ЕГЭ по русскому

Почему важна вера в себя? Надя, голубка, ты пишешь, что тебя пугает наше счастье. Боже мой! И меня оно иногда пугает – так оно велико.

📅 02.06.2026
Автор: Ekspert

Почему важна вера в себя? Гарин-Михайловский считает, что без веры в себя человек теряет смысл своего существования.

Для доказательства позиции автора обратимся к предложениям 12-14. Рассказчик повествует о том, как всегда был недоверчив к себе, а спустя время недоверие стало вкрадываться и к окружающим его людям. Молодой человек делал людям добро, однако без веры в них добрые поступки казались бессмысленными, а вместе с тем такой казалась и жизнь. Этим автор показывает, что потеря веры в себя приводит к потере смысла жизни. Человек перестаёт понимать, зачем он делает добро, и его существование становится пустым.

Далее автор пишет о том, как девушка по имени Надежда дала рассказчику веру в себя и тем самым веру в людей и в способность к труду. У молодого человека вернулось желание делать добро и приносить радость людям. Этими словами писатель подчёркивает, что вера в себя преображает человека: она возвращает ему цели, желание действовать и радость жизни.

Примеры можно противопоставить. В первом примере автор даёт понять, как без веры в себя жизнь теряет краски и становится бессмысленной, а во втором мы видим, как вера в себя наполняет жизнь светом и радостью. Автор сталкивает два состояния героя, чтобы читатель понял: вера в себя — это то, что превращает пустое существование в настоящую жизнь.

Я согласна с мнением автора: вера в себя вдохновляет человека на добрые поступки. В романе Джоан Роулинг «Гарри Поттер и философский камень» Гарри с друзьями проходили испытания в подземелье. Одним из испытаний была игра в волшебные шахматы, в которой Рон был мастером. Когда он усомнился в своих силах, друзья поддержали его, и это помогло Рону поверить в себя и одержать победу. Этот пример показывает: если человек верит в себя и чувствует поддержку близких, он способен на многое, даже на героические поступки.

Исходный текст Надя, голубка, ты пишешь, что тебя пугает наше счастье. (2)Боже мой! (3)И меня оно иногда пугает — так оно велико.
(1)Надя, голубка, ты пишешь, что тебя пугает наше счастье. (2)Боже мой! (3)И меня оно иногда пугает — так оно велико. (4)Иногда мне кажется, что это все просто сон и что вот проснись — всё исчезнет. (5)В эти минуты мне так тяжело. (6)Одна из таких минут была, когда я получил твоё предпоследнее письмо, на которое вчера ответил. (7)Но зато, прочитав его, я более чем когда-нибудь убедился, что эт не сон, что мы любим друг друга и что мы сойдёмся. (8)Без сомнений нельзя, голубка моя, и хотя очень тяжелы эти минуты, но зато они ещё рельефнее оттеняют другие минуты полного счастья и веры в будущее. (9)Последние так велики, так много дают наслажденья, что охотно прощаешь за них былые сомненья.

(10)Надя, крошка моя, мне кажется, что с каждым днём я всё больше и больше понимаю тебя, и чем больше понимаю, тем спокойнее становлюсь за наше будущее счастье. (11)С тех пор, как стала ты моей невестой, я стал совсем иным.

(12)Я всегда любил людей, немного идеально смотрел на всё и только к себе был недоверчив. (18)Последние годы я чувствовал, что во мне начала происходить перемена.

(14)То же недоверие к себе, но зато стало вкрадываться недоверие и к людям.

(15)Прежде я старался делать зависящее от меня добро, твёрдо уверенный, что люди ценят и понимают делаемое им, мало-помалу я продолжал делать добро, но всё более и более убеждаясь, что люди не стоят этого и не оценят. (16)Делал же добро потому, что зла делать не мог, и, когда бывала возможность сделать это, иногда и заслуженное ими зло, мне жаль становилось этих жалких людишек, пошлость которых и негодный эгоизм — главные причины их страданий. (17)Одним словом, я переставал верить в людей, а вместе с тем и в самого себя, и так как мстить, делать зло — все эти качества не в моей натуре, а сознательно делать добро при таких взглядах становится бессмысленным, то и выходит, что я обрекал себя таким образом на какое-то глупое бессознательное существование человека, сознающего одно и продолжающего делать другое. (18)Пожалуй, даже бесхарактерного.

