ЕГЭ по русскому

Что становится источником искренней радости для усталого человека? По тексту Б. П. Екимова «Нынешняя зима словно подарок: снегопады, метели, лёгкий мороз…»

📅 05.06.2026
Автор: Ekspert

Почему даже в самой трудной, унылой и переполненной заботами жизни способны прорастать ростки искренней радости и душевного тепла? Именно этот важный вопрос ставит в своём тексте Борис Петрович Екимов, размышляя о природе добра и его влиянии на человека. Автор показывает, что истинная доброта, исходящая от сердца, обладает удивительной силой – она способна преобразить серое будничное существование, подарить надежду и напомнить о настоящих ценностях.

Позиция автора по данной проблеме выражена достаточно ясно. Борис Екимов убеждён, что внимание к другим людям, бескорыстная забота о близких и умение радоваться возможности сделать им приятное являются источником того самого чистого и светлого чувства, которое может растопить лёд усталости и раздражения. Рассказчик, чьими глазами мы смотрим на мир, в финале благодарит свою случайную попутчицу, потому что она «подарила надежду и заставила задуматься о добром», вернув его к жизни, полной тепла.

Чтобы глубже понять позицию автора, обратимся к примерам из текста. Сначала Борис Екимов создаёт мрачную, давящую картину московской жизни рассказчика, который приехал лечиться. Мы видим череду безрадостных дней: «рано утром впотьмах поднимался я и брёл к электричке, ехал в битком набитом вагоне», затем «слякотный перрон, под ногами – жижа», «городские зимние угрюмые сумерки» и бесконечные «больничные коридоры, очереди, долгое время ожидания». Всё это приводит героя к состоянию, когда он «ничему не рад, даже зиме и снегу». Этот пример-иллюстрация важен, потому что он показывает полное погружение человека в уныние и безнадёжность, когда внешние обстоятельства подавляют всё живое и светлое в душе.

Однако в этой безрадостной атмосфере происходит перемена. Второй пример-иллюстрация – это рассказ молоденькой девушки, которая делится с подругой планами на новогодние подарки. Она воодушевлённо говорит о маме, папе, бабушке и дедушке, и её голос «прозвенел такой радостью, словно ей самой подарили что-то очень хорошее». Автор детально описывает её простые, но искренние приготовления: она купила маме домашние тапочки на войлоке и «обшила их голубенькой каймой, а тесьмой сделала цветочек», приготовила для дедушки два тома детективов, а для больной бабушки решила купить «клюквенных конфет и печенья для диабетиков». Этот пример красноречиво свидетельствует о том, что истинная радость рождается не от получения, а от дарения тепла и заботы.

Смысловая связь между приведёнными примерами-иллюстрациями строится на противопоставлении. В первом примере перед нами предстаёт человек, полностью замкнутый на своих проблемах и подавленный тяготами жизни, его душевное состояние – это состояние опустошённости и бессилия. Во втором примере мы видим человека, который, напротив, не только не погружён в уныние, но и излучает свет, делясь своей заботой с другими. Именно это противопоставление позволяет автору доказать свою мысль: внимание к близким и готовность дарить им радость являются мощным противоядием от жизненных невзгод, способным наполнить смыслом и теплом не только собственную, но и окружающую жизнь. Не случайно рассказчик замечает, что «уже весь вагон слушал радостную повесть девушки», и у всех «отступило, забылось дневное, несладкое, а просыпалось иное, доброе, чистое».

Я полностью согласен с позицией автора. Действительно, умение заботиться о других, искренне радоваться за них является одним из важнейших качеств человеческой души, которое облагораживает нас самих. Пример, подтверждающий эту мысль, можно найти в романе Фёдора Михайловича Достоевского «Преступление и наказание». Вспомним образ Сонечки Мармеладовой. Живя в условиях крайней нужды и унижений, она не очерствела душой, а, наоборот, сохранила в себе невероятную любовь, сострадание и готовность к самопожертвованию ради своих близких. Именно её искренняя доброта, её умение жалеть и заботиться, даже когда самой приходится несладко, в конечном итоге помогает Раскольникову раскаяться и встать на путь духовного возрождения. Этот пример из классической литературы, как и история девушки из рассказа Екимова, доказывает, что сила добра, проявленная к другим, возвращается к человеку сторицей, даруя ему самому свет и надежду.

Итак, текст Бориса Екимова заставляет нас задуматься о том, что даже в самые тёмные и утомительные дни нужно уметь разглядеть и поддержать тот огонёк искренней человеческой доброты, который теплится в сердцах людей. Внимание к ближнему, бескорыстная забота и умение радоваться за других – это не просто приятные мелочи, а настоящий источник душевного тепла, способный согреть нас и дать новые силы для жизни.

