В чем заключается истинная красота человека? Именно об этом рассуждает В. А. Сухомлинский.
Чтобы показать значимость проблемы, автор пишет о том, что красота - это не только хорошая внешность, но и богатый внутренний мир человека. По мнению Василия Александровича, красивым человека делают "муки творчества", любимое занятие, которое подчёркивает в нем личностные качества. А привычка лгать, лицемерить, пусто словить и завидовать, наоборот, постепенно усугубляют внешний вид человека, делают черты его лица грубыми и нелюдимыми. "Быть самим собой, дорожить своим достоинством - это живая кровь подлинной человеческой красоты", - пишет автор. Оба аргумента, дополняя друг друга, показывают нам, что внешняя красота во многом зависит от внутренней одухотворённости человека. Чем чище и нравственнее его мысли и чувства, тем краше и выразительнеее черты лица.
Автор утверждает, что истинная красота заключается в богатстве духовного мира человека, в его нравственной деятельности.
Я согласна с позицией автора. Действительно, именно поступки и поведение человека определяют его как внешнюю, так и внутреннюю красоту. Подтверждение этому можно найти в произведении А.С. Пушкина "Капитанская дочка". На протяжении всего романа мы не видим описания внешности Петра Гринева. Однако это не так важно. Ведь красота Петра выражается в его нравственных поступках, в его действиях, которые основаны, прежде всего, на чести и сохранении достоинства. Он не оставил любимую девушку в беде и не предал Родину, что говорит о его душевной красоте, а это гораздо важнее внешней привлекательности.
Таким образом, истинная красота - это внутренний свет и душевное тепло, которые наполняют человека, это его богатый мир мыслей и чувств, это нравственные качества и благородные поступки.
Содержание сочинения
[Screen]К1. Экзаменуемый верно сформулировал одну из проблем исходного текста. Фактических ошибок, связанных с пониманием и формулировкой проблемы, нет. (1 из 1)
К2.Сформулированная экзаменуемым проблема прокомментирована с опорой на исходный текст. Экзаменуемый привёл 2 примера-иллюстрации из прочитанного текста, важных для понимания проблемы, и дал пояснение к ним .(5 из 5)
К3. Экзаменуемый верно сформулировал позицию автора исходного текста по прокомментированной проблеме. Фактических ошибок, связанных с пониманием позиции автора исходного текста, нет. (1 из 1)
К4. Экзаменуемый выразил своё отношение к позиции автора текста по проблеме и обосновал его. (1 из 1) [/Screen]
Речевое оформление
К5. Смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложения. (2 из 2)
К6. Работа экзаменуемого характеризуется разнообразием грамматического строя речи и точностью выражения мысли. (2 из 2)
Грамотность
К7. Соблюдение орфографических норм. (3 из 3).
К8. Соблюдение пунктуационных норм. (3 из 3).
К9. Соблюдение языковых норм. Допущена 1 ошибка. (1 из 2).
…пусто словить… Данное слово пишется слитно.
[Screen]К10. Соблюдение речевых норм. Допущена 1 ошибка. (2 из 2).
Таким образом, истинная красота - это внутренний свет и душевное тепло, которые наполняют человека, это его богатый мир мыслей и чувств, это нравственные качества и благородные поступки. Повтор слова. Правильно: Таким образом, истинная красота - это внутренний свет и душевное тепло, которые наполняют человека, его богатый мир мыслей и чувств, нравственные качества и благородные поступки.[/Screen]
К11. Соблюдение этических норм (1 из 1).
К12. Соблюдение фактологической точности в фоновом материале. Фактические ошибки в фоновом материале отсутствуют (1 из 1).
Рекомендации
Нужно избегать повтора слов.
Заключение
Экзаменуемый раскрыл тему полностью. Структура сочинения прослеживается четко. Хорошее сочинение.