Что таят в себе книги? Зачем нужно читать книги? Над этими и другими вопросами размышляет С. Соловейчик в предложенном для анализа тексте. Однако в центре внимания автора находится вопрос: каковы особенности и достоинства книги? Раскрывая поставленную проблему, автор сопоставляет книгу с другими, современными, источниками информации. Соловейчик пишет: «Молчат книги. Сверкает экран телевизора, требует внимания радио, манит афишей кино». Для Соловейчика важно показать читателю, что книги не могут кричать и привлекать к себе внимание так же, как и яркие картинки, мелькающие в телевизорах. Размышляя над данной проблемой, автор говорит нам о том, что книги, как и люди, обладают разными чувствами и эмоциями. Он пишет, что книги «живые, каким и не всякий человек может быть». Читая эти строки, мы понимаем, что для Соловейчика было важно показать, что книга – это не просто вещь, а что-то духовное и ценное, хранящее в себе страдания, улыбку и мудрость. Оба примера, дополняют друг друга, и помогают автору полнее выразить мысль об особенностях книги. Позиция автора по поставленной проблеме ясна читателю. С. Соловейчик восхищается книгами, и проявляет к ним уважение. Он поражается терпению книг и их способности молча переносить страдания, которые приносят им люди, забывая о них. Автор хорошо чувствует книги, слышит то, что они скрывают за своими переплетами. Он уверен, что книга может раскрыть свою душу лучше любого из нас. С мнением автора нельзя не согласиться. Действительно, книги живые – это и есть их особенность, их нужно читать и не забывать на пыльных полках. Каждая книга индивидуальна, и нужно обязательно вникать в каждое слово, написанное на ее страницах, чтобы дотронуться до глубины писательских мыслей. Я считаю, что просмотр телевизора или кино никогда не заменит нам чтения книг, пропитанных переживаниями и размышлениями их авторов. Обосновывая своё мнение, приведу пример из произведения Рэя Брэдбери "451 градус по Фаренгейту". Главный герой Монтег работает пожарным, в его обязанность входит сжигание всех домов, в которых находятся книги. В обществе, описанном в произведении, книги запрещены, так правительству легче управлять людьми. Но все меняется в жизни Монтега, когда он знакомится с книгами. Герой начинает мыслить, и у него появляется собственное мнение. Он становится противником сжигания книг. Судьба главного героя является ярким примером того, как мудрость книги помогает человеку измениться. Обобщая сказанное, процитирую Максима Горького: «Книга такое же явление жизни, как человек, она тоже факт живой, говорящий, и она менее «вещь», чем все другие вещи, созданные и создаваемые человеком». Я призываю всех читать книги и не забывать о них, потому что книга способна пробудить в нас настоящие и искренние чувства.
(5)Молчат книги. (6)Сверкает экран телевизора, требует внимания радио, манит афишей кино. (7)Книги молчат. (8)Нет ничего на свете терпеливее их, послушнее, безропотнее. (9)Самые значительные книги были забыты, небрежно заброшены на чердаки, в чуланы, в подвалы. (10)Книга всё стерпит, погибнет, не издав ни стона. (11)Столетиями будет ждать своей очереди и неторопливо раскроется в незнакомых руках, ничем не выдавая своего волнения. (12)Книги не жалуются, когда их не читают, и не радуются, когда их открывают. (13)Полные страданий, мудрости, улыбок, иронии, лукавства, гнева, живые, каким и не всякий человек может быть, книги замирают на полках. (14)И всё-таки они кричат.
(15)Услышим их.
(16)«Ни дня без строчки», - сказал древний писатель. (17)«Ни дня без странички», - скажем мы, читатели, вслед за ним.
(18)Великая это радость – жить на земле ещё и читателем.
(19)Что ищем мы под книжным переплётом? (20)Зачем открываем его?
(21)Ищем наслаждения. (22)Ищем ответы на то, что мучит нас – может быть, бессознательно мучит. (23)Ищем мудрости. (24)И развлечения ищем - книга и развлечение даёт. (25)Ищем, конечно, и знания. (26)Мы хотим, чтобы книга рассказала про нас самих, и ищем в ней примеры, по которым мы могли бы определить свои цели. (27)Что хорошо, что плохо, что зло и что добро – об этом мы тоже узнаём из книг. (28)Мы ищем в книгах друзей. (29)Печорин и Наташа Ростова ближе нам, чем соседи по квартире: о Печорине и Наташе мы знаем больше. (30)Ни один живой человек не раскроет нам свою душу с такой искренностью, как герой хорошей книги.
(31)Что же определяет художественность книги? (32)Как научиться отличать хорошую книгу от плохой? (33)Укрепляющей вкус и расслабляющей?
(34)Не слово, не стиль определяет в конечном счёте качество книги, а её направленность, напор идей, насыщенность содержанием. (35)Говорят – «пустая» книга. (36)Как же «пустая»? (37)В ней триста страниц текста! (38)Но автору нечего было сказать такого, чего не знали бы до него. (39)Бывало и по триста, и по тысяче страниц написано и напечатано, но в них – пустота, идейная и художественная.
(40)Лишь очень немногие книги всегда достойны внимания истинного читателя. (41)Такие книги называются классическими.
(С. Соловейчик)