ЕГЭ по русскому

Проблема исторической памяти по тексту Василия Владимировича Быкова

📅 08.06.2020
Автор: Dinara ZAKIR

Мысли В. В. Быкова позволяют понять, что сохранение исторической памяти необходимо, поскольку способности человеческой памяти не позволяют долго помнить определенные события места, моменты и их подробности, однако это очень важные моменты истории человечества, без которого она является полноценной.

В качестве примера автор рассматривает документ, написанный бывшим командиром батареи Иваном Григорьевичем и содержащий в себе историю одной из величайших войн объемом в более тысячи страниц. Этот человек является одним из немногих ветеранов, которые еще живы и могут что-либо рассказать о событиях, происходивших в военные годы.

Этот пример показывает, что в годы войны произошло, что в годы войны произошло огромное количество событий, которые могли бы послужить уроком для будущих поколений, однако мало кто постарался запечатлеть их на материальных источниках, а ряды ветеранов редеют, и истории, которые они хранили в своей памяти, так и остаются безвестными.

Сопоставляя эти примеры, мы можем увидеть, что сохранение исторической памяти необходимо, потому что память человека имеет неограниченные возможности, так же как и жизнь человека имеет определённые границы, людей, способных рассказать о том, что происходило в военные годы становится всё меньше.

Василий Владимирович Быков считает, что сохранение исторической памяти предельно важно, поскольку память человека ограничена в своих возможностях, события, которые, казалось бы, врезались в память на всю жизнь, по прошествии некоторого времени требуют определенных усилий для восстановления или вовсе исчезают из памяти. К тому же, ряды людей, которые обладают какой-либо информацией о событиях редеют и история уходит вместе с ними. Долг тех, у кого есть, что рассказать-сделать это всеми возможными способами.

Я согласна с мнением автора. Действительно, сохранение исторической памяти необходимо. Сведения о событиях, произошедших в 1940-х годах имеют для нас особую ценность, но имеющихся документов и мемуаров недостаточно, чтобы сложить полноценную картины об этих трудных годах, но того, чего не хватает, к сожалению, уже не восстановить, потому что количество людей, которые могут что-либо еще рассказать, ничтожно мало, и их память уже с трудом сложит восстановить подробности этих событий.

Таким образом, можно сделать вывод, что каждый человек, который обладает какой-либо информацией о событиях военных лет, которому есть что передать будущим поколениям, непременно должен сделать это любыми доступными способами.

Исходный текст
(1)В неприметной лесной деревушке возле большой белорусской реки живёт нестарая ещё женщина. (2)У неё добротный, отстроенный в послевоенное время дом, некогда разноголосо звучавший ребячьими голосами. (З)Теперь здесь тишина, небольшое хозяйство, и досуг заполнен воспоминаниями о том давнем военном лете, когда эта женщина, тогда молоденькая девушка, потерявшая родителей, собрала под уцелевшей крышей полдюжины осиротевших на войне ребятишек, на долгие годы став для них матерью, старшей сестрой, воспитательницей.

(4)Шли годы, ребятишки учились, . взрослели и расходились из лесного пристанища по своим неизведанным дорогам. (5)И вот настала минута, когда она распрощалась с последним из младших и осталась в этом доме одна. (6)Она не жалеет о своей нелёгкой судьбе, которую во многом определила её доброта, проявившаяся в трудный час.

(7)Всё дальше уходит война в невозвратное прошлое, эта самая большая война, но шрамы от её страшных когтей нет-нет да и проглянут в привычном благополучии нашей сегодняшней жизни. (8)Минуло столько лет, а память о ней жива в сознании народа, в сердцах и душах людей. (9)В самом деле, как можно забыть наш беспримерный подвиг, наши невосполнимые утраты, понесённые во имя победы над самым коварным и жестоким врагом! (10)Кроме того, война преподала истории и человечеству ряд уроков на будущее, игнорировать которые было бы непростительным равнодушием.

(11)Но память человека ограничена в своих возможностях. (12)То, что недавно ещё было памятно тебе, по прошествии лет постепенно затягивается туманной дымкой забвения, и уже требуется усилие, чтобы вспомнить имена иных фронтовых товарищей, даты некогда так хорошо памятных боёв, названия сёл и урочищ, которые, казалось бы, на всю жизнь врезались в твою память. (13)К тому же с неотвратимостью редеют ряды ветеранов, тех, кто прошёл войну и мог бы со знанием дела и подробностей рассказать о ней людям.

(14)Я знаю живущего в Гродно бывшего командира батареи Ивана Григорьевича Ущаповского, прошедшего всю войну от первого её дня до последнего, много пережившего и много на ней повидавшего. (15)Обладая удивительной памятью относительно всего, что касается той поры, он отдал несколько лет жизни созданию воспоминаний о пережитом, написал более тысячи страниц. (16)Это искренний и правдивейший документ, являющийся свидетельством о величайшей из войн, увиденной глазами её рядового участника, но пока ещё не нашедший своего издателя.

(17)Долг всех, кто пережил величайшую из войн и кому есть что рассказать людям, — сделать это в любой доступной для него форме. (18)Мы, литераторы, а также издатели, журналисты должны помочь тем, кто не имеет достаточных для того возможностей. (19)И старый заслуженный генерал, прошедший со своей дивизией от подмосковных полей до Берлина, и прославленный партизанский руководитель, организатор всенародной борьбы на оккупированной территории, и безвестная женщина, воспитавшая полдюжины сирот, могут и должны поведать истории и человечеству о пережитом ими в лихую годину.

(20)Но всё необозримое многообразие народного подвига в огневые годы войны, героизм сражавшихся миллионов, полная не меньшего героизма и самоотверженности работа советского тыла таят в себе немало неосвещённых, а то и забытых страниц.

(21)В этом смысле огромнейшая задача ложится на наше искусство и литературу, обладающие, как известно, завидной способностью остановить быстротекущее время, запечатлеть его кардинальные моменты в историческом сознании народа. (22)Нужно как можно больше ярких индивидуальных и коллективных свидетельств об этой небывалой в истории войне, рассказанных по радио и телевидению, написанных воспоминаний, очерков, статей.