ЕГЭ по русскому

Дощинский – 2026. ОГЭ. 50 вариантов. Вариант 45. Как нужно относиться к братьям нашим меньшим? «В тот памятный день, когда Колька вернулся из пионерского лагеря, в центре стола красовался пирог…» (По тексту А. Г. Алексина)

📅 06.06.2026
Автор: Vladimirovna
Проверка на нейросеть
Текст сочинения проверен через anti-gpt.ru
87%
оригинальность
Anti-GPT: Человек · 87% Уникальность 52%

Дощинский – 2026. ОГЭ. 50 вариантов. Вариант 45. Как нужно относиться к братьям нашим меньшим? «В тот памятный день, когда Колька вернулся из пионерского лагеря, в центре стола красовался пирог…» (По тексту А. Г. Алексина)

К братьям меньшим нужно относиться с любовью, добротой, человечностью, вниманием и заботой. Если животное или птица больны либо ранены, то им нужно оказать помощь. Нельзя быть чёрствыми и равнодушными к судьбе живых существ. Для подтверждения верности своей позиции приведу примеры из текста Анатолия Георгиевича Алексина.

В этом тексте рассказывается о мальчике Коле, который прошлым летом нашёл на озере раненую чайку и всю зиму лечил её. Он даже собственными руками сделал просторную клетку, чтобы птица чувствовала себя в ней свободно. А внутри просторной клетки в горшочке с землёй он посадил куст, чтобы птица чувствовала себя, как в природе. Когда он вернулся из пионерского лагеря, то первым делом бросился к клетке, так как беспокоился о своей питомице. Таким образом, Коля является положительным примером того, как нужно относиться к раненой птице.

Отрицательный пример являют собой родные Коли. Они равнодушно отнеслись к просьбе Коли внимательней последить за больной птицей, не ухаживали за ней, и она умерла. Они не давали ей рыбу, поместили клетку на кухне, где темно и жарко, и чайка чувствовала себя некомфортно. Отец объясняет такое бесчувственное отношение к чайке тем, что птица мешала сестре заниматься музыкой, кричала, хлопала крыльями. Мать же в глубине души чувствовала свою вину, осознавала, что надо было лучше заботиться о птице, более чутко отнестись к Колиной просьбе. Но она не сделала этого, хотя и готова была признать вслух свою вину. Ей не хватило храбрости, поэтому она произнесла дежурные слова о том, что Чёрная Спинка мешала Неле. Таким образом, нельзя так плохо относиться к братьям нашим меньшим.

На основании двух примеров можно сделать вывод о том, что нужно быть чуткими, внимательными и заботливыми по отношению к птицам и животным. Нельзя оставлять их без помощи и поддержки.

Исходный текст
(1)В тот памятный день, когда Колька вернулся из пионерского лагеря, в центре стола красовался пирог, купленный Еленой Станиславовной.
(2)К этому дню её дочь Неля выучила новую музыкальную пьесу – бравурную и торжественную, подобную маршам, какими встречают победителей сражений. (3)А Колька появился на пороге с облупившимся на солнце носом и со старым, тоже облупившимся чемоданчиком.
(4)Неля кинулась к своему круглому вертящемуся стулу без спинки, откинула блестящую крышку пианино – и грянул марш. (5)Но она не сумела доиграть до конца...
(6)– Где моя Чёрная Спинка? – вскрикнул Колька, заглушая пианино. (7)Чёрной Спинкой он называл раненую чайку, которую нашёл прошлым летом на озере, возле лагеря, прикормил, приручил и всю зиму лечил.
(8)– Она... была на кухне, – привстав, ответил отец и двинулся навстречу Кольке с распростёртыми объятиями. (9)– Здравствуй!..
(10)Колька увернулся от его рук, бросил свой чемоданчик на тахту и выскочил из комнаты. (11)Все трое – отец, Елена Станиславовна и Неля, – переглянувшись, неуверенно двинулись за ним.
(12)В кухне на окне стояла пустая клетка... (13)Эту клетку Колька построил давно с маминой помощью, и она бы, наверно, вполне подошла даже для ширококрылого горного орла, а не только для скромной чайки. (14)Внутри клетки в горшочке с землёй рос куст, чтобы птица, если бы она не была речной чайкой, могла присесть на него и вспомнить свой родной лес. (15)Сейчас листики на кусте свернулись в сухие трубочки: их, видно, давно уже никто не поливал.
(16)Дверца клетки, которую вполне можно было бы назвать дверью, была открыта.
(17)В пустой банке из-под консервов валялось несколько жёлтых зёрен...
(18)– Вы давали ей рыбу? – тихо спросил Колька.
(19)– Нет... у нас не было времени возиться с рыбой, – ответил отец. (20)– А вот зёрна...
(21)Колька боялся задать главный вопрос, оттягивая его...
(22)– Но ведь тут, на кухне, темно и жарко... и пахнет газом. (23)3ачем же вы её сюда?..
(24)– Ты знаешь, Николай, ты знаешь, что Неля нигде летом не отдыхала, что она занималась с утра до вечера, а птица кричала, хлопала крыльями, чем-то там шуршала.
(25)Ну, в общем, мешала ей...
(26)– Чёрная Спинка, значит, тебе очень мешала? – всё так же тихо, избегая ещё главного вопроса, спросил Колька у Нели.
(27)– Да, мешала! – звонко, дребезжащим от надвигавшегося плача голосом ответила девочка.
(28)– Недаром тебя в школе называют Писклёй!
(29)– Ещё бы... (30)Ведь я твоя сестра!
(31)– А ты мне не сестра... – выпалил Колька.
(32)До сих пор Елена Станиславовна молчала. (33)В глубине души она считала, что должна была более чутко отнестись к Колькиной просьбе и, конечно, должна была внимательнее следить за больной птицей. (34)Она даже готова была вслух признать свою вину.
(35)Но последняя фраза мигом изменила все её намерения.
(36)– Как ты можешь так, Коля? (37)Неля видит в тебе своего брата, она так готовилась к твоему приезду, и эта Чёрная Спинка действительно мешала ей заниматься.
(38)– Где же она сейчас? – тихо спросил Колька, не слыша ничего, кроме того, что касалось его любимой птицы. (39)Елена Станиславовна опустила голову.
(40)– Она сдохла, – набравшись мужества, ответил отец. (41)Колька качнулся...
(42)Его поразило и то, что не стало любимой птицы, для которой он привёз из лагеря целую банку мальков, и то, что отец сказал о её смерти вот так прямо и грубо.
(43)– Она умерла... а не сдохла. (44)Умерла из-за вас! – крикнул Колька, сам еле сдерживая слёзы. (45)Он схватил свою огромную клетку и, неловко волоча её впереди себя, спотыкаясь, побежал во двор...
(46)– Ничего не понимаю, – медленно произнесла Елена Станиславовна. (47)– Мы его так встретили... (48)Неля марш приготовила. (49)Подумаешь, птица!..
(По А. Алексину*)
*Анатолий Георгиевич Алексин (1924-2017) – русский советский писатель, сценарист, драматург, автор книг для детей и юношества, лауреат литературных премий.