На протяжении всей жизни каждый надеется на лучшее, ведь в глубине его души существуют сокровенные мечтания. Именно они способны воодушевлять и делать человека целеустремленным, давая ему стимул добиваться желаемого, даже когда это кажется непостижимым. Именно проблему связи мечты с реальностью поднимает Б. Васильев в предложенном тексте.
В произведении повествование ведется от лица будущего писателя, то есть от мальчика, который вспоминает одно из увлекательных занятий отрочества. Благодаря любви к литературе и вымыслу сновидений ребенок воображал и встречался с любимыми персонажами книг, общался с ними, путешествовал по необычным местам, что оставило большой след на его мировосприятии (предложения 5-6, 8). Повзрослев, автор говорит о умении фантазировать о несбыточном как о бесценном «осколке утерянного детства», который не дал ему потерять великую способность такого мышления и в будущем. Ведь мечты в юношескую пору особенно влияют на представления о идеалах, дают стимул продолжать наслаждаться действительностью и преображать её. Они, обладая чертами «нереальной реальности», всегда обещают что-то, при этом никогда не выполняют своих обещаний, в чем и заключается их прелесть (предложения 20, 26-27). Автор подчеркивает, что грезы, став целями, могут воплощаться в действительность, если человек будет стремиться к ним, ждать их исполнения, не теряя веру в их смысл.
Таким образом, обогащая воображение в детские годы, люди расширяют границы своего мировосприятия, что способствует воплощению их настоящих мечт в дальнейшем.
Позиция Б. Васильева предельно ясна. По его мнению, мечты, это стимул человека строить будущее в соответствии с его представлениями о прекрасном. Поэтому важно не подавлять даже самые фантастические желания, а стремиться их осознать и исполнить.
Я согласна с мнением автора. На самом деле, воспринимая реальность такой, какая она есть, людям было бы сложно смириться со многими недовольствами. А фантазия позволяет преодолеть страх перед трудностями и сделать жизнь интереснее.
Во многих произведениях отечественных писателей встречается описание воплощения мечты. К примеру, в повести-феерии А. Грина «Алые паруса» героиня Ассоль с детства верит, что в будущем за ней приплывет принц на корабле с парусами красного оттенка. Не взирая на издевательства односельчан и долгое ожидание, грезы девушки воплощаются, и она отправляется в мир бесконечного счастья с юношей на описанном судне. Так нерушимое желание поспособствовало реализации намеченного и не дало Ассоль сдаться.
Исходя из вышесказанного можно сделать вывод, что порой даже те мечты, которые кажутся недостижимыми, могут воплотиться в жизнь, если не терять надежду и продолжать грезить.
(6)Ах, какие это были сны, если, конечно, мне везло и они в самом деле проходили передо мною, как на экране! (7)Признаться, это случается со мной и сейчас, хотя возраст — как бы это поизящнее выразиться — внёс существенные коррективы в мои сценарии снов. (8)В детстве я мечтал обрести способность оказаться в любимых книгах и не только зримо увидеть их героев, но и запросто пообщаться с ними. (9)С Питером Марицем, юным буром из Трансвааля, с неугомонным бретёром д'Артаньяном, со знаменитым пиратом капитаном Флинтом или князем Серебряным. (10)В детстве я свято верил, что в книгах излагаются исторические события, что их герои — в самом деле существовавшие и, что самое любопытное, продолжающие существовать люди, с которыми можно запросто встретиться где-то там, вне реальности, но вполне реально. (11)Потом это прошло (может быть, к сожалению?), я стал сочинять нечто близкое к действительности и
записывать это «нечто», а ощущение — будто чуточку обокрал себя. (12)И стал куда беднее, чем в голодном детстве…
(13)Да, теперь я мечтаю об ином, но столь же нереальном, потому что мечтать реально — неинтересно, поверьте. (14)Мечтать, подобно Корейке, о том, что я найду толстый бумажник, набитый сотенными? (15)Глупо.
(16)Мечты бесценны сами по себе хотя бы потому, что способность мечтать – осколок утерянного детства. (17)Крохотный, как бриллиант, и сверкающий, как бриллиант. (18)А ведь человек живёт только в детстве своём. (19)Только. (20)В юности он – суетится, в зрелости — озабочен, в старости — раним. (21)Вот почему мечты для меня — просто способ продолжения жизни. (22)Всегда что-то обещающей и никогда не выполняющей своих обещаний. (23)Может быть, именно в этом и заключается её прелесть? (24)Как знать, как знать…
(25)Так что — мечтайте. (26)Если упорно о чём-то мечтать, то мечта обретает зыбкие черты нереальной реальности, и вы снова к чему-то стремитесь, снова чего-то ждёте, снова чего-то желаете. (27)Но ведь способность чего-то ждать и желать и есть основа нашей жизни.
(28)Например, желание заглянуть за горизонт. (29)У человека всегда два равно недостижимых горизонта: будущее и прошлое. (30)В будущее заглядывать тревожно, а тревога перед сном — гарантия тяжёлых сновидений. (31)И я заглядываю за второй, дарованный только человеку горизонт. (32)В прошлое. (33)Оно прочно прикрыто толстым льдом прожитых веков, а потому вечно спокойно и безмятежно. (34)Оно — БЫЛО, но ведь было! (35)А «БЫЛО» — всего лишь одна из форм глагола «ЕСТЬ».