Что помогло людям сплотиться в военное время? Именно на этот вопрос мы можем найти ответ в тексте советского писателя.
Автор привлекает внимание читателя рассказом о военном времени. Он говорит о том, что люди различных национальностей работали рука об руку: «Эти лопаты, любовь к ним и ненависть крепко сплотили нас, лопатных героев, в одну семью». С каждым днем, копая такие непреступные рвы, солдат переполняло чувство гордости за проделанную работу. Этот пример показывает, читателю то, что общая цель и стремление к победе помогает сплотить людей в «одну семью».
Далее Виктор Юзефович Драгунский отмечает тот факт, что люди: «Работали горячо, на совесть, потому что верили, что помогаем своим личным трудом близкому делу победы». Труд, помог ополченцам не потерять веру в победу. Писатель убеждает читателя в том, что любая совместная работа во время войны может помочь людям сблизиться и лучше узнать друг друга.
Оба примера, дополняя друг друга, дают ясно понять, что общие цели и стремления совершенно разных людей могут помочь им сплотиться.
Позиция автора такова: в тяжелое военное время общий труд и вера в победу помогает совершенно разным людям стать ближе.
Я полностью разделяю мнение В. Ю. Драгунского. Безусловно, общее дело ради великой цели помогает человеку ощутить единство со своими товарищами. Когда-то я впервые услышала стихотворение Бориса Полякова «Труженикам тыла»:
«Когда земля от крови стыла,
Когда горел наш общий дом,
Победу труженики тыла
Ковали праведным трудом…
Все для Победы! Все для фронта!
А сами – в поле и к станку,
Чтобы отправить хлеб и танки.
На фронт солдату-мужику…».
Прочитав это стихотворение, можно понять насколько было трудно в военное время, люди жертвовали всем ради того, чтобы защитить свою родину.
Таким образом, война действительно способствует сплочению людей, а вера в победу и всеобщие усилия, безусловно, ведут к поражению врага.
Когда где-нибудь в доме отдыха целый день забиваешь козла или когда в выходной выедешь с ребятами за город и тоже целый день собираешь землянику, то потом, ночью, когда земляника уже давно съедена или костяшки убраны, все равно перед глазами долго еще мелькают красные ягодиночки или белые очочки, и никак от них не избавишься. Так было и сейчас. Что бы я ни делал, в голове моей мерно взлетали лопаты. Лопаты. Лопаты. Лопаты. Они погружались в мягкую глинистую почву, сочно чавкающую под режущим лезвием. Они отрывали комья, цепляющиеся за родной пласт, они несли на себе землю, эти непрерывно движущиеся лопаты, они качали землю в своих железных ладонях, баюкали ее или резали аккуратными ломтями. Лопаты шлепали по земле, били по ней, дробили ее, поглаживали, рубили и терзали, заравнивали и подскребывали ее каменистое чрево. Иногда одна лопата, которой орудовал стоящий глубоко внизу человек, взлетала кверху только до половины эскарпа, до приступочки в стене, оставленной для другого человека, тот подставлял другую свою лопату и ждал, пока нижняя передаст ему свой груз, после чего он взметал свою ношу еще выше, к третьему, и только тот выкидывал этот добытый трудом троих людей глиняный самородок на гребень сооружения. Лопаты, только лопаты, ничего, кроме лопат. И мы держались за эти лопаты, это было наше единственное орудие и оружие, и все-таки, что там ни говори, а мы отрыли этими лопатами такие красивые, ровные и неприступные ни для какого танка рвы, что сердца наши наполнялись гордостью. Эти лопаты, любовь к ним и ненависть крепко сплотили нас, лопатных героев, в одну семью. Постепенно, день за днем, я узнавал новых людей на трассе. Теперь я уже знал, что вон там, за леском, показывает