ЕГЭ по русскому

Какой должна быть настоящая любовь? Николай Евграфович Алмазов едва дождался, пока жена отворила ему двери, и сразу прошёл в свой кабинет.

📅 05.08.2026
Автор: Ekspert
Проверка на нейросеть
Текст сочинения проверен через anti-gpt.ru
83%
оригинальность
Anti-GPT: Человек · 83% Уникальность 68%

Какой должна быть настоящая любовь? Именно над этим вопросом рассуждает А. И. Куприн в предложенном для анализа тексте.

Автор считает, что настоящая любовь должна строиться на поддержке и взаимной помощи.

Чтобы доказать свою позицию, А. И. Куприн повествует об отношениях Веры и Алмазова. Николаю Евграфовичу тяжело дается учеба в Академии генерального штаба. Но девушка каждый раз ждала его дома, была готова помочь словом или делом. Так, автор демонстрирует настоящую любовь, основанную на поддержке.

Далее автор рассказывает о ситуации с кустами. Николай поставил пятно на чертеже и решил скрыть его деревьями. Профессор заметил их и сказал, что завтра они поедут проверить, есть ли они. Алмазов был сильно расстроен, но решил поделиться этой историей с женой. Она быстро нашла выход из этой ситуации, тем самым спасла мужа от неловкого момента. Таким образом,

автор показывает, что настоящая любовь возможна только между людьми, которые всегда готовы помочь друг другу.

Два примера дополняют друг друга и доказывают, что настоящая любовь — это не только яркие чувства, но и постоянная взаимная поддержка.

Нельзя не согласиться с позицией А. И. Куприна. Действительно, отношения, в которых люди не готовы приходить на помощь, невозможно назвать искренней любовью. Для доказательства этого мнения обратимся к произведению Дж. К. Роулинг «Гарри Поттер и Дары Смерти». Рон и Гермиона постоянно поддерживают, защищают и спасают друг друга. Я считаю, что их отношения — это пример настоящей любви, где каждый готов пожертвовать всем, и даже своей жизнью, ради партнера.

Таким образом, настоящая любовь должна быть искренней, строиться на доверии и взаимопомощи.

