Как формируется любовь человека к малой родине? Именно этому вопросу посвящен текст Бориса Колесова.
Позиция автора ясна. Он считает, что любовь к малой родине формируется при взаимодействии с природой родного края.
Для того чтобы понять, как позиция Бориса Колесова раскрыта в тексте, обратимся к предложениям 6- 9. Мальчик подходит к оврагу и замечает зеленые елочки. От них рассказчику "почему-то радостно на душе становится и хочется вприпрыжку бежать в овраг..." Читатель понимает: красота природы поднимает настроение и помогает чувствовать себя лучше.
Далее рассмотрим предложениям 37- 42. Автор переживает "за еловый лес", так как "дикие заготовители стремятся срубить дерево крупное и сильное, чтобы взять от него пышную верхушку". Пример свидетельствует о том, что боязнь за будущее родных мест, в которых прошло детство, укрепляет нашу любовь к ним.
Второй пример дополняет первый: не только красота окружающего мира и любование ею, но и переживания за дальнейшее существование природы малой родины формирует любовь к ней.
Я согласна с позицией автора. Наша родина прекрасна. Для того чтобы полюбить ее, нужно всего лишь оглянуться по сторонам и заметить необычайную прелесть природы. Для подтверждения позиции приведу пример из личного опыта. Каждое лето Марину отправляли к бабушке в деревню. Девочке не нравилось проводить там время, так как все ее друзья находились в городе. В один из таких приездов бабушка решила взять внучку с собой в поход за грибами в лес. Марина увидела красоты родного края: туманную поляну, сонных животных и величественный лес. Девочке понравилось это намного больше, чем городская архитектура. Марина стала чаще навещать бабушку, чтобы наслаждаться природой. Пример показывает как сформировалась любовь к малой родине. Этому поспособствовало "знакомство" с природой родного края.
Подводя итог, я хочу сказать, что любовь к малой родине - это чувство, которое должен испытать и сохранить в своем сердце каждый человек.
(6)Вот, значит, невеликим мужичком иду к оврагу, глубокому и заснеженному, где струится чистый, никогда не замерзающий ручей. (7)Вижу наверху, за белым провалом, за небесно синеющими сугробами, зелёные ёлочки. (8)И почему-то радостно на душе становится и хочется вприпрыжку бежать в овраг, чтобы потом, уже на выходе из него, обернуться и снова приметить зелёные живые деревца. (9)Вместе с ними и я доволен прозрачностью небесной, белизной снегов и бодрым, не очень сильным морозцем.
(10)Потом, уже летом, не раз ходил мимо тех ёлочек за три километра в соседнее село. (11)И всегда встречал их на дороге — пообочь тропки — с такой восторженной радостью, словно ничего не видел на земле более прекрасного! (12)А может, и вправду не видел такого, чтоб вровень с их густой изумрудной прелестью: в нашей деревушке, затерянной по февралю в снегах, а по июлю в черёмуховых овражистых дебрях, не было ни картинных галерей, ни даже клуба.
(13)Сейчас мне уже под семьдесят, но всегда с замиранием сердца вспоминаю те ёлочки.
(14)Не могу объяснить, что со мной, — иногда аж слеза прошибает: дорогие вы мои, ненаглядные! (15)Дни меж тем продолжались чередой годов; многие события, встречи становились привычными, потихоньку стирались воспоминания. (16)Но никуда не ушли те дни, когда водили ноги досужего зрителя по заповедной целине Приокско-террасных ельников, по дивному тамошнему заповеднику. (17)Ели тут были особенными. (18)Сам заповедник, со всеми его растениями и животными, необычайно интересен. (19)Одни зубры чего стоят! (20)Где ещё увидишь могучих великанов, существовавших в пору древнеславянских народов? (21)Но что касается заповедного елового подроста… (22)Тут держишь ухо востро!
