В чем заключается профессиональный долг врача? Ответ на этот вопрос содержится в предложенном тексте.
Автор считает, что профессиональный долг врача заключается в готовности помочь людям, попавшим в трудную жизненную ситуацию, оказать им безвозмездную помощь.
Для подтверждения авторской позиции обратимся к эпизоду, в котором отцу рассказчика ночью позвонила дальняя родственница. Выяснилось, что у ее сына Игнатия подозревают какую-то болезнь, и ему необходимо обследование. Отец, который работал хирургом в больнице, сразу согласился помочь Игнатию: «Ну что за вопрос?! Пусть приезжает… Остановится прямо у нас». Автор подчеркивает, что папа рассказчика выручил дальнего родственника, потому что в этом заключался его профессиональный долг: всегда помогать другим людям.
Далее рассмотрим эпизод, в котором рассказчик решает оповестить маму Игнатия о результатах обследования: ее сын здоров, болезнь не подтвердилась. После этого главный герой задумывается о том, как это здорово: спасать людей, а потом сообщать хорошие новости их близким. Этим примером автор показывает, что профессиональный долг врача заключается в эмоциональной поддержке людей, спасении чужих жизней.
Использование двух аналогичных примеров позволяет понять, что врачебный долг заключается моральной и материальной помощи другим людям, готовности жертвовать собственным комфортом ради благополучия человека, попавшего в беду.
Я полностью согласен с мнением автора. Действительно, профессиональный долг врача заключается в готовности помочь человеку, которого не знаешь. Подтверждение этому можно найти и в литературе, например, в произведении «Чудесный доктор» А.И. Куприна, где рассказывается о семье Мерцаловых, попавших в трудную жизненную ситуацию: отец потерял работу, а его дочь тяжело больна. В самый отчаянный момент к ним на помощь приходит доктор Пирогов. Он, не требуя ничего взамен и даже не называя своего имени, осматривает дочь и оставляет семье деньги на лекарства и еду.
Таким образом, профессиональный долг врача заключается постоянной готовности протянуть руку помощи людям, оказавшимся в тяжелом положении.
—(6)Тебе нужно было бы стать защитником, — как-то сказала мама.
(7)Но папа продолжал работать хирургом.
(8)Когда опять раздались длинные тревожные звонки из другого города, мы все, конечно, проснулись. (9)Мама сказала мне: «Готовь раскладушку».
(10)Она не ошиблась, потому что папа через мишуту сказал в трубку:?Ну что за вопрос?! (11)Пусть приезжает... (12)Остановится прямо у нас»
(13)Вот если бы он заболел,— папа кивнул в мою сторону, — разве ты не подняла бы тревогу?
(14)Мама вздохнула. (15)Она ничего не ответила. (16)Утром только спросила: —А кто эта женщина... которая звонила тебе?
(17)Дальняя родственница. (18)Знаю только, что... по отцовской линии,
(19)Впрочем, какое это имеет значение... если её мальчик серьёзно болен?
(20)Мальчик приехал через три дня. (21)Это был мужчина лет тридцати.
(22) Понимаю, — сказал приезжий, — дальний родственник — это даже меньше, чем просто знакомый. (23)Я бы, честно говоря, не отважился к вам втортяться. (24)Если бы они не сказали матери про этот свой «предполагаемы диагноз».
- (25)А что у вас... предполагают? — спросила мама. — (26)Какую болезнь?
- (27)Ту самую! — ответил приезжий, которого звали редким именем Игнатий.
(28)На следующий день рано утром папа повёл Игнатия в какой-то институт, а оттуда к себе в больницу.
- (29)Вечером вы узнаете о результатах,
— сказал нам папа.
- (30)Нет, позвони мне на работу, — сказала мама. — (31) Если я вдруг выйду из комнаты, передай: все хорошо.
- (32)Мне тоже сообщите, пожалуйста, - попросил я. (33)Папа кивнул.
(34)В тот день бабушка никому не звонила. (35)Ова ждала. (36)И я ждал.
(37) Наконец мы дождались: позвонил папа. (38)Обычно бабушка не любит, когда я вмешиваюсь в дела взрослых. (39)Но тут она сама стала передавать мне каждую папину фразу.
— (40)Этого у Игнатия нет. (41 )Точно установили. (42)Он болен серьёзно. (43)Надо делать сложную операцию. (44)Но этого нет!
— (45)Слава богу! — сказала бабушка. (46)Она пошла в комнату и легла на диван. (47)У неё был усталый вид. (48)И я тоже как-то сразу устал...
(49)Но когда через полчаса или минут через сорок раздались звонки - слишком длинные и слишком короткие, я бросился в коридор и схватил трубку.
