В чём заключается врачебный долг в условиях войны? Этой проблеме посвящен текст автора Бориса Леонидовича пастернака. к проблемам раскрывается автором на примере Юрия андреевича, который надеялся на то, что в телефонист еще жив и он сможет вернуть его к жизни. Этот пример показывает, что доктор занимается своим долгом-лечить раненых людей. размышляя над проблемой, автор противопоставляет действие доктора на войне. Медицинский работник у пришлось не только лечить людей но и отстреливаться, поучаствовать в военных действиях. к эти события помогают понять смысл долго врачей в условиях войны. позиция автора такова: по конвенции о красном кресте военные врачи не имели право участвовать в боевых действиях. Я полностью согласна с мнением автора. Вспомни Великую отечественную войну, в которой военные врачи несмотря ни на что выполняли свой долг. Помогали людям нуждающимся в их помощи. Таким образом, поэт хотел показать нам, что военные врачи играет большую роль в жизни человека.
ЕГЭ по русскому
В чем заключается врачебный долг в условиях войны?
Исходный текст
ЕГЭ типовые варианты 2020 Вариант 20
Э
Оценка эксперта
Проверено
12
12 из 24
Баллов по критериям ЕГЭ
[Screen]К1. Экзаменуемый верно сформулировал одну из проблем исходного текста. Фактических ошибок, связанных с пониманием и формулировкой проблемы, нет (1 из 1)
К2. Сформулированная экзаменуемым проблема прокомментирована с опорой на исходный текст. Экзаменуемый привёл 2 примера-иллюстрации из прочитанного текста. Дано пояснение к приведённым примерам. Выявлена смысловая связь между ними. Фактических ошибок, связанных с пониманием проблемы исходного текста, в комментарии нет (5 из 5)
К3. Позиция автора исходного текста экзаменуемым сформулирована неверно (0 из 1)[/Screen]
- это не позиция автора, а факт из приведенного текста. Пастернак считает, что врач должен действовать по своему призванию, даже если он спасает жизнь противнику.[Screen]К4. Экзаменуемый выразил своё отношение к позиции автора текста по проблеме, согласился с ним и обосновал свою точку зрения (0 из 1), так как по критерию 3 стоит 0 баллов.
К5. В работе экзаменуемого просматривается логический смысл, но абзацное членение текста отсутствует (0 из 2)
К6. Работа экзаменуемого характеризуется точностью выражения мысли, разнообразием грамматического строя речи (1 из 2)[/Screen]
К7. Орфография (1 из 3)
Ошибки: "пастернака", "андреевича", "отечественную" - где заглавные буквы?
К8. Пунктуация (2 из 3)
Ошибки: "...не только лечить людей (,) но и отстреливаться..."
К9. Грамматика (0 из 2)
"к проблемам" - "проблема", "Медицинский работник у пришлось" - "медицинскому работнику". Неверное склонение слов.
К10. Допущены речевые ошибки - тавтологические повторы.
К11. Этических ошибок нет (1 из 1)
К12. Фактических ошибок нет (1 из 1)