Исходный текст Б. П. Екимов
(1)Нынешняя зима словно подарок: снегопады, метели, лёгкий мороз. (2)В середине ноября, когда уезжал я из Волгограда на поезде, было тепло, а утром в купе проснулся – за окном зима, белое Подмосковье: поля, перелески, людские селенья – всё в снегу. (3)Живи и радуйся. (4)А вот радости как раз было мало: я приехал в Москву лечиться. (5)Рано утром впотьмах поднимался я и брёл к электричке, ехал в битком набитом вагоне. (6)Потом – слякотный перрон, под ногами – жижа. (7)Городские зимние угрюмые сумерки. (8)Молчаливый людской поток несёт тебя ко входу в метро. (9)Там давка: в дверях, у турникетов, у эскалаторов, в подземных переходах... (10)Потом – больничные коридоры, очереди, долгое время ожидания... (11)К вечеру наглядишься, наслушаешься, устанешь, еле бредёшь. (12)Снова – метро, его подземелья. (13)Выберешься оттуда, вздохнёшь и спешишь к электричке, в её вечернюю толкотню. (14)Так и текла моя московская жизнь: за днём – день, за неделей – другая. (15)Затемно встанешь, затемно к дому прибьёшься. (16)Ничему не рад, даже зиме и снегу. (17)Однажды вечером мне повезло: вагон оказался не больно набитым. (18)Уселся, газету развернул для порядка. (19)Хотя чего там вычитывать: убили, взорвали, ограбили... (20)Вечерний поезд, усталые люди. (21)Зима, теснота, кто-то ворчит, а кто-то уже ругается. (22)Но тут заговорили рядом молоденькие девушки. (23)Обычная девичья болтовня: лекции, практика, зачёты – словом, учёба. (24)Потом Новый год вспомнили. (25)– Подарки пора покупать... – сказала одна из них. (26)– А чего дарить? (27)И всё дорого. (28)– Ты ещё подарки не приготовила?! – ужаснулась другая девчушка. (29)– Когда же ты успеешь?! (30)– А ты?.. (31)– Ой, у меня почти всё готово... – восхищённо застрекотала девчушка. (32)– Маме я ещё осенью купила домашние тапочки на войлоке. (33)У мамочки ноги болят от резины... (34)А там – войлок. (35)Они, конечно, немножко грубоватые, пришлось облагородить: я обшила их голубенькой каймой, а тесьмой сделала цветочек. (36)Получилось – картинка. (37)Ой, как мама обрадуется! – голос её прозвенел такой радостью, словно ей самой подарили что-то очень хорошее. (38)Я голову поднял, взглянул: обычная молоденькая девушка. (39)Лицо живое, милое. (40)– А дедушке я прямо в этой электричке подарок купила, – продолжался рассказ. (41)– Он любит читать детективы, и я ему купила целых два тома. (42)Он будет такой довольный! – прозвенел в вагоне счастливый девичий голос и смех. (43)– А бабушке... (44)Мы завтра будем на практике, там рядом хороший магазин для диабетиков. (45)Я уже всё разглядела. (46)Бабушка болеет, а ей тоже хочется вкусненького. (47)Я ей клюквенных конфет возьму и печенья для диабетиков. (48)Она так будет рада! (49)И снова – счастливый смех. (50)Лицо девушки светилось радостью, глаза сияли. (51)– А папочке... (52)У нас такой папа хороший, работящий. (53)И я ему подарю... (54)Не только я и соседи, но, кажется, уже весь вагон слушал радостную повесть девушки о новогодних подарках. (55)Опустились на колени раскрытые книги, развёрнутые листы газет. (56)Наверное, у всех, как и у меня, отступило, забылось дневное, несладкое, а просыпалось иное, доброе, чистое: ведь и вправду Новый год близок... (57)А тем временем электричка уже спешила к моей станции. (58)Здесь выходит много народу. (59)Собирались, прятали так и не прочитанные книги, газеты, торопились к выходу, проходя с улыбкой мимо девушек, глядели, угадывая, какая из них? (60)А молодая женщина, что сидела напротив, на прощанье сказала:
– Спасибо тебе, милая. (61)Девушка не поняла, о чём речь, улыбнулась недоумённо: за что, мол... (62)И в самом деле – за что? (63)Я вышел из вагона. (64)Дорога славная: берёзы да сосны сторожат тропинку; не больно холодно, а на душе, на сердце и вовсе тепло. (65)Спасибо той девочке, которая подарила надежду и заставила задуматься о добром.
(По Б. П. Екимову)