небывалые рекорды казах Байсеитов — батыр с лицом лукавым и круглым, как сковорода. Ученые говорят, что нависающие веки У азиатов появились для защиты глаз от ветра и солнца. В таком случае Байсеитов защитился особенно надежно. Я его глаз никогда не видел. Две черточки, и все. Но им гордились, его знали все, и я гордился тоже, что знаю его. Я знал также, что слева от меня работает Геворкян, оператор из кино, знаток фольклора и филателист, а с ним рядом Ванька Фролов, голенастый пекарь, белый, словно непроявленный негатив. Вон частушечник, толстый, как сарделька, Сечкин, он любит показывать фотокарточку своих четырех ребят, похожих друг на дружку, точно капельки. Это вот Киселев, печатник, он хворый, грудь болит. Вот неугомонный шестидесятилетний бабник аптекарь Вейсман. Волосатый гигант Бибрик, задумчивый пожарник Хомяков. Масса ополченцев, такая безликая вначале, распалась для меня на сотни частичек — разных, по-разному интересных, построенных на свой манер каждая. Снег падает, вон его сколько, сугробы, а каждая снежинка откована по-особому — протри глаза! В эти дни установилась славная, почти летняя погодка, здесь не было затемнения, налетов не было и бомбежек, не было патрулей, ночных дежурств, и все мы немного оздоровились, подзагорели, налились в мускулах. Работали горячо, на совесть, потому что отчаянно верили, что делаем самое главное, помогаем своими руками, своим личным трудом близкому делу победы. Драгунский Виктор Юзефович.
Читать далее: https://4ege.ru/sochineniya/58064-tekst-5.html
[/BR]К1: Автор сочинения верно сформулировал одну из проблем исходного текста. Фактических ошибок, связанных с пониманием и формулировкой проблемы, нет. (Оценка: 1 из 1)
[/BR]К2: автор прокомментировал проблему с опорой на данный текст, привёл и раскрыл две иллюстрации из предложенного текста, объяснил их значение, сделал это развернуто. Фактические ошибки, связанные с пониманием проблемы исходного текста, отсутствуют. Нет максимального балла за к10.
(Оценка: 4 из 5)
[/BR]К3: позиция автора понята и раскрыта верно.
(Оценка: 1 из 1)
[/BR]К4: автор сочинения выразил своё личное отношение к авторской позиции по проблеме, аргументировал его.
(Оценка: 1 из 1)
[/BR]К5: сочинение характеризуется смысловой цельностью, речевой связностью и связностью изложения, логических ошибок нет. Сохранена последовательность изложения, сохранено абзацное членение текста.
(Оценка: 2 из 2)
[/BR]К6: работа автора характеризуется разнообразием грамматического построения текста, нет нарушения точности выражения мыслей.
(Оценка: 2 из 2)
[/BR]К7: орфографических ошибок нет, все нормы соблюдены.
(Оценка: 3 из 3)
[/BR]К8: есть пунктуационные ошибки.
>Этот пример показывает, читателю то, что общая цель и стремление к победе помогает сплотить людей
Не нужна запятая перед "читателю".
>Далее Виктор Юзефович Драгунский отмечает тот факт, что люди: «Работали горячо, на совесть, потому что верили, что помогаем своим личным трудом близкому делу победы».
Двоеточие не нужно.
>Прочитав это стихотворение, можно понять насколько было трудно в военное время, люди жертвовали всем ради того, чтобы защитить свою родину.
После слова "время" нужно двоеточие. Перед "насколько" нужна запятая.
(Оценка: 1 из 3)
[/BR]К9: грамматических ошибок нет.
(Оценка: 2 из 2)
[/BR]К10: есть речевые ошибки.
>Именно на этот вопрос мы можем найти ответ в тексте советского писателя.
Какого именно советского писателя? Любого? Надо было указать фамилию.
(Оценка: 1 из 2)
[/BR]К11: Этические ошибки в работе отсутствуют.
(Оценка: 1 из 1)
[/BR]К12: фактических ошибок в фоновом материале нет.
(Оценка: 1 из 1)