ЕГЭ по русскому

По тексту Эфрон о детстве

📅 11.06.2019
Автор: VALERIIA

В чем заключается особенность детского мировоззрения? Каким образом можно сделать ребенка счастливым? Мне кажется, именно эти сложные вопросы ставит в своем тексте А.Эфрон, привлекая нас к совместным рассуждениям.

Поднятая автором проблем необычайно важна, поскольку дети воспринимают мир по-другому, они не склонны концентрироваться на негативном и более легко справляются с трудностями. Нам следует позаимствовать эти бесценные качества у детей. Размышляя над данной темой, писательница обращается к собственным воспоминаниям. Автор рассказывает о том, как она со своими родителями оказалась в эмиграции в Праге. Они жили в маленькой в комнате с «зелеными рамами и низким не беленым потолком». Им было тесно и трудно там находится, но ребенка это не печалило, потому что ее родители относились к этому с мужественной выдержкой и юмором. Вспоминая это, А. Эфрон хочет подчеркнуть, что несмотря на тяжелую жизнь эмигрантов, она запомнила свое детство, как радостный период жизни, благодаря поведению своих родителей, которые стойко боролись с повседневными тяготами, поддерживая друг друга. Продолжая рассуждать о своем детстве, писательница уделяет особое внимание талантливости и доброте своих родителей, которые окружили ее своей добротой. В детстве счастьем была сказка-импровизация, которую родители рассказывали перед сном. Они изображали льва и рысь. Вскоре повелось так, что это перешло в их обыденную жизнь, и Сергей рисовал для Марины львов, а она в свою очередь подписывалась буквой «Р» и рисовала кисточки. Такое поведение родителей делало ребенка счастливым, создавало особенную волшебную атмосферу в их доме, позволяло забывать о трудностях. Поэтому спустя годы писательница вспоминает об этом с нежностью и теплотой. Оба эти примера, дополняя друг друга позволяют автору донести до читателя серьезность и интересность затронутой в тексте проблемы.

Позиция автора, на мой взгляд, такова: писательница считает, что ребенок склонен видеть в жизни только ее светлые и радостные стороны. Даже если детство оказалось трудным и полным испытаний, скорее всего, запомнится только хорошее. Для того чтобы сделать ребенка счастливым нужны родительская любовь, ласка, забота, нужно создать для ребенка атмосферу игры и фантазии.

Я полностью согласна с позицией автора. Я тоже считаю, что ребенок – это существо, предрасположенное к счастью. Ребенок не концентрируется на плохом, он видит в жизни только радостные моменты. Поэтому воспоминания об этой поре наполнены особой нежностью. Обращусь за подкреплением своей позиции к литературному примеру.

Я считаю, что нежные воспоминания из детства – это то, что роднит повесть Л.Н. Толстого и воспоминания А. Эфрон.

Итак, предложенный для анализа текст натолкнул меня на размышления о том, что для того чтобы детство было счастливым необходимо создать добрую семейную атмосферу, и тогда все другие проблемы окажутся не такими важными. Главное в детстве – это получение родительской любви, ласки и заботы.

Исходный текст
Так мы и зимовали в этой комнате с зелёными рамами и низким небелёным потолком (это было в 1923 году под Прагой) у глухой старушки с собакой Румыгой. Зимовали хорошо, тесно, дружно, пусть и трудно. Главное же, мужественная бедность Марины и Серёжи, достоинство, выдержка и зачастую юмор, с которым они боролись со всеми повседневными тяготами, поддерживая и ободряя друг друга, вызывали у меня такое жаркое чувство любви к ним и соратничество с ними, что уже это само по себе было счастьем. Счастьем были вечера, которые иногда проводили мы вместе у стола, освобождённого от посуды, весело протёртого мокрой тряпкой, уютно и торжественно возглавляемого керосиновой лампой с блестящим стеклом. Серёжа читал нам вслух; Марина и я, слушая, чинили, латали. Счастьем была наша семейная сказка-импровизация, которую Марина и Серёжа рассказывали мне перед сном. Это была длинная звериная повесть; начало её, конечно, терялось в юности моих родителей. Серёжа замечательно изображал Льва и Обезьяну, Марина — Кошку и Рысь. Лев был благороден, Рысь — непоследовательна и коварна. Издавна и нежно повелось: Марина звала Серёжу Львом, Лёве, он её — Рысью, Рысихой. Маринины тетради испещрены Серёжиными рисунками: уходя, а чаще всего убегая, «утаптывая», как говорил Лев из сказки, Серёжа набрасывал силуэт Льва, благодарного, пообедавшего, с толстым пузом или привычно тощего; Льва, плачущего крупными слезами или смеющегося во всю пасть, чтобы Марина, раскрыв тетрадь, улыбнулась ему вслед. Марина же подписывала свои письма букой «Р» и рисовала в виде росчерка длиннохвостую дикую кошку или только ухо её с кисточкой, чуткое ухо Рыси. Об этих своих счастьях позволяю себе упоминать только потому, что они были островками радости и для моих родителей, передышками на пути теснивших трудностей и нараставших тревог. Но детские радости лежат на поверхности событий; радуясь чужим святкам, просторам, чужому гостеприимству, дети эмигрантов до поры до времени, конечно, не осознают своей национальной непричастности всему этому, своего национального сиротства и неравноправия. Они верят в сами собой приходящие, не заработанные и не выстраданные чудеса. Я всего-навсего мечтала о том, как найду «кошелёк с двумя миллионами», один из которых отдам родителям, а второй поделю между бедными русскими студентами, маминой сестрой Асей и Максом Волошиным. Однажды, начав подметать, я нашла бы возле своей кровати клетку с кроликами, с двумя красноглазыми кроликами. Мечты миллионера.