Счастье – это невероятное чувство эйфории, внутренней удовлетворенности, произошедшей благодаря осуществлению чего-то заветного, недостижимого в жизни человека. Счастливых людей переполняют положительные эмоции, и они делятся ими с окружающими, совершая добрые поступки. Но далеко не каждый человек по-настоящему счастлив. Этому могут послужить разные причины. Например, особенные черты, неприсущие другим людям: характер, походка, фамилия. Это может вызвать неодобрение со стороны сверстников или же ненависть к самому себе. Но, в основном, человек просто не желает видеть окружающий мир таким, какой он есть, не хочет взаимодействовать с ним, ссылаясь на то, что у него что-то не так. Это делает его еще более несчастным. Но стоит ему сделать какое-то, даже совершенно маленькое дело для общества, как он тут же обретет долгожданное внутреннее удовлетворение. Важную проблему человеческого счастья поднимает советская и российская писательница Людмила Евгеньевна Улицкая.
Чтобы помочь читателям разобраться в данном вопросе, автор повествует о Гене Пираплетчикове, в жизни которого было много причин для того, чтобы считать его несчастным человеком. « Его фамилия писалась нелепо», «от рождения было неладно с ногами», «отца не было вообще» и помимо этого в его жизни случались другие незначительные неприятности. Из предложений 15-18 мы можем понять, что эти особенности оказали влияние на характер и поведение мальчика, вследствие чего у него не было друзей.
Перед нами встает важный вопрос. Как же, все-таки, Геня обрел свое счастье? В этом ему помогла мама. Она проявила инициативу и позвала ребят на день рождения Гени. Именно в этот день ребята узнали об увлечении мальчика, которое сразу привлекло их внимание. Они «восхищались его чепуховым талантом». Так, благодаря своему любимому занятию, которому мальчик не придавал особого значения, Геня ощутил внимание и доброе отношение со стороны сверстников, и это сделало его действительно счастливым.
Л. Е. Улицкая подводит читателя к мысли о том, что счастье может оказаться очень близко. Даже если человек будет несчастен, нужно перебороть свои комплексы и сделать хотя бы «маленький шаг» навстречу к этому прекрасному чувству.
Я полностью согласна с мнением автора. Действительно, иногда для того чтобы обрести удовлетворение от жизни следует забыть о своих недостатках и показать миру свои достоинства. И тогда общество заметит такого человека, поддержит его и ему будет проще обрести свое счастье.
Таким образом, с проблемой человеческого счастья может столкнуться любой человек, и найти ее решение способен абсолютно каждый. Главное научиться видеть мир таким, какой он есть, принимать себя таким, каким родился, и при этом развивать свои положительные черты, даже, на первый взгляд, самые неприметные. Ведь они способны привлечь внимание окружающих и помочь в дальнейшем почувствовать себя по-настоящему счастливым.
(2)Его фамилия писалась так нелепо, что с тех пор, как он научился читать, он ощущал её как унижение.
(3)Помимо этого, у него от рождения было неладно с ногами, и он ходил странной, прыгающей походкой.
(4)Помимо этого, у него был всегда заложен нос, и он дышал ртом.
(5)Губы сохли, и их приходилось часто облизывать.
(6)Помимо этого, у него не было отца. (7)Отцов не было у половины ребят. (8)Но в отличие от других Геня не мог сказать, что его отец погиб на войне: у него отца не было вообще. (9)Всё это, вместе взятое, делало Геню очень несчастным человеком.
(10)Геня стоял посреди двора и ошеломлённо вслушивался в поднебесный гул, а толстая кошка, осторожно трогая лапами мокрую землю, наискосок переходила двор.
(11)Первый ком земли упал как раз посередине, между кошкой и мальчиком. (12)Кошка, изогнувшись, прыгнула назад. (13)Геня вздрогнул — брызги грязи тяжело шлёпнулись на лицо. (14)Второй комок попал в спину, а третьего он не стал дожидаться, пустился вприпрыжку к своей двери.
(15)...Накануне дня рождения мать сказала Гене, что устроит ему настоящий праздник.
(16)— Позови из класса кого хочешь и из двора, — предложила она.
(17)— Я никого не хочу. (18)Не надо, мама, — попросил Геня.
(19)— Надо, — коротко ответила мать, и по тому, как дрогнули её брови, он понял, что ему не отвертеться.
(20)Вечером мать вышла во двор и сама пригласила ребят на завтра. (21)Пригласила всех подряд, без разбора.
(22)...Геня сидел у подоконника, спиной к столу, и старался не думать о том, как сейчас в его дом ворвутся шумные, весёлые и непримиримые враги... (23)Казалось, что он совершенно поглощён своим любимым занятием: он складывал из газеты кораблик с парусом.
(24)Он был великим мастером этого бумажного искусства...
(25)К четырём часам на раздвинутом столе стояла большая суповая миска с мелко нарезанным винегретом, жареный хлеб с селёдкой и пирожки с рисом.
(26)Геня крутил в руках недоделанный кораблик и с ужасом ждал прихода гостей. (27)Они пришли ровно в четыре, всей гурьбой.
(28)Бритые головы мальчишек, стянутые тугими косичками головки девчонок склонились над столом. (29)Лодка... кораблик... кораблик с парусом... стакан... солонка... хлебница... рубашка...(З0)Он едва успевал сделать последнее движение, как готовую вещь немедленно выхватывала ожидающая рука. (31)Они тянули к нему руки, и он раздавал им свои бумажные чудеса, и все улыбались, и все его благодарили.
(32)Такое чувство он испытывал только во сне. (ЗЗ)Он был счастлив. (34)Он не чувствовал ни страха, ни неприязни, ни вражды. (35)Он был ничем не хуже их. (36)И даже больше того: они восхищались его чепуховым талантом, которому сам он не придавал никакого значения. (37)Он словно впервые увидел их лица: не злые. (38)Они были совершенно не злые...
(39)Мать мыла посуду, улыбалась и роняла слёзы в мыльную воду.
(40)Счастливый мальчик раздаривал бумажные игрушки...