(23)По ту сторону Оки, на лесостепном или степном юге, трудновато уже встретить ёлочку, произрастающую вполне естественно. (24)В Средней полосе России для подобных деревьев природой положен предел, проведена невидимая черта, объясняемая особенностями российского климата. (25)Взять хоть влагу, до которой ели весьма охочи, — маловато её в степях, разве не так? (26)В климате более сухом и жарком выстоять маленькой ёлочке, быстро подрасти, чтобы поглубже в землю пустить корни и набрать силу, не так-то легко. (27)Даже искусственные лесонасаждения, где подросту обеспечен заботливый уход, получаются, говоря языком лесоводов, нерентабельными, и сосны имеют предпочтение среди хвойных пород. (28)Аккуратные зелёные строчки молодых сосен я встречал даже на степном Дону. (29)А вот еловых посадок не видел. (30)Высоко ценится ель в деревообработке, в бумажном производстве, в изготовлении певучих музыкальных инструментов… (31)Но как оценить красоту её чудесного зелёного убранства посреди русских снегов?
(32)Природа наша столь удивительна, что возникает желание быть с ней заодно в стремлении жить, побеждать трудности и быть полезным людям. (ЗЗ)Бывали у меня радостные, счастливые дни. (34)Бывали и такие, когда деловой настрой заставлял понимать, что важно в повседневном, полном всяческих хлопот, быту людей. (35)Кому книжку подавай, кому скрипку, кому дрова для печки, кому плахи какие-нибудь для строительства дома... (З6)Кто-кто, а лесоводы знают, для чего пестуют искусственные посадки. (37)Но болит и болит сердце за еловый лес… (38)3а те ельни, как называли в старину влажные лесные места с преобладанием этой породы хвойных, за те посадки в заказниках, где молодые ёлочки подвергаются беспощадному наступу. (39)Кто на них, бедных, наступает в наши времена? (40)3ачастую дикие заготовители стремятся срубить дерево крупное и сильное, чтобы взять от него пышную верхушку. (41)Кроме того, в больших посадках, где способную охрану не поставишь, полным ходом идёт заготовка дров. (42)Может, найдутся такие, что станут мне возражать, но откуда тогда в молодых лесах столько безобразных пней, а?
(43)Берегите чудо природы, берегите красавиц, особенно в предновогодние дни. (44)Молодые ёлочки — они ведь для всего и для всех. (45)Молодёжь для страны — золотой фонд. (46)3елёные красавицы заказников — благо для русского леса. (47)Нежные эти ёлочки — молодёжь вполне достойная.
(По Б. Колесову*)
*Борис Колесов — российский писатель, журналист, сценарист.
Связь между примерами названа стандартным маркером «дополнение» и развёрнута продуктивной формулой «не только X, но и Y», возвращающей к проблеме. (Сказуемое требует исправления — см. К9.)
Два примера-иллюстрации с цитатами и пояснениями: детская сцена у оврага с ёлочками и тревога автора за еловый лес. Связь «дополнение» названа и развёрнута через продуктивную формулу «не только X, но и Y», возвращающую к проблеме.
Согласие маркировано опорной фразой, собственный тезис сформулирован отдельно от позиции автора.
Согласие с автором выражено, сформулирован собственный тезис. Развёрнутый личный пример про Марину и бабушку, показывающий механизм формирования любви к малой родине, прямо подтверждает тезис.
Пропуск запятой перед изъяснительным придаточным «как сформировалась». Правильно: «Пример показывает, как сформировалась любовь к малой родине».
Пропуск запятой перед изъяснительным придаточным в «Пример показывает как сформировалась любовь к малой родине».
Неверный падеж дополнения: глагол «рассмотрим» требует винительного падежа («рассмотрим что?»), а не дательного. Правильно: «рассмотрим предложения 37–42».
переживания за дальнейшее существование природы малой родины формирует любовь к ней
Рассогласование сказуемого с однородными подлежащими: «красота… и любование ею, но и переживания» — несколько подлежащих, сказуемое должно стоять во множественном числе. Правильно: «формируют любовь к ней».
«рассмотрим предложениям» — неверный падеж дополнения (требуется винительный); «переживания… формирует» — рассогласование сказуемого с однородными подлежащими (требуется множественное число).
Разговорное «поспособствовало» в книжной речи сочинения — нарушение стиля. Правильно: «Этому способствовало».
Разговорное «поспособствовало» в книжной речи сочинения — нарушение стиля. Лёгкая неточность референта в «понравилось это намного больше, чем городская архитектура».