Какую роль книга играет в жизни человека? Именно над этим вопросом размышляет Владимир Германович Лидин.
Задумываясь над проблемой , автор рассказывает нам историю книг , которые были спасены . Библиотекарша и учительница русского языка «спасли
целую раи?онную библиотеку» . Они показали ,насколько важны книги для человека,как они драгоценны . Этот пример помогает понять , что книги бессмертны , имеют огромное значение в жизни человека . Развивая сюжетную линию, публицист акцентирует внимание на том , как для героинь книги были богатствами. Они пытались их спасти любым способом «вклеивая в подлежавшие уничтожению книги другие названия или вкладывая их в другие перепле?т» Таким образом , этот поступок показывает , что книга должна занимать главное место в жизни каждого.Оба примера ,дополняя друг друга, помогают понять , что книги бессмертны , они всегда должны стоять на первом месте , чтобы обогащать человека духовно и умственно.
Авторская позиция такова: книга играет в жизни человека важную роль , они часть нашей жизни .Пока есть люди умеющие ценить и беречь книгу , они не потеряют свою значимость
Я согласна с позицией автора: сегодня мало людей , которые ценят книгу , но она имеет очень важное значение . Конечно есть и такие , которые живут обогащаясь только ею . Хотелось бы , чтобы таких людей было больше. ЯТак , в мультфильме Жанны-Мари Лепренс де Бомон «Красавица и чудовище» простая девушка по имени Бель , готова была отдать все , чтобы прочитать хоть одну книгу , каково было ее счастье , когда принц показал ей целую библиотеку.
Отсюда следует , что книга действительно важна , главная задача человека беречь литературу и ее хранителей -книгу .
К1. Проблема сформулирована верно - 1
К2. Приведены 2 примера из текста, прокомментированы - 5
К3. Авторская позиция отражена верно - 1
К4. Своя позиция четко сформулирована и прокомментирована - 1
К5. Смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложения - 1
Здесь не должно быть разделения на абзац.К6. Точность и выразительность речи - 1
К7. Соблюдение орфографических норм - 3
К8. Соблюдение пунктуационных норм - 0
Нужно тире перед цитатой, кроме того, пропущена точка в конце. Умеющие ценить и беречь книгу - причастный оборот, выделяется запятыми. Нужна точка в конце. Конечно - вводное слово, выделяется запятой. Обогащаясь только ею - деепричастный оборот, выделяется запятой. запятая не нужна. Пропущено тире.К9. Соблюдение грамматических норм - 1
Книга - она, или книги - они.Надо согласовать в числе.
К10. Соблюдение речевых норм - 1
богатством Надо выделить в отдельное предложение часть "каково было ее счастье , когда принц показал ей целую библиотеку".Некорректно называть книгу хранителем литературы.
К11. Этические нормы соблюдены - 1
К12. Фактических ошибок нет - 1
Замечание.