Исходный текст Николай Евграфович Алмазов едва дождался, пока жена отворила ему двери, и сразу прошёл в свой кабинет.
(1)Николай Евграфович Алмазов едва дождался, пока жена отворила ему двери, и сразу прошёл в свой кабинет. (2)Жена сразу поняла, что произошло очень большое несчастие... (3)Она молча пошла следом за мужем. (4)В кабинете Алмазов выпустил из рук портфель, а сам бросился в кресло. (5)Алмазов, молодой небогатый офицер, слушал лекции в Академии генерального штаба и только что вернулся оттуда. (6)Он сегодня представлял профессору самую трудную практическую работу — инструментальную съёмку местности. (7)До сих пор все экзамены шли благополучно, и только одному богу да жене Алмазова было известно, каких страшных трудов они стоили... (8)Сначала само поступление в академию казалось невозможным. (9)Два года подряд Алмазов торжественно проваливался и только на третий упорным трудом одолел все препятствия. (10)Не будь жены, он, может быть, не найдя в себе достаточно энергии, махнул бы на всё рукою. (11)Но Верочка не давала ему падать духом и постоянно поддерживала в нём бодрость... (12)Она приучилась встречать каждую неудачу с ясным, почти весёлым лицом. (13)Она была его переписчицей, чертёжницей, чтицей, репетиторшей и памятной книжкой. (14)Прошло минут пять тяжёлого молчания. (15)Наконец Вера заговорила первая, с той осторожностью, с которой говорят только женщины у кровати близкого труднобольного человека. (16)— Коля, ну как же твоя работа?.. (17)Плохо? (18)Он передёрнул плечами и не отвечал. (19)— Коля, забраковали твой план? (20)Ты скажи, все равно ведь вместе обсудим. (21)Алмазов быстро повернулся к жене и заговорил раздражённо, как говорят, высказывая долго сдержанную обиду. (22)— Ну да, ну да, забраковали, если уж тебе так хочется знать. (23)Неужели сама не видишь? (24)Всё к чёрту пошло! (25)Вот тебе и академия! (26)Через месяц опять в полк, да ещё с позором, с треском. (27)И это из-за какого-то поганого пятна... (28)О, чёрт! (29)— Какое пятно, Коля? (30)Я ничего не понимаю. (31)Она села на ручку кресла и обвила рукой шею Алмазова. (32)Он не сопротивлялся, но продолжал смотреть в угол с обиженным выражением. (33)— Какое же пятно, Коля? — спросила она ещё раз. (34)— Ах, ну, обыкновенное пятно, зелёной краской. (35)Ты ведь знаешь, я вчера до трёх часов не ложился, нужно было окончить. (36)План прекрасно вычерчен. (37)Устал, руки начали дрожать — и посадил пятно... жирное. (38)Стал подчищать и ещё больше размазал. (39)Думал я, что из него сделать, да и решил кучу деревьев на том месте изобразить... (40)Очень удачно вышло, но профессор сказал, что знает ту местность как свои пять пальцев, кустов там быть не может. (41)У нас и разгорелся спор. (42)А после профессор предложил поехать завтра туда и проверить… (43)— Но почему же он так уверенно говорит, что там нет кустов?
(44)— Ах, господи! (45)Да потому, что он вот уже двадцать лет лучше всех местность эту знает. (46)Муж и жена долго сидели в тяжёлом раздумье, не произнося ни слова. (47)Но вдруг Верочка энергичным движением вскочила с кресла. (48)— Слушай, Коля, нам надо сию минуту ехать! (49)Одевайся скорей. (50)Если там нет таких дурацких кустов, то их надо посадить сейчас же. (51)Вера быстро выдвигала ящики столов и комодов, вытаскивала коробочки, забирала из них свои украшения. (52)Через пять минут все драгоценности были уложены в ридикюль. (53)Раньше всего Алмазовы заехали в ломбард — за всё выручили около двадцати трёх рублей. (54)Этой суммы было более чем достаточно. (55)Когда Алмазовы приехали к садовнику, белая петербургская ночь уже разлилась по небу и в воздухе синим молоком. (56)Садовник был очень изумлён и недоволен поздним появлением заказчиков и их необычной просьбой. (57)Тогда оставалось только одно средство: рассказать садовнику подробно всю историю со злополучным пятном, и Верочка так и сделала. (58)— Ну, делать нечего, — согласился садовник, когда Вера кончила рассказывать. (59)Напрасно Алмазов уговаривал жену отправиться домой. (60)Она поехала вместе с мужем за город, всё время, пока сажали кусты, горячо суетилась и мешала рабочим и только тогда согласилась ехать домой, когда удостоверилась, что дерн около кустов совершенно нельзя отличить от травы. (61)На другой день Вера никак не могла усидеть дома и вышла встретить мужа на улицу. (62)Она ещё издали, по одной только живой и немного подпрыгивающей походке, узнала, что, история с кустами кончилась благополучно... (63)— Хорошо! (64)Прекрасно! — крикнул Алмазов не доходя до дома. (65)— Представь себе, приехали мы с ним к этим кустам. (66)Уж глядел он на них, глядел, даже листочек сорвал и пожевал. (67)«Что это за дерево?» — спрашивает. (68)Я говорю: «Не знаю, ваше-ство». (69)Тогда он повернулся ко мне и руку даже протянул. (70)«Извините, говорит, должно быть, я стареть начинаю, коли забыл про эти кустики». (71)Вере было мало того, что он рассказал. (72)Она заставляла его ещё и ещё раз передавать ей в подробностях весь разговор с профессором. (73)Она интересовалась самыми мельчайшими деталями: какое было выражение лица у профессора, каким тоном он говорил про свою старость, что чувствовал при этом сам Коля... (74)И они шли домой так, как будто бы, кроме них, никого на улице не было: держась за руки и беспрестанно смеясь. (75)Прохожие с недоумением останавливались, чтобы еще раз взглянуть на эту странную парочку...
