Сострадание… Что это такое? Почему оно так важно в жизни человека? Эти и другие вопросы возникают после прочтения текста Б. П. Екимова.
Автор ставит важную проблему: проявление сочувствия, доброго отношения к людям. Раскрывая подлинный смысл проблемы, писатель повествует о том, как молодого работника фирмы в жару отправляют в глухую деревню продавать никому в ней ненужные товары. Однако хозяйка двора Валентина не только не прогоняет продавца с участка, но и предлагает холодный квас (предложения 28-33). Этим Б. П. Екимов показывает, что женщине стало жалко юношу, который несмотря на зной с улыбкой выполняет свою работу. Для сравнения обратимся к другому примеру.
Автор рассказывает, как Валентина, забыв о больных отекших ногах, в жаркий полдень отправляется с гостем к ее знакомым, чтобы они прикупили «хоть какую-нибудь турунду» (предложения 70, 74-76). Писатель подчеркивает, для человека по-настоящему доброго, способного к сочувствию, не составит труда помочь нуждающемуся. Автор подводит к мысли о том, что сострадание — это потрясающее душевное качество.
Позиция Б. П. Екимова однозначна и выражена довольно четко. Он с бесконечным уважением относится к добрым людям, способным на бескорыстные поступки. Писатель считает, что человек должен поступать так, как велит ему совесть, а не слушать мнение окружающих, которые настроены враждебно.
Я полностью согласна с мнением автора. Действительно, добрый человек всегда окажет помощь тому, кто в ней нуждается. Сочувствие присуще сильным людям, готовым делиться своим временем и возможностями с другими. В наше время несложно помогать другим: можно сдать кровь, перечислить деньги в благотворительный фонд, даже просто купить продукты нуждающемуся. Не нужно сворачивать золотые горы, человеку порой достаточно теплого слова, чтобы снова поверить в себя.
Прочитанный текст побудил меня задуматься о том, как важны добрые поступки в нашей жизни.
(1)Нас было трое: хозяйка двора Валентина, супруг её Тимофей — мой товарищ, да я — гость нередкий. (2)Только что отобедали. (3)Сидели, разморённые едой, жарой. (4)И вдруг:
— Разрешите предложить вам товары со скидкой! (5)Только сегодня наша фирма в честь юбилея…
(6)Я не верил глазам.
(7)В Москве — понятно. (8)От них прохода нет, от этих молодцов. (9)«Здравствуйте! — с белозубой улыбкой. (10)– Сегодня наша фирма в честь десятилетнего юбилея проводит распродажу со скидкой…» (11)И норовят всучить какую-нибудь ерунду.
(12)Но это — Москва. (13)А здесь… (14)Далёкое глухое селенье. (15)Сюда и дороги нет, одни лишь колдобины. (16)А он — вот: из жаркого марева ли соткался, а может, с парашютом… (17)Белая рубашка и галстук, аккуратный пробор на голове, чёрные брюки. (18)Тут в шортах да шлёпанцах на босу ногу жарко. (19)А он…
(20)– Только сегодня наша фирма в честь юбилея предлагает… (21)Глядели на чудо-гостя, глазам не веря.
(22)Гость улыбкой сиял, словами сыпал, убеждая. (23)Но в какой-то момент по нашему равнодушию он, видимо, начал понимать тщету надежд своих, стал гаснуть.
(24)И в самом деле, не нужны были в этом дворе ни ножи, ни тёрки, ни прочее. (25)У хозяев — своя машина, в город часто наведываются. (26)Да и чем завлечёшь людей пожилых и поживших? (27)Всё это, кажется, поняв, торговец сник и смолк.
(28)– Моё дитё… — пожалела его сердобольная Валентина.
(29)– Ты откуда взялось? (30)По такой жаре. (31)Садись в тенёк. (32)Молочка тебе кисленького или холодного кваску? (33)А может, чего похлебаешь?
(34)Молодой человек послушно уселся, квасу попросил, но выпил немного, на вопрос ответив:
— Нас привезли. (35)В ту деревню, а меня в эту… —(36)И завёл было прежнюю пластинку: — Наша фирма в честь юбилея…
(37)Но хозяйка его остановила:
(38)– Фирма твоя… (39)Мучают детей по такой жаре. (40)Кто у тебя чего возьмёт? (41)Тут одни старики. (42)Ни у кого и денег-то нет.
