В своём высказывание древнегреческий философ Демокрит утверждает, что познание делится на два вида: посредством чувств и посредствам мысли. Я согласна с мнением автора, потому что мы действительно можем изучать мир как с помощью чувственного познания, так и с помощью рационального.
Из курса обществознания нам известно, что чувственное познание — познание, которое осуществляется органами чувств человека. Оно имеет такие формы познания как восприятие, ощущение и представление. Чувственное познание всегда субъективно, но именно этот уровень познания осуществляет связь человека с внешним миром. Рациональное познание — это познание более сложное, оно осуществляется с помощью разума. Формами рационального познания являются понятия, суждения и умозаключения.
В качестве примера можно привести любого человека. Ребёнок в раннем возрасте не может понимать речь родителей, он учится только на своём опыте, а в этом ему помогает чувственное познание. Дети узнают о разных предметах, их свойства, например, что чай — горячий, а мороженое — холодное. А уже в школе ребёнку расскажут о том, почему предметы имеют температуру и как можно её менять, такое познание будет рациональным.
Так же хорошим примером чувственного и рационального познания будет история открытия закона об объеме вытолкнутой жидкости при погружение в неё тела. Об этом законе Архимед задумался, когда при погружении в ванну заметил, что объём вытолкнутой из ванной жидкости был равен объему тела Архимеда. Таким образом, он смог обосновать и доказать свои наблюдения с помощью чувственного и рационального познания.
Подытоживая вышесказанное, можно прийти к выводу о том, что действительно существует два взаимосвязанных вида познания: рациональный и чувственный.