ЕГЭ по русскому

Что движет людьми, стремящимися к подвигу вопреки опасности? По тексту В. А. Каверина «Мы с Катей долго смотрели на книги и карты капитана…»

📅 31.05.2026
Автор: Ekspert

Почему люди, зная о смертельной опасности, всё же стремятся к неизведанному и готовы жертвовать собой ради великой цели? Именно эта проблема поднимается в предложенном для анализа тексте В. А. Каверина. Позиция автора, на мой взгляд, заключается в том, что подлинная преданность идее, стремление к подвигу и национальная гордость способны преодолеть любые препятствия, даже страх перед гибелью. Писатель показывает, что для настоящего исследователя его дело становится смыслом жизни, а спор с авторитетами и готовность идти до конца являются проявлением высшей доблести.

Чтобы обосновать эту точку зрения, обратимся к примерам из прочитанного текста. В. А. Каверин рассказывает о том, как герой-рассказчик, рассматривая библиотеку полярного капитана, обращает внимание на пометки в книгах. Он пишет: «То капитан был "совершенно согласен", то "совершенно не согласен". Он спорил с Нансеном — это меня поразило. Он упрекал его в том, что, не дойдя до полюса каких-нибудь четырёхсот километров, Нансен повернул к земле». Поясняя этот пример, можно сказать, что он свидетельствует о невероятной увлечённости капитана своей целью. Спорить с мировым авторитетом, с легендарным Нансеном, мог только человек, поглощённый идеей до такой степени, что чужие достижения для него — лишь ступень к собственному, ещё более дерзкому замыслу. Автор этим подчёркивает, что для подлинного героя не существует непререкаемых авторитетов, если они, по его мнению, не дошли до конца.

Кроме того, В. А. Каверин акцентирует внимание на другом фрагменте — на записке, выпавшей из книги. В ней говорится: «Амундсен желает во что бы то ни стало оставить за Норвегией честь открытия Северного полюса, а мы пойдём в этом году и докажем всему миру, что и русские способны на этот подвиг». Приведённый пример-иллюстрация говорит о том, что движущей силой капитана было не просто любопытство, а глубокое патриотическое чувство и желание восстановить национальную справедливость. Он знал, что многие путешественники нашли в Арктике «суровую могилу», но это не останавливало его, ведь «горячие порывы у русских людей к открытию Северного полюса проявлялись ещё во времена Ломоносова». Этим автор подводит нас к мысли о том, что жертвенность во имя Родины и науки является высшим проявлением человеческого духа.

Смысловая связь между приведёнными примерами — это дополнение. Первый пример раскрывает личный, профессиональный аспект одержимости капитана — его несогласие с Нансеном и стремление не повторить его ошибку. Второй пример расширяет картину, показывая мотивацию более высокого порядка — национальный долг. Именно благодаря этому формируется целостное представление о личности капитана: его подвиг рождается не из тщеславия, а из органичного сочетания глубоких знаний, упорства и любви к России.

Я согласен с точкой зрения автора. Действительно, подлинное величие человека проявляется не в словах, а в действиях, особенно когда они сопряжены с риском. История знает множество примеров, когда учёные и путешественники шли на смертельный риск ради открытий. Например, знаменитый исследователь Центральной Азии Н. М. Пржевальский, несмотря на тяжёлые болезни и постоянную опасность, совершил несколько экспедиций, открыв миру неизведанные земли и внеся огромный вклад в науку. Его жертвенность и преданность делу схожи с устремлениями капитана из текста Каверина.

Итак, В. А. Каверин на примере истории полярного капитана показывает, что стремление к великой цели, подкреплённое знаниями, волей и патриотизмом, способно поднять человека на уровень подвига, преодолевающего пространство и время. Такие люди, даже погибая, оставляют после себя не просто записи на полях книг, а пример несокрушимой силы духа, который вдохновляет последующие поколения.

Исходный текст )Мы с Катей долго смотрели на книги и карты капитана (2)3десь был Нансен - «В стране льда и ночи», потом «Подии Карского моря» и другие. (3)В общем, книг было немного, но вое до одной интересные.
(1)Мы с Катей долго смотрели на книги и карты капитана
(2)Здесь был Нансен - «В стране льда и ночи», потом «Подвиги
Карского моря» и другие. (3)В общем, книг было немного, но все до одной интересные. (4) Очень хотелось попросить что-нибудь почитать, но я, разумеется, прекрасно понимал, что это неудобно.
(5)Поэтому я удивился, когда Катя вдруг сказала:
- Возьми что-нибудь, хочешь?
- (6) А можно?
- (7) Можно, - не глядя на меня, отвечала Катя.
(8)Я не стал особенно размышлять, почему именно мне оказано такое доверие, а принялся, не теряя времени, отбирать книги.
(9) Ужасно хотелось взять всё, но это было невозможно, и я отобрал штук пять. (10)Среди них была, между прочим, брошюра самого капитана. (11) Она называлась «Причины гибели экспедиции Гри-
(12) Мало сказать, что это были просто интересные книги!
(13) Это были книги Катиного отца, полярного капитана, без вести пропавшего среди снега и льда, как пропали Франклин, Андро и другие. (14) Казалось, они говорили со мной.
(15) Никогда в жизни я так медленно не читал. (16) Почти на каждой странице были пометки, некоторые строчки под-чёркнуты, на полях вопросительные и восклицательные знаки. ыКУ
НИ.
ЧИцет-
УтСя
НИэрне ием.
гана.
ОцИИ
• все буДЬ обно.
каза-ниги.
обрал амоГо ниги!
ез ве-
Андрэ
1 ПОД-
109 t знаки.
Вариант 17
311
(17) То капитан был «совершенно согласен», то «совершенно несо-гласен». (18) Он спорил с Нансеном - это меня поразило. (19) Он упрекал его в том, что, не дойдя до полюса каких-нибудь четырёхсот километров, Нансен повернул к земле. (20) На карте, приложенной к книге Нансена, крайняя северная точка его дрейфа была обведена красным карандашом. (21) Видимо, эта мысль очень занимала капитана, потому что он неоднократно возвращался к ней на полях других книг. (22) «Лед сам решит задачу», - было написано вдоль одной страницы. (23)Я перевернул её - и вдруг листок пожелтев-шей бумаги выпал из книги. (24) Он был исписан тою же рукой.
(25) Вот он:
«Человеческий ум до того был поглощён этой задачей, что разрешение её, несмотря на суровую могилу, которую путешествен-ники по большей части там находили, сделалось сплошным национальным состязанием. (26)В этом состязании участвовали почти все цивилизованные страны, и только не было русских, а между тем горячие порывы у русских людей к открытию Северного полюса проявлялись ещё во времена Ломоносова и не угасли до сих пор.
(27) Амундсен желает во что бы то ни стало оставить за Норвегией честь открытия Северного полюса, а мы пойдём в этом году и дока-жем всему миру, что и русские способны на этот подвит».
(28)Должно быть, это был отрывок из какого-то доклада, потому что на обороте стояла подпись: «Начальнику Главного Гидро-графического управления», и дата: «17 апреля 1911 года».
(29) Стало быть, вот куда метил Катин отец! (30) Он хотел, как Нансен, пройти возможно дальше на север с дрейфующим льдом, а потом добраться до полюса на собаках. (31) По привычке, я подсчитал, во сколько раз быстрее он долетел бы до полюса на самолёте.
(По В. А. Каверину*)