(43)Молодой человек квасу выпил, и сразу его пот прошиб. (44)Побегай по такой жаре да в такой амуниции. (45)Лицо его, волосы были припудрены пылью. (46)Белая меловая пыль покрывала рубашку, серея на вороте; брюки припорошены, чёрные башмаки и вовсе. (47)Но рассиживаться он не стал. (48)Поднявшись, собирал и складывал в сумку свои товары.
(49)– Погоди! — остановила его хозяйка, поднимая глаза на мужа.
(50)– Давай хоть какую-нибудь турунду купим.
(51)– Зачем тебе?
(52)– Дитё в такую даль мучалось, по жаре… (53)Начальство ругать будет, что не продал. (54)А чего тут продашь, кому?
(55)Он уже был готов к дальнейшему бегу, к движенью по дремавшему в летнем зное хутору, где его вовсе не ждали. (56)Разве что дворовые собаки.
(57)– Погоди… — снова остановила хозяйка с приговором.
(58)– Мучают детей. (59)Погоди… (60)Чего ноги зря бить. (61)Давай подумакаем. (62)К куме Шуре либо зайти? — посоветовалась она с мужем. (63)– Они двух овечек продали. (64)К Володе? (65)Как тебе ловчей подсказать…
(66)– Пойди да отведи, — подначил её насмешливый супруг.
(67)– Взаправди! — не поняв шутки, на ноги поднялась хозяйка. (68)Хозяин открыл было рот, чтобы жену урезонить, но лишь рукой махнул. (69)Разве убедишь?..
(70)И вот они подались. (71)Жаркий полдень. (72)Слепит глаза белая меловая дорога. (73)Обомлевший от зноя хутор. (74)Немолодая женщина в белом платке. (75)Отёкшие ноги, ход неторопкий. (76)С ней рядом — юноша с картинки или с неба упавший: белая рубашечка, галстук, чёрные брюки, аккуратный пробор на голове. (77)«Наша фирма в честь юбилея…»
(78)Они уходят. (79)Мы остаёмся в тени, у стола. (80)Даже здесь жарко. (81)Знойный полдень. (82)Безветрие. (83)На небе — ни облачка.
(По Б. Екимову)
[/BR]К1: Автор сочинения верно сформулировал одну из проблем исходного текста. Фактических ошибок, связанных с пониманием и формулировкой проблемы, нет. (Оценка: 1 из 1)
[/BR]К2: автор прокомментировал проблему с опорой на данный текст, привёл и раскрыл две иллюстрации из предложенного текста, объяснил их значение, сделал это развернуто. Фактические ошибки, связанные с пониманием проблемы исходного текста, отсутствуют. Есть максимальный балл за к10.
(Оценка: 5 из 5)
[/BR]К3: позиция автора понята и раскрыта верно.
(Оценка: 1 из 1)
[/BR]К4: автор сочинения выразил своё личное отношение к авторской позиции по проблеме, аргументировал его.
(Оценка: 1 из 1)
[/BR]К5: сочинение характеризуется смысловой цельностью, речевой связностью и связностью изложения, логических ошибок нет. Сохранена последовательность изложения, сохранено абзацное членение текста.
(Оценка: 2 из 2)
[/BR]К6: работа автора характеризуется разнообразием грамматического построения текста, нет нарушения точности выражения мыслей.
(Оценка: 2 из 2)
[/BR]К7: орфографических ошибок нет, все нормы соблюдены.
(Оценка: 3 из 3)
[/BR]К8: пунктуационные ошибки есть.
>который несмотря на зной с улыбкой выполняет свою работу
"Несмотря на зной" обособляется
(Оценка: 2 из 3)
[/BR]К9: грамматических ошибок нет.
(Оценка: 2 из 2)
[/BR]К10: речевых ошибок нет.
(Оценка: 2 из 2)
[/BR]К11: Этические ошибки в работе отсутствуют.
(Оценка: 1 из 1)
[/BR]К12: фактических ошибок в фоновом материале нет ввиду отсутствия фонового материала, но он нераскрыт.
(Оценка: 0 из 1)