Как война влияет на природу? Над этим вопросом задумывается Василий Семёнович Гроссман в предложенном для анализа тексте.
Позиция автора ясна. Он рассказывает нам о том, что война затрагивает каждое существо. Она разрушает и переворачивает с ног на голову быт всего живого. Чтобы подтвердить эту точку зрения приведу примеры из предложенного для анализа текста.
В тексте автор рассказывает о разговоре двух товарищей. Один из них описывает их пребывание в Рогачёве. «Там все собаки по тревоге в погреба лезли, суку одну я приметил – собачат в щель прятала, а как налёт кончится – обратно гулять выводила»,- говорит Игнатьев. В эпоху войны животным тяжело точно так же как и людям. Они испытывают большой страх и пытаются выжить. Таким образом война негативно сказывается на жизни живых существ.
Далее в тексте говорится о потере лесов и садов (предложения 33 и 34). Враги пускают газ, выжигают, разрушают их. Лесные жители теряют свои дома. Пищи становится все меньше и меньше. Истребление лесов приводит к сокращение численности животных.
Второй пример дополняет первый. Вместе они указывают на негативное влияние войны на жизнь живых существ и природы в целом.
Нельзя не согласиться с позицией автора. Война разрушает всё, что встретится на ее пути. Она не щадит никого. Природа теряет свою красоту и величие. Чтобы подтвердить эту мысль приведу пример из своего жизненного опыта. Григорьев Савелий Иванович - это мой прадедушка, который прошел Вторую Мировую войну от начала и до конца. Он много рассказывал мне о тех временах, но однажды, даже смог показать последствия страшной войны. Ранним утром мы с ним отправились на прогулку в лес. Через три километра он вывел меня на большое поле. Я даже сначала и не понял почему мы остановились. Но прадедушка достал маленький альбом и начал показывать мне фото, которые были сделаны на этом самом поле в годы войны. Только выглядело оно совсем не так, как сейчас. На его месте был густой лес, в котором было запечатлено множество разных зверей. Немцы выжгли всё живое. Сейчас эта местность опустошена.
Таким образом война разрушает природу. Она истребляет и убивает всё живое. Зверькам становится нечего есть, а окружающая среда страдает от нехватки деревьев и растений.
(2)О, как хороша была в эти минуты земля! (3)Как благостны казались людям её тяжёлые складки, жёлтые пригорки, овражки, поросшие репейником и пыльными лопухами, лесные ямы. (4)Какой чудесный запах шёл от земли: лиственной прели, сухой пыли и влажной лесной сырости, запах мирного праха и грибов, сухих ягод и многократно превшего и вновь высыхавшего хвороста. (5)Ветер приносил с поля тёплый и печальный запах вянущих цветов и сохнущих трав; в полутьме леса, внезапно пронзаемой солнечным светом, вдруг пыльной радугой вспыхивала увлажнённая росой паутина, словно веяло своим дыханием чудо спокойствия и мира.
(6)Вот лежит, уткнувшись лицом в землю, Родимцев. (7)Спит он, что ли? (8)Нет, его глаза внимательно смотрят в землю, на стоящий подле куст шиповника. (9)Он шумно дышит, втягивает в себя запах земли. (10)Он смотрит с интересом, жадно и почтительно на дела, происходящие вокруг него: муравьи колонной идут неясным для человеческого глаза трактом, волокут сухие травинки, палочки. (11)«Может быть, у них тоже война, – думает Родимцев, – вот и ползут колонны мобилизованных на строительство рвов и укреплений. (12)Или это хозяин ставит себе новый дом, и тянутся плотники, штукатуры на работу…»
(13)Огромен мир, который видят его глаза, чует ухо, втягивают с воздухом ноздри. (14)Аршин земли на опушке леса, куст шиповника. (15)Как велик этот аршин земли! (16)Как богат этот отцветший куст! (17)По сухой земле молнией прошла трещина, муравьи проходят по мосту, в строгом порядке один за другим, а по ту сторону трещины терпеливо выжидают встречные. (18)Божья коровка, толстая, в красном сарафане, мечется, ищет перехода. (19)Ох ты! (20)Полевая мышь блеснула глазом, привстала на задние лапки и прошуршала среди травы, словно и не было её здесь. (21)Подул ветер, и трава гнётся, пригибается, каждая по-своему: одна покорно, быстро ложится к земле, другая упрямо, сердито дрожит, топорщится своим бедным тощим колосом – воробьиным житом. (22)А на кусте шевелятся ягоды шиповника – жёлтые, красноватые, закалённые солнцем, словно глина огнём. (23)Давно уже, видно, брошенная хозяином паутина мотается на ветру, в ней запутались сухие листья, кусочки коры, в одном месте она обвисает под тяжестью свалившегося в неё жёлудя. (24)Она похожа на невод, выброшенный на берег после гибели рыбака.
