут.
5) Позиция автора такова: во время народных бедствий творческие люди помогают не только делом, но и словом.
6) Я согласен с мнением автора, во все времена творческие люди шли рука об руку со своим народом, помогая делом и словом, ведь именно поэтому в нашей истории до сих пор сохранились многие произведения, посвящённые войне и народным бедствиям.