ЕГЭ по русскому

Как проявляется любовь к Родине? По тексту К. Г. Паустовского «Бабка Ганя была одинокая…»

📅 02.06.2026
Автор: Ekspert

Он был искусным стекольным мастером. У юноши была заветная мечта – сделать хрустальный рояль. Она хотела ему помочь, чем сможет. Своим рвением и желанием сотворить рояль из хрусталя Василий превращает мечту в цель. Становится ясно: Настоящая мечта и желание её осуществить являются причинами проявления любви к родному месту.

Кроме того, стоить уделить особое внимание словам Васи Ветрова о том, что «у каждого мастера лежит на душе мечтанье сделать такую великолепную вещь, какую никто до него не делал». Талантливый стекольный мастер рассказывает о хрустальном рояле рассказчику. С большим удовольствием и огнем в глазах он описывает свое будущее творение. Речь и пыл юноши настолько восхищают, что после того, как внук бабки Гани уезжает, этот рояль сниться главному герою.

Прием причинно-следственной связи помогает писателю подчеркнуть проявление любви к Отечеству. Вася и его мечта настолько сильны, что главный герой с особой теплотой вспоминает свое родное место.

Я согласна с мнением Константина Георгиевича Паустовского. Действительно, проявление любви к Родине связано не только с домом или хорошими воспоминаниями, но и с тем, какие люди окружают нас. Например, в произведении Иван Сергеевича Тургенева «Отцы и дети» есть подтверждение моим словам. Аркадий Кирсанов вместе с Евгением Базаровым едут в Марьино. В этом месте Аркаша провел своё детство, здесь он вырос. Юноша с большой радостью и теплотой вспоминает дорогу, свой дом. Когда герои доезжают до усадьбы, их встречают дядя и отец Аркадия. Все рады встречи друг с другом. Кирсановы стараются провести, как можно больше времени вместе. Родной дом и близкие люди рядом делают нас по-настоящему счастливыми.

В заключение хотелось бы сказать, что Родина – особое место. Всё, что окружает нас, культура и искусство, а главное – люди – есть главные причины проявления любви к ней.

