ЕГЭ по русскому

Проблема влияния Запада и Востока на Россию

📅 02.05.2020
Автор: Ghost Writer
Проверка на уникальность
Текст сочинения проверен через anti-gpt.ru
52%
уникальность
Уникальность 52%

Что внесли Запад и Восток в культуру России? В чём проявляется их влияние? Именно над этим размышляет Владимир Александрович Соллогуб, ставя проблему влияния Запада и Востока на Россию.

Раскрывая проблему, автор использует размышления героя Ивана Васильевича. Историк считает, что Восток и Запад это некие враги, которые борются за контроль над Россией:"Давно оба врага разъярились и кинулись друг на друга врукопашную, не замечая, что они стискивают между собой бедное, исхудалое славянское начало.".

Иван Васильевич видит в Западе и Востоке две противоположности. Запад для него это место, где не существует убеждений и чувств. Там "господствует мысль". На Востоке наоборот:"... всякое убеждение свято... господствует чувство". Историк считает, что Россия сильная, потому что она переняла у соседей лучшие черты. Её задача - "стремиться к недосягаемой на земле цели совершенства".

Оба примера, дополняя друг друга, говорят о том, что Россия - это единственная страна, способная вести за собой весь мир, так как находится в золотой середине между Востоком и Западом.

Авторская позиция предельно ясна: Запад и Восток оказывает влияние на русского человека и русскую культуру, и влияние это заключается в том, что наш народ перенимает лучшие черты других культур.

Я согласен с авторской позицией. Действительно, Россия занимает очень удачное место на карте мира как в стратегическом плане, так и в культурном. В характере русского человека есть два противоположных начала. Он способен воспринимать чужое и перерабатывать в себе. Поэт Ф. И. Тютчев также размышлял о пути России в известном всем стихотворении "Умом Россию не понять". В нём автор говорит о том, что нашу страну нельзя мерить по меркам других стран:"аршином общим не измерить". Фёдор Иванович Тютчев утверждает, что у России свой путь становления государством, и он не похож ни на один другой.

Подводя итоги, я хочу сказать, что в стремлении перенять черты других культур Россия не должна заходить слишком далеко, иначе это может спровоцировать утрату собственной культуры и идентичность.

Э
Оценка эксперта
Проверено
20
20 из 22 Баллов по критериям ЕГЭ
I Содержание сочинения
К1Отражение позиции автора
1 / 1
Позиция автора сформулирована: влияние есть, и Россия перенимает лучшее.
К2Комментарий к позиции автора
3 / 3
Два примера: образ «врагов» и противопоставление «мысль — чувство». Цитаты точные, связь (дополнение) названа через «золотую середину».
К3Собственное отношение к позиции автора
2 / 2
Согласие прямое, аргумент — Тютчев «Умом Россию не понять». Привязка точная.
II Речевое оформление сочинения
К4Фактическая точность речи
1 / 1
Соллогуб, Тютчев — фактически без искажений.
К5Логичность речи
2 / 2
Структура канонична.
К6Соблюдение этических норм
1 / 1
Тон уважительный, политических перегибов нет.
III Грамотность сочинения
К7Соблюдение орфографических норм
3 / 3
Орфография уверенная.
К8Соблюдение пунктуационных норм
2 / 3
Запад для него это место, где не существует убеждений и чувств.
Между подлежащим и сказуемым «это» нужно тире: «Запад для него — это место...».
«Запад для него это место» — нужно тире между подлежащим и сказуемым: «Запад для него — это место». Графические сбои с пробелами перед кавычками.
К9Соблюдение грамматических норм
2 / 3
Запад и Восток оказывает влияние на русского человека и русскую культуру
При двух подлежащих — мн. ч.: «оказывают».
«Запад и Восток оказывает» — при двух подлежащих сказуемое во мн. ч.: «оказывают».
К10Соблюдение речевых норм
3 / 3
Лексика литературная, повторов нет.
Общий комментарий
Крепкая работа на 20 из 22. Точная ПА, мощная цитата про «врагов», сильный аргумент про Тютчева. Балл потерян: К8 — тире и графика; К9 — «оказывает» вместо «оказывают».
✎
Хотите такую же проверку своего сочинения?
Загрузите свой текст — получите разбор по критериям ЕГЭ с подсветкой ошибок прямо в тексте.
Проверить сочинение