(50)Это городок, где живёт Игнатий, - сообщил я бабушке. — (51)Велели не вешать трубку и ждать. (52)Я первый скажу его матери... (53)Первый!
- (54)А сын моей соседки никогда не перебегает дорогу старшим, — сказала бабушка.
(55)Отсюда я должен был сделать вывод, что трубку надо отдать ей. (56)Но я такого вывода не сделал. (57)А она не встала с дивана, только вопросительно приподняла голову... (58)Она уступила мне. (59)0н будет жив и здоров! — отчаянно крикнул я в трубку.
- (60)Этого у него нет.
(61)Точно установили! (62)Этого нет. (63)Клянусь своим здоровьем! (64)И вашим тоже!..
(65)Мать Игнатня заплакала на другом конце провода. (66)В школе мы часто пишем сочинения на тему «Кем быть? ».
(67)Чтобы не повторяться, я один раз написал, что мне очень хочется стать геологом, в другой раз, что хочется стать биологом, а в третий, что хочется стать космонавтом. (68)Но на самом деле я ещё не выбрал профессию.
(69)В тот день мне тоже было неясно, кем я в будущем стану. (70) «Но как это здорово, - думал я, — выйти из операционного или из рентгеновского кабинета, увидеть глаза матери, которые прямо остановились от страха и ожидания, устало так улыбнуться и тихо сказать: «Он будет жив... и здоров. (71)Не волнуйтесь... (72)Он будет жить!»
(По А.Г.Алексину*)
Анатолий Георгиевич Алексин (1924-2017) — советский писатель, сценарист и драматург; автор книг для детей и юношества.
вопросы/проблемы: 1. Чем определяется выбор профессии?
2. Как проявляется истинная доброта?
пол: женский ?класс: 11 ?кол-во слов: 300-350 ?сочинение должно содержать 7 абзацев:
(По А.Г. Алексину*)
* Анатолий Георгиевич Алексин (1924—2017) — русский советский и российский писатель, драматург, автор книг для детей.
О плате за помощь в тексте речи нет; безвозмездность — ваше допущение.
Проблема сформулирована, позиция автора (готовность помочь попавшему в беду) верна. «Безвозмездную» — допущение, в тексте о плате речи нет; автор не назван.
Искажение текста: «Он болен серьёзно. Надо делать сложную операцию. Но этого нет!» — не подтвердился лишь самый страшный диагноз.
Использование двух аналогичных примеров позволяет понять
Связь названа, но не пояснена: в чём похожи поступок отца и порыв сына, не показано, сразу вывод.
материальной помощи другим людям
О материальной помощи в тексте нет: отец помогает делом, домом и временем.
Два примера с микровыводами. Связь «аналогия» названа, но не пояснена; искажено содержание второго эпизода («сын здоров» — в тексте Игнатий болен серьёзно, не подтвердился лишь страшный диагноз); «материальной помощи» не из текста.
Точно отобранные детали, доказывающие бескорыстие врача.
Согласие, собственный тезис, точный развёрнутый пример из «Чудесного доктора» А. И. Куприна.
Зачин обезличен: автор (А. Г. Алексин) не назван ни здесь, ни дальше.
Для подтверждения авторской позиции обратимся к эпизоду
Позицию автора не подтверждают, а раскрывают: «Чтобы увидеть, как раскрывается эта мысль, обратимся к эпизоду…».
протянуть руку помощи людям, оказавшимся в тяжелом положении
Вывод почти дословно повторяет позицию автора и собственный тезис, мысль не развивается (без снижения).
Структура и абзацы в порядке. Замечания без снижения: автор не представлен в зачине; «для подтверждения авторской позиции»; вывод повторяет позицию автора.
Пропущен предлог: «заключается в моральной и материальной помощи».
долг врача заключается постоянной готовности
Пропущен предлог: «заключается в постоянной готовности».
2 ошибки управления: «заключается моральной … помощи», «заключается постоянной готовности» — пропущен предлог «в».
Конструкция «долг врача заключается в…» повторена в работе шесть раз — лексический повтор. Варьируйте: «состоит в», «врач обязан».
попавшим в трудную жизненную ситуацию
Канцеляризм (повторён дважды): «попавшим в беду», «оказавшимся в трудном положении».
какую-то болезнь
Неточно: в тексте болезнь «та самая», смертельно опасная. Лучше «тяжёлую болезнь».
оповестить маму Игнатия
«Оповестить» — официальный стиль; здесь «сообщить матери Игнатия».
папа рассказчика выручил дальнего родственника
«Папа», «выручил» разговорны для аналитической части; выше верно «отец».
2 ошибки: конструкция «долг врача заключается в…» повторена шесть раз; канцеляризм «трудная жизненная ситуация» дважды. Замечания: «какую-то болезнь», «оповестить», «папа», «выручил».