Почти никто не может похвастаться, что владеет языком в совершенстве. Но это не говорит о том, что попытки освоить его бессмысленны. Наоборот, это подчеркивает богатство и разнообразие русского языка. А что может быть лучше стремления постичь нечто высокое? Наш язык обладает неисчерпаемыми ресурсами. Мы должны гордиться им и воспринимать, как достояние народа. Автор подчеркивает, что необходимо обращать внимание на свою речь, если нам дорога судьба родного языка.
Оба эти примера, дополняя друг друга, подтверждают авторскую мысль о том, что к русскому языку следует относиться бережно.
В своей позиции автор призывает людей «слышать и видеть язык». Это подразумевает, необходимость следить за своей речью, чтобы сохранить разнообразие и величественность родного языка.
Я полностью согласна с мнением автора и тоже считаю, что язык является достоянием народа, поэтому необходимо оберегать его. Говоря о величии языка, я вспоминаю знаменитые строки из произведения И. С. Тургенева «Русский язык»: «Во дни сомнений, во дни тягостных раздумий о судьбах моей Родины, - ты один мне поддержка и опора, о великий, могучий, правдивый и свободный русский язык!» Все стихотворение пропитано гордостью и необычайным беспокойством о судьбе родного языка. Богатство речи затрагивает и Д. С. Лихачев в своем произведении «Письма о добром и прекрасном». Автор подчеркивает, что манера общения позволяет оценить человека с первой встречи. По речи можно судить о воспитанности и интеллигентности собеседника. Д. С. Лихачев также обращает внимание читателей на то, что грамотная речь – основа поведения человека. Ведь по-настоящему умный и любящий свой родной язык человек никогда не станет говорить слишком громко или употреблять неуместные и некрасивые слова.
Да, тема, поднятая Р.А. Будаговым, и по сей день волнует сердца людей. Только от нас зависит процветание и богатство русского языка. Наш долг – непоколебимо оберегать его.
(6)Обычно считают, что всех людей по признаку их отношения к литературному языку можно разделить на две большие группы: на тех, кто недостаточно владеет родным литературным языком, и на тех, кто им владеет хорошо или даже отлично. (7)Нисколько не отрицая возможности такого деления, мне представляется, однако, более существенным иное «разделение» людей: на тех, кто не обращает внимания на свою речь и на тех, кто пристально следит за своей речью. (8)Разумеется, оба деления могут пересекаться: люди, следящие за своим языком и своей речью, тем самым часто хорошо владеют литературным языком. (9)И всё же подобное двойное разграничение сохраняет свою силу.
(10)Второе разграничение даже существеннее первого. (11)Почти никто не может похвастаться, что он владеет литературным языком в совершенстве (хотя подобные заявления нередко и раздаются). (12)Литературный язык, как и общенародный язык, не только постоянно развивается, но и обладает такими неисчерпаемыми ресурсами, которыми владеть «в совершенстве» практически невозможно. (13)А вот постоянно обращать внимание и на свой язык, и на свою речь не только возможно, но и необходимо, в особенности лицам, имеющим «дело» с языком профессионально, и всем другим лицам, кому дороги судьбы родного языка, а следовательно, и родной культуры. (По Р. А. Будагову*)