Исходный текст Бабка Ганя была одинокая. (2)Единственный её внук Вася работал в Гусь-Хрустальном на стекольном заводе.
(1)Бабка Ганя была одинокая. (2)Единственный её внук Вася работал в Гусь-Хрустальном на стекольном заводе. (3)Каждую осень он приезжал в отпуск к бабке, привозил ей в подарок гранёные синие стаканы, а для украшения — маленькие, выдутые из стекла самовары, туфельки и цветы. (4)Все эти хитрые безделушки стояли в углу на поставце. (5)Бабка Ганя боялась к ним прикасаться. (6)Кроме стеклянных игрушек, в избе у бабки Гани жил старый, беззубый рыжий пёс Жек. (7)Весь день он лежал под печкой и так сильно вздыхал, что с пола подымалась пыль. (8)Однажды она попросила меня написать бумагу в сельский совет. (9)Диктовала сама. (10)— Пиши, сердечный, сказала она. (11)— «Я, Агафья Семёновна Ветрова, жительница села Окоёмова, сообщаю сельскому совету, что в случае моей смерти домишко мой оставляю внуку Василию Ветрову, стекольному мастеру, а бесценные стеклянные вещи, сделанные для забавы, прошу забрать в школу для ребят. (12)Пусть видят, какие чудеса может человек совершить, ежели у него золотые руки. (13)Внук мой — такой мастер, что только землю и небо не сделает, а всё прочее может отлить из стекла красоты замечательной. (14)А потому сообщаю, что внук мой придумал сделать из тяжёлого стекла некоторую вещь — называется она по-городскому рояль, а у нас в селе её сроду не видывали. (15)Поэтому прошу: помогите ему, чем можете. (16)А собаку Жека пусть заберёт аптекарь Иван Егорыч: он к зверям ласковый. (17)Остаюсь при сём, вдова Агафья Ветрова». (18)Когда мы писали эту бумагу, Жек сидел у стола и вздыхал — чувствовал, должно быть, что решается его судьба. (19)На следующее утро я со своим приятелем уехал на лодке на Прорву — глубокую тихую реку. (20)На берегах Прорвы мы провели два дня, ловили рыбу. (21)На третий день из зарослей шиповника вышел дед Пахом. (22)Мы сели к костру пить чай. (23)3а чаем дед завёл трудный разговор о витаминах. (24)— Одышка у меня, — сказал дед. (25)— Аптекарь советует тмины потреблять. (26)Настой из шиповника. (27)От него, говорит, происходит долголетняя жизнь. (28)Сварю настой, буду сам пить и бабке Гане снесу: она у нас сплоховала. (29)Мы тут же свернули палатку, собрались и вернулись в деревню. (30)На крыльце Ганиной избы нас встретил Жек, и мы поняли, что что-то случилось. (31)— Вечный спокой, — сказал дед и стащил с головы рваный картуз. (32)— Не поспел я тмины ей приготовить. (ЗЗ)Душевная, хоть и строгая была старуха, бессребреница. (34)Внук бабки Гани, Вася, приехал только на десятый день, когда Ганю уже схоронили. (35)Вася приходил каждый день к нам. (36)Это был тихий человек, похожий на мальчика, но с серыми строгими глазами, такими же, как у бабки Гани. (37)Говорил он мало, больше слушал и улыбался. (38)Я долго не решался расспросить его о стеклянном рояле. (39)3аветная его мечта казалась неосуществимой. (40)Но как-то в сумерках, когда за окнами густо валил первый снег, а в печах постреливали берёзовые дрова, я наконец спросил его об этом рояле. (41)— У каждого мастера, — ответил Вася и застенчиво улыбнулся, — лежит на душе мечтанье сделать такую великолепную вещь, какую никто до него не делал. (42)На то он и мастер! (43)Вася помолчал. (44)— Разное есть стекло, — сказал он. (45)Есть грубое, бутылочное и оконное. (46)А есть тонкое, свинцовое стекло. (47)По-нашему оно называется флинтглас, а по-вашему — хрусталь. (48)У него блеск и звон очень чистые. (49)Он играет радугой, как алмаз. (50)Вот из этого хрусталя я и задумал отлить свой рояль. (51)— Прозрачный? — спросил я. (52)— Об этом-то и разговор, — ответил Вася. (53)— Вы внутрь рояля, конечно, заглядывали и знаете, что устройство в нём сложное. (54)Но, несмотря на то что рояль прозрачный, это устройство только чуть будет видно. (55)— Почему? (56)А потому, что блеск от полировки и хрустальная игра его затмят. (57)Это и нужно, потому что иной человек не может получать от музыки впечатления, ежели видит, как она происходит. (58)Хрусталю я дам слабый дымчатый цвет с золотизной. (59)Только вторые клавиши сделаю из чёрного хрусталя, а так весь рояль будет как снежный. (60)Светиться должен и звенеть. (61)У меня нет воображения рассказать вам, какой это должен быть звон. (62)Вася уехал в начале зимы. (63)Дни стояли пасмурные, мягкие. (64)В сумерки мы выходили в сад. (65)На снег падали последние листья. (66)Мы говорили о рояле, о том, что прекраснее всего он будет зимой, сверкающий, поющий так чисто, как поёт вода, позванивая по первому льду. (67)Он даже снился мне иногда, этот рояль. (68)Он отражал пламя свечей, старинные портреты композиторов, тяжёлые золотые рамы, снег за окнами, серого кота, — он любил сидеть на крышке рояля, — и, наконец, чёрное платье молодой певицы и её опущенную руку. (69)Мне снился перекликающийся по залам, как эхо, голос хрустального рояля. (70)Я просыпался и чувствовал то чудесное стеснение в сердце, которое всегда возникает при мысли о талантливости народа, его песнях, его великих музыкантах и скромных стекольных мастерах. (71)Всё гуще падал снег, засыпал могилу бабки Гани. (72)И всё сильнее зима завладевала лесами, нашим садом, всей нашей жизнью. (73)И вся эта рязанская земля казалась мне теперь особенно милой. (74)3емля, где жили бабка Ганя и дед, где вчерашний деревенский мальчик мечтал о хрустальном рояле и где красные, оставшиеся с осени гроздья рябины пылали среди снежных лесов.
(По К. Г. Паустовскому)
Э
Оценка эксперта
Проверено
17
17 из 22 Баллов по критериям ЕГЭ
I Содержание сочинения
К1Отражение позиции автора
1 / 1
Проблема и позиция автора сформулированы верно.
К2Комментарий к позиции автора
3 / 3
Два примера с цитатами и микровыводами, связь «причинно-следственная» названа и раскрыта.
К3Собственное отношение к позиции автора
2 / 2
Согласие + развёрнутый литературный пример (Тургенев, «Отцы и дети»).
II Речевое оформление сочинения
К4Фактическая точность речи
0 / 1
при мысли о талантливости народа, его песня, его великих музыкантах
Искажение цитаты. В исходнике: «при мысли о талантливости народа, его песнях, его великих музыкантах…» (Пр. п. мн. ч.). Цитата должна воспроизводиться дословно.
Искажение цитаты: «его песня» вместо «его песнях» внутри кавычек.
К5Логичность речи
2 / 2
Композиция выдержана.
К6Соблюдение этических норм
1 / 1
Этических нарушений нет.
III Грамотность сочинения
К7Соблюдение орфографических норм
1 / 3
этот рояль сниться главному герою
«Снится» — что делает? — без «ь».
Он с нежностью и чуткостью относиться к своей Родине.
«Относится» — что делает? — без «ь».
стоить уделить особое внимание
«Стоит» в значении «следует» — без «ь».
Становится ясно: Настоящая мечта и желание её осуществить
После двоеточия в продолжении одного предложения — строчная: «Становится ясно: настоящая мечта…».
4 ошибки: «сниться», «относиться» (-тся/-ться); «стоить уделить» (нужно «стоит»); «Настоящая мечта» (заглавная после двоеточия).
К8Соблюдение пунктуационных норм
2 / 3
Кирсановы стараются провести, как можно больше времени вместе.
Лишняя запятая перед «как» в устойчивом обороте «как можно больше».
Лишняя зпт «стараются провести, как можно больше».
К9Соблюдение грамматических норм
2 / 3
в произведении Иван Сергеевича Тургенева
Нарушение падежной формы: «в произведении (кого?) Ивана Сергеевича Тургенева» (Р. п.).
Все рады встречи друг с другом
Нарушение падежного управления: «рад (чему?)» — Д. п. Правильно: «Все рады встрече друг с другом».
«Иван Сергеевича Тургенева» (нужно «Ивана Сергеевича»); «рады встречи» (нужно «встрече», Д. п.).
К10Соблюдение речевых норм
3 / 3
Речевых ошибок нет.
Общий комментарий
Содержательно работа сильная: проблема и позиция автора сформулированы точно, два примера-иллюстрации с цитатами и связью хорошо раскрыты, литературный аргумент уместен. Главные зоны роста: К4 (искажена цитата «его песня» вместо «песнях»); К7 (-тся/-ться, строчная после двоеточия); К9 (падежная форма имени собственного, «рады встрече»). Итог — 17/22.
Хотите такую же проверку своего сочинения?
Загрузите свой текст — получите разбор по критериям ЕГЭ с подсветкой ошибок прямо в тексте.
Проверить сочинение