(1) поздравляю тебя, дорогой александр!
(2) тебе шестнадцать лет,и ты совершил свой первый взрослый поступок –ушёл из дому.
(3) это рано или поздно делают все люди – уходят от родителей.
(4) но ты это сделал особенным образом: ты уехал потому, что родители тебя не понимают и вообще все их понятия тебе не по душе.
(5) в какое положение ты поставил сестру?
(6) она, конечно, приютит тебя, но ведь ей перед родителями неловко!
(7) вроде получается, что она тебя одобряет!
(8) знаешь, ты прав: трудно жить в семье без понимания.
(9) но дело в том, что ведь это процесс взаимный, они не понимают тебя, а ты не понимаешь их.
(10) по большому счёту, в нашем мире с пониманием возникают проблемы: никто никого не понимает.
(11) я бы даже сказал, что человек очень часто не понимает сам себя: скажи, к примеру, вот зачем ты сказал отцу, что его понимание жизни ограничивается знанием устройства карбюратора и коробки передач?
(12) зачем ты сказал своей матери, что она в состоянии понять только кур со своей фермы?
(13) это надо было такую глупость сказать!
(14) она понимает своих кур, чувствует, что им надо!
(15) когда была эпидемия и вымерли все куры в округе, у неё все птицы остались живы!
(16) веками считалось, что только колдовство может защитить животных от таких поветрий, а твоя мать – одним пониманием – сохранила пять тысяч своих птиц!
(17) да такое понимание, как у неё, – редкий дар!
(18) а карбюратор и коробка передач?
(19) да это же сложные механизмы, а отец твой их глубоко понимает и даже сам изобрёл столько маленьких механических вещей!
(20) да если бы он был коммерсант и умел продавать свои маленькие изобретения, он давно был бы богачом!
(21) у него такая острая техническая мысль, а ты как будто считаешь, что это неважно, незначительно!
(22) человек связан с миром растений и животных, даже с космосом, через понимание.
(23) это понимание высшего порядка, а не низшего!
(24) честно говоря, ты попал в больное место – всю жизнь я об этом думаю: почему мир полон непонимания?
(25) на всех уровнях!
(26) старики не понимают молодёжь, а молодёжь – стариков; друг друга не понимают соседи, учителя и ученики, начальники и подчинённые, государства не понимают свои народы, а народы – своих правителей.
(27) нет понимания между классами – это карл маркс придумал, что одни классы должны непременно ненавидеть другие.
(28) всё это даже в тех случаях, когда люди говорят на одном языке!
(29) а когда на разных?
(30) как один народ может понять другой?
(31) вот и ненавидят друг друга от непонимания!
(32) не буду приводить примеры: в зубах навязли.
(33) не знаю, почему так.
(34) а с чего я начал?
(35) поздравляю тебя с днём рождения!
(36) давай повидаемся!
(37) у меня для тебя подарочек заготовлен!
(по л.е. улицкой*) * людмила евгеньевна улицкая (род. в 1943) –известный российский писатель, общественный деятель.
По Улицкой Л. Е.