ЕГЭ по русскому

Проблема памяти о войне по тексту В. Астафьева

📅 06.07.2019
Автор: Ананас1
Проверка на уникальность
Текст сочинения проверен через anti-gpt.ru
82%
уникальность
Уникальность 82%

Война приносит горе и несчастье людям. Она не проходит бесследно. Даже спустя много лет солдаты вспоминают её страшные картины. Но почему память не отпускает тех, кто пережил эту войну? Почему её участники не могут избавиться от тяжёлых воспоминаний?

Именно этой проблеме посвящает свой текст автор.

С момента окончания войны прошло уже несколько месяцев, но рассказчик постоянно вспоминает это жестокое время. Ему снится фронт, он не может забыть потерю друзей и свои боевые ранения.

Автор рассказывает о том, как он в госпитале читал книгу. Они предложили ему вишню, и одна из девочек сказала: (2) Война оставила глубокий след в душе рассказчика, поэтому он не может поверить, что наступило спокойное время. Но встреча с девочками и горсть спелых вишен напоминает о том, что война закончилась и нужно думать о мирной жизни.

Автор текста не выражает прямо свою точку зрения, относительно поднятой проблемы, но постепенно подводит читателя к мысли о том, что события войны, испытания и лишения, которые пришлось пережить её участникам, становятся мучительной памятью и долго не оставляют.

Я придерживаюсь того же мнения на проблему, что и автор. Война – это величайшая трагедия человечества, забыть которую невозможно. Гибель друзей и родных, голод, страдания и смерть навсегда останутся в памяти миллионов людей.

Таким образом, прочитав этот текст, понимаешь, насколько бессмысленна война, которая приносит людям лишь несчастья. Мы должны помнить о трагедиях, которые приносят любые боевые действия, для того чтобы сохранить мир для будущих поколений.

Э
Оценка эксперта
Проверено
18
18 из 22 Баллов по критериям ЕГЭ
I Содержание сочинения
К1Отражение позиции автора
1 / 1
ПА сформулирована.
К2Комментарий к позиции автора
2 / 3
одна из девочек сказала: (2)
В тексте обрезок-вставка вместо цитаты.
Без точечных цитат; смысловая связь не названа.
К3Собственное отношение к позиции автора
1 / 2
Согласие без конкретного примера-аргумента.
II Речевое оформление сочинения
К4Фактическая точность речи
1 / 1
Факты корректны.
К5Логичность речи
2 / 2
Структура соблюдена.
К6Соблюдение этических норм
1 / 1
Этики нет.
III Грамотность сочинения
К7Соблюдение орфографических норм
3 / 3
Без ошибок.
К8Соблюдение пунктуационных норм
2 / 3
Автор текста не выражает прямо свою точку зрения, относительно поднятой проблемы
Лишняя запятая перед «относительно».
Лишняя запятая перед «относительно поднятой проблемы».
К9Соблюдение грамматических норм
2 / 3
Даже две маленькие девочки почувствовали грусть солдата, вызванную воспоминания о войне.
При «вызванную» — Тв.п. «воспоминаниями».
«вызванную воспоминания о войне» — нужно «воспоминаниями» (Тв.п.).
К10Соблюдение речевых норм
3 / 3
Без ошибок.
Общий комментарий
Сильные стороны: ПА, два смысловых блока. Зоны роста: К2 — без точечных цитат, обрезок вместо цитаты; К3=1 (нет примера-аргумента); лишняя запятая перед «относительно»; «вызванную воспоминаниями» (Тв.п.).
✎
Хотите такую же проверку своего сочинения?
Загрузите свой текст — получите разбор по критериям ЕГЭ с подсветкой ошибок прямо в тексте.
Проверить сочинение