Для многих людей главной целью жизни является самореализация, воплощение задатков, потенциала и талантов через определенную деятельность. Но может ли человек понять степень собственной реализации в жизни? И всегда ли желания совпадают с возможностями? Именно эти важные нравственно-философские проблемы ставит в своём тексте автор.
Человек стремится реализовать свои возможности, исполнить свои мечты, добиться каких-то целей, показать миру свои таланты и способности. Не всегда удаётся исполнить всё задуманное, поэтому часто люди размышляют над тем, кем они могли бы стать, но не стали.
Размышляя над этим вопросом, автор опирается на свой жизненный опыт. Он анализирует совершенные им поступки, и приходит к выводу о том, что он не полностью реализовал себя: 16-18 Писатель говорит о том, что он мог прожить совершенно иначе. Рассуждая об этом, Автор подводит своеобразный итог своей жизни. Он считает, что во многом себя не понял и сожалеет об упущенных возможностях.
Также автор рассуждает и о жизни гениальных людей. Смогли ли они полностью реализовать свой потенциал? Писатель говорит о том, что о судьбе гениев размышлять трудно, так как они отличаются от обычных людей. 69-73 Гранин приводит различные примеры того, как гениальный человек изменяет сферу своей деятельности, осуществив то, что ему было предначертано.
Оба примера, дополняя друг друга, дают ясно понять, что невозможно точно сказать состоялся ли человек в жизни, смог ли он полностью реализовать свои способности, использовал ли он все предоставленные ему возможности.
Позиция автора текста выражена достаточно ясно. Автор считает, «человек больше, чем его жизнь», потому что «огромная часть человека – это неосуществленное». Автор говорит о том, что жизнь состоит не только из свершений, но и из упущенных возможностей. 9,12, 13. Зачастую человек не может точно осознать свои желания, определить склонности и способности, поэтому понять степень собственной реализации в жизни достаточно сложно.
Я полностью согласна с позицией автора. С возрастом каждый человек задумывается над тем, как он прожил свою жизнь, что он смог осуществить, а что всё же не получилось. Большинство понимают, что не смогли совершить то, о чём когда-то мечтали. Русские классики часто обращались к этой важной проблеме. В романе М. Ю. Лермонтова «Герой нашего времени» главный герой Печорин является яркой, незаурядной личность, он наделен активным, волевым характером, способностью подчинять себе других. Но вся его жизнь проходит впустую, он не понял своего предназначения, поэтому не смог реализовать свои способности.
Таким образом, в своем тексте автор доказывает читателям, что в каждом человеке заключено много нереализованных возможностей, так как трудно определить свои истинные склонности и способности. Каждый задумывается над тем смог ли он состояться в жизни, но с точность ответить на этот вопрос не может никто.
(6)Но огромная часть человека — это неосуществлённое.
(7)Толстой когда-то говорил, что есть числитель и знаменатель у человека.
(8)Числитель — это то, чем он является на самом деле, а знаменатель — это то, что он о себе воображает. (9)А я думаю, что да, это дробь, но в числителе то, что ему удалось осуществить, а в знаменателе то, что ему не удалось осуществить. (10)То есть то, чем он был. (11)В числителе то, чем он стал.
(12)У каждого человека, вероятно, есть это соотношение, когда он сам куда больше, чем его жизнь. (13)Поэтому сказать, понял он себя или нет, невозможно.
(14)Я не могу.
(15)Я мог стать и тем, и другим, и третьим. (16)Я многое потерял, не сумел, или не стал, или не захотел тогда, а потом уже не смог. (17)То есть я состою из множества несбывшихся, неосуществлённых людей. (18)И я не знаю, какой бы из них был мне важнее, дороже, какой из них добился бы большего. (19)Не знаю и не могу даже это представить себе.
(20)Поэтому я не могу ответить на вопрос: понял ли я себя? (21)Могу только сказать, что я себя во многом не понял.
(22)Я теперь не понимаю, чего я боялся, допустим, в пятидесятые годы? (23)Чего я боялся? (24)Страхи у нас многое отняли. (25)Я не понял, почему я так примитивно, и грубо, и неполно любил? (26)Теперь только я понял, как я не понимал себя.
(27)В итоге жизни получается всегда величина отрицательная, потому что, как я уже сказал, человек всегда больше, чем жизнь. (28)Возможно, есть какие-то случаи более счастливых дробей.
(29)А гении? (30)У них значения числителя и знаменателя максимально сближены? (31)Трудно сказать. (32)Обычно считается, и, наверное, не без основания, что гений успевает осуществить себя полностью. (ЗЗ)Что ему предназначено, то он и успевает сделать. (34)Возможно, это и так. (35)Но ведь есть гении, которые пережили себя. (36)Ну, допустим, Россини или Артюр Рембо. (37)Писал, писал, перестал писать, стал купцом. (38)Осуществил то, что у него было запрограммировано, программу свою гениальную, или гениевую, осуществил, а потом ушёл — и всё. (39)Есть ещё, наверное, такие примеры, я сейчас просто не помню. (40)Так что с гениями трудно.
(41)Есть у гения пророческие черты, а есть провалы и неудачи. (42)Никто этого не понимает. (43)Вот Пушкин. (44)Родился в заурядной семье. (45)Я говорю грубо, но в принципе так. (46)Его не понимали. (47)Дядя его — банальный стихотворец. (48)Почему вдруг в этой среде появляется нечто невероятное?
(49)И исчезает, не повторяясь, навсегда. (50)Что такое Моцарт? (51)Тоже появилось нечто божественное и исчезло. (52)Откуда? (53)Почему? (54)Что, сочетание генов? (55)Это беспомощное объяснение.
(56)Это очень странные вещи, но очень важные. (57)Потому что жизнь без гениев была бы неинтересной. (58)Гений — это не пример для жизни, ему нельзя следовать. (59)Таланту ещё как-то можно следовать. (60)А гению...
(61)Во-первых, нет никакого соотношения между жизнью гения и его созданиями. (62)Это никак не соотносится. (бЗ)Гений может быть шалопаем, повесой, бродягой, распутником, хамом и так далее. (64)А создаёт при этом гениальные вещи. (65)Но гений может быть и примерным человеком, педантом. (66)Гёте, например. (67)Тайный советник, благопристойный немецкий быт.
(68)Я не рискну ничего определённого сказать про гения. (69)Всё, что сделал Моцарт, это так прекрасно и так велико, что бессовестно считать, что он мог бы ещё многое написать. (70)Может быть. (71)Думается, что если бы Пушкин ещё прожил, он написал бы не одну замечательную вещь. (72)Или нет? (73)Это вещи таинственные, которых грех касаться.