(По А. И. Куприну)
Э
Оценка эксперта
Проверено
16
16 из 22 Баллов по критериям ЕГЭ
I Содержание сочинения
К1Отражение позиции автора
1 / 1
Какой должна быть настоящая любовь? Именно над этим вопросом рассуждает А. И. Куприн в предложенном для анализа тексте.
Зачин выстроен по образцу.
Автор считает, что настоящая любовь должна строиться на поддержке и взаимной помощи.
Позиция автора схвачена точно — именно поддержка, а не «яркие чувства».
Зачин по образцу: вопрос первым предложением, автор представлен. Позиция сформулирована коротко и точно — поддержка и взаимная помощь.
К2Комментарий к позиции автора
2 / 3
Два примера дополняют друг друга и доказывают, что настоящая любовь — это не только яркие чувства, но и постоянная взаимная поддержка.
Связь названа, но не пояснена: не сказано, чем один пример дополняет другой.
Оба примера из текста, к каждому свой микровывод, эпизоды выбраны правильно. Связь названа, но не пояснена — сразу дан общий вывод. В комментарии нет ни одной цитаты.
К3Собственное отношение к позиции автора
1 / 2
Действительно, отношения, в которых люди не готовы приходить на помощь, невозможно назвать искренней любовью.
Согласие высказано прямо, обоснование держится на авторской мысли.
Рон и Гермиона постоянно поддерживают, защищают и спасают друг друга.
Общая характеристика героев вместо конкретного эпизода. Нужен один эпизод, разобранный подробно.
Согласие высказано прямо, обоснование держится на авторской мысли, но пример сведён к перечню качеств героев без конкретного эпизода.
II Речевое оформление сочинения
К4Фактическая точность речи
1 / 1
Фактических ошибок нет.
К5Логичность речи
1 / 2
Чтобы доказать свою позицию, А. И. Куприн повествует об отношениях Веры и Алмазова.
Автор позицию не доказывает, а выражает; раскрываете её вы.
Две неточности: «чтобы доказать свою позицию, Куприн повествует» — автор позицию не доказывает; «Таким образом» использовано и в микровыводе, и в итоговом выводе.
К6Соблюдение этических норм
1 / 1
Этических нарушений нет.
III Грамотность сочинения
К7Соблюдение орфографических норм
3 / 3
Орфографических ошибок нет.
К8Соблюдение пунктуационных норм
3 / 3
Пунктуационных ошибок нет: тире перед «это», запятая перед второй частью двойного союза — всё верно.
К9Соблюдение грамматических норм
2 / 3
Николаю Евграфовичу тяжело дается учеба в Академии генерального штаба. Но девушка каждый раз ждала его дома, была готова помочь словом или делом.
Времена скачут: «даётся» — настоящее, «ждала» — прошедшее. И Вера — жена, а не «девушка».
Я считаю, что их отношения — это пример настоящей любви, где каждый готов пожертвовать всем, и даже своей жизнью, ради партнера.
Союзное слово «где» относится к месту; здесь «в которой».
Две ошибки: рассогласование времён «даётся — ждала» и союзное слово «где» вместо «в которой».
К10Соблюдение речевых норм
1 / 3
Николай поставил пятно на чертеже и решил скрыть его деревьями.
У Куприна «посадил пятно». «Поставить» сочетается с точкой, но не с кляксой.
Профессор заметил их и сказал, что завтра они поедут проверить, есть ли они.
Три местоимения подряд с разными хозяевами — читатель теряется. Замените существительными.
Она быстро нашла выход из этой ситуации, тем самым спасла мужа от неловкого момента.
Алмазову грозило отчисление «с позором, с треском» — это не неловкий момент.
Четыре ошибки: «девушка» о жене Алмазова, три двусмысленных местоимения подряд, «неловкий момент» вместо крушения карьеры, «поставил пятно» вместо «посадил».
Общий комментарий
Работа грамотная и собранная: шесть баллов из шести за орфографию и пунктуацию, зачин по образцу, позиция автора схвачена точно — вы не соблазнились «яркими чувствами» и сразу написали про поддержку. Оба эпизода выбраны правильно. Три направления роста. Первое — пояснение связи: между её называнием и общим выводом должно стоять предложение о том, что даёт сложение примеров (поддержка изо дня в день и поддержка в критическую минуту). Второе — пример-аргумент: «Рон и Гермиона поддерживают друг друга» это перечень качеств, нужен один конкретный эпизод. Третье — местоимения: если в предложении больше одного возможного хозяина, заменяйте местоимение существительным. И называйте Веру женой, а не девушкой.
✎
Хотите такую же проверку своего сочинения?
Загрузите свой текст — получите разбор по критериям ЕГЭ с подсветкой ошибок прямо в тексте.
Проверить сочинение