(19)Ты снова, сильнее, чем когда-нибудь, возвратила меня таким образом к жизни, потому что только сознательная жизнь есть жизнь, бессознательная же жизнь — прозябание. (20)Мало того, ты дала мне веру в себя, чего у меня прежде было мало. (21)Теперь я хочу жить для тебя, трудиться, делать добро и приносить пользу людям, любя и жалея их по-настоящему. (22)Я верю в себя — эту веру в свои способности к труду дал мне опыт, а веру в людей и в свои отношения к ним возвратила и дала мне ты. (23)Крошка ты моя золотая! (24)Будь всегда моей путеводной звёздочкой, моим счастьем, моей гордостью. (25)Вот мои пожелания тебе ко дню твоего рождения, я очень хотел бы, чтобы письмо пришло в срок.

(По Н.Г. Гарину-Михайловскому*)
* Николай Георгиевич Гарин-Михайловский (1852-1906) — русский писатель, инженер-строитель, путешественник.
Э
Оценка эксперта
Проверено
21
21 из 22 Баллов по критериям ЕГЭ
I Содержание сочинения
К1Отражение позиции автора
1 / 1
Гарин-Михайловский считает, что без веры в себя человек теряет смысл своего существования.
Точная формулировка позиции автора.
Проблема и ПА сформулированы точно, соответствуют исходнику.
К2Комментарий к позиции автора
3 / 3
Для доказательства позиции автора обратимся к предложениям 12-14.
Первый пример с привязкой к номерам предложений исходника.
Автор сталкивает два состояния героя, чтобы читатель понял: вера в себя — это то, что превращает пустое существование в настоящую жизнь.
Связь между примерами развёрнуто пояснена через сопоставление двух состояний героя.
Два примера с привязкой к предложениям исходника и микровыводами; связь («противопоставление») названа и развёрнуто пояснена.
К3Собственное отношение к позиции автора
2 / 2
В романе Джоан Роулинг «Гарри Поттер и философский камень» Гарри с друзьями проходили испытания в подземелье. Одним из испытаний была игра в волшебные шахматы, в которой Рон был мастером. Когда он усомнился в своих силах, друзья поддержали его, и это помогло Рону поверить в себя и одержать победу.
Пример-аргумент из читательского опыта раскрыт с конкретикой эпизода.
Согласие сформулировано, пример из читательского опыта развёрнут с конкретикой эпизода.
II Речевое оформление сочинения
К4Фактическая точность речи
1 / 1
Фактических ошибок не обнаружено.
К5Логичность речи
2 / 2
Структура и логика выстроены безупречно, абзацное членение естественное.
К6Соблюдение этических норм
1 / 1
Этических нарушений нет.
III Грамотность сочинения
К7Соблюдение орфографических норм
3 / 3
Орфографических ошибок не обнаружено.
К8Соблюдение пунктуационных норм
3 / 3
Пунктуационных ошибок не обнаружено.
К9Соблюдение грамматических норм
3 / 3
Грамматических ошибок не обнаружено.
К10Соблюдение речевых норм
2 / 3
В первом примере автор даёт понять, как без веры в себя жизнь теряет краски и становится бессмысленной, а во втором мы видим, как вера в себя наполняет жизнь светом и радостью. Автор сталкивает два состояния героя, чтобы читатель понял: вера в себя — это то, что превращает пустое существование в настоящую жизнь.
Словосочетание «вера в себя» употреблено три раза подряд в одном абзаце — нагромождение тематического слова. Замените одно-два вхождения контекстным синонимом.
Лексический повтор «вера в себя» три раза в одном абзаце.
Общий комментарий
Отличная, грамотная и логически выверенная работа. Сильные стороны: проблема и ПА сформулированы точно, оба пример-иллюстрации с привязкой к предложениям исходника и развёрнутыми микровыводами, связь («противопоставление») названа и подробно пояснена через сопоставление двух состояний героя, грамотность практически безупречна. Единственная зона роста — лексический повтор «вера в себя» три раза в одном абзаце (тематическое слово, но избегайте нагромождения в близких позициях). Замечание-наблюдение: для пример-аргумента предпочтительнее классическая литература — массовая фэнтези принимается, но котируется ниже.
Хотите такую же проверку своего сочинения?
Загрузите свой текст — получите разбор по критериям ЕГЭ с подсветкой ошибок прямо в тексте.
Проверить сочинение