(25)Игнатьев задумчиво говорит товарищу:
– Слышал я, как-то два лейтенанта-зенитчика между собой говорили. (26)Вот, говорят, война идёт, а кругом сады, птицы поют, им вроде и дела нет до наших дел. (27)Вот я всё думаю: это неправильно, не увидели лейтенанты сути. (28)Война эта всей жизни коснулась. (29)Ты возьми лошадей – чего только не терпят! (30)Или, помню, стояли мы в Рогачёве: там все собаки по тревоге в погреба лезли, суку одну я приметил – собачат в щель прятала, а как налёт кончится – обратно гулять выводила. (31)Ну, а птица – гуси, куры, индюшки, – разве они от немца не терпят? (32)И тут, кругом, в лесу, я примечаю, птицы пугаться стали – чуть самолёт летит, тучей поднимаются, галдят, шумят, мечутся. (33)Сколько леса пропало! (34)Сколько садов! (35)Или вот я сейчас подумал: идёт бой на поле, мы тут залегли, под тысячу человек, – всех этих муравьёв да комарей кувырком вся жизнь пошла. (36)А если немец газ пустит, а мы ему в ответ – тут же по всем лесам да полям жизнь перевернётся: и до мышей, и до ежей, до всех война доберётся, начнёт козявка да птица задыхаться, куда ей деться?
(37)Он приподнялся и, глядя на товарищей, сказал с весёлой печалью:
– Ох, и хорошо, ребята! (38)Ведь только в такой день и поймёшь: вот, кажется, тысячу лет бы так пролежал – и не наскучило бы.
(По В.С. Гроссману*)
* Василий Семёнович Гроссман (1905–1964) – советский писатель, журналист, военный корреспондент.
Нарушение нормы прописной буквы: «Вторую мировую войну» (прописная только в первом слове).
«Вторую Мировую войну» — должно быть «Вторую мировую войну» (прописная только в первом слове).
Пропуск запятой между придаточным цели и главным: «Чтобы подтвердить эту точку зрения, приведу примеры...».
Таким образом война негативно сказывается на жизни живых существ.
Пропуск запятой после вводного «таким образом»: «Таким образом, война...».
В эпоху войны животным тяжело точно так же как и людям.
Пропуск запятой перед сравнительным союзом: «...тяжело точно так же, как и людям».
Чтобы подтвердить эту мысль приведу пример из своего жизненного опыта.
Пропуск запятой между придаточным цели и главным: «Чтобы подтвердить эту мысль, приведу пример...».
Я даже сначала и не понял почему мы остановились.
Пропуск запятой перед придаточным изъяснительным с «почему»: «Я даже сначала и не понял, почему мы остановились».
Таким образом война разрушает природу.
Пропуск запятой после вводного «таким образом»: «Таким образом, война разрушает природу».
Шесть однотипных пропусков: запятой после «Таким образом» (?2), перед придаточным цели «Чтобы подтвердить» (?2), перед «как и людям», перед «почему мы остановились».
Нарушение управления: «приводит к чему» — Д.п. Должно быть: «приводит к сокращению численности животных».
«приводит к сокращение численности» — должно быть «к сокращению» (Д.п.).
Неудачный выбор слова: «эпоха» — длительный исторический период. Должно быть: «В годы войны / Во время войны».
«В эпоху войны» — неудачный выбор слова, должно быть «в годы войны», «во время войны».