В данном тексте русский писатель и сценарист В. С. Токарева затрагивает проблему счастья.
Раскрывая данную проблему, автор рассказывает историю из жизни ученицы, которой на уроке дали задание – написать сочинение про самый счастливый день в её жизни. Но какой же день был самым счастливым? Ленка Коновалова, например, «строчила» про день, когда ее принимали в пионеры; Машка Гвоздева наверняка писала про день, когда у «них взорвался испорченный синхрофазотрон и им дали новый»… Можно ли самым счастливым днем для героини назвать тот, когда они с мамой отвели домой старика, который потерял ботинок? Они принесли «пользу», о которой говорила учительница, но ощущения счастья от этого поступка не было… Или тот, когда никого нет дома – можно делать, что захочется? Можно было написать и еще про одно «полезное дело»: о том, как она сажала деревья вокруг школы, – «учительнице бы понравилось»… Но девочка решает написать о самых простых, но «невыразимо прекрасных» вещах: о том, как они с папой хохотали в кино, а потом ели у бабушки «очень вкусную рыбу», чувствовали одно и то же и «были как дерево». В этой особой семейной атмосфере и заключается формула счастья для героини.
В. С. Токарева считает, что для каждого человека слово «счастье» наполнено своим особенным смыслом, но все же фундаментом счастья, даже такого разного для всех, являются любовь, взаимопонимание и поддержка в семье. Невозможно не согласиться с автором: для каждого человека, особенно для ребенка, будут счастливыми именно те дни, когда он в кругу своей семьи, где он всех любит и всеми любим.
Проблема счастья неоднократно находила свое отражение в литературе. Так,
Ю. Бондарев в сборнике рассказов «Мгновения» затрагивает эту проблему и раскрывает её буквально на двух страницах. Главная героиня больна; она живет с родителями: муж ушел, а ее детей помогают воспитывать мать и отец. Однажды ночью ей не спится, и она идет на кухню, где застаёт отца. Главной героине жаль себя, жаль его; она считает себя несчастной, и говорит об этом отцу, чей взгляд на счастье противоположен. Для него важно, что все дома, все живы. «Как много и мало нужно человеку для счастья, не правда ли?» - заключает Ю. Бондарев.
Л. Н. Толстой в романе-эпопее «Война и мир» также рассматривает проблему счастья на примере семьи Ростовых. Одним из ярких эпизодов, в котором писатель передает ощущение счастья, был эпизод лунной ночи в Отрадном. Как заворожило сияние луны Наташу Ростову! Она ощущает себя бесконечно счастливой, раскрепощенной: она готова полететь… Нас поражают чистота и легкость ее души, близость с окружающим миром и любовь к нему, способность видеть и чувствовать прекрасное. Несомненно, все эти качества в Наташе Ростовой были взращены в семье, в которой царит атмосфера любви, нежности и взаимопонимания.
Для каждого человека счастье может заключаться в любой детали, будь то новый синхрофазотрон или же посвящение в пионеры, но важно помнить о самых главных семейных ценностях: о здоровье и благополучии близких, о возможности быть рядом с ними, получать поддержку и отдавать свою любовь взамен... Только эти ценности делают человека истинно счастливым.
(7)Я заглянула в тетрадь своей соседки Ленки Коноваловой. (8)Ленка строчила с невероятной скоростью и страстью. (9)Её самый счастливый день был тот, когда её принимали в пионеры. (10)Я стала вспоминать, как нас принимали в пионеры в Музее погранвойск и мне не хватило пионерского значка. (11)Шефы и вожатые забегали, но значка так и не нашли. (12)Я сказала: "Да ладно, ничего..." (13)Однако настроение испортилось. (14)Я продолжала размышлять. (15)Однажды мы с мамой отвели домой старика. (16)Он потерял ботинок и сидел в одном носке. (17)Мама сказала: нельзя бросать его на улице, может у него несчастье. (18)Мы спросили, где он живет, и отвели по адресу. (19)От этого поступка, наверняка, большая польза, потому что человек дома и семья не волновалась. (20)Но самым счастливым днем это не назовешь: ну отвели и отвели...
(21)Я перегнулась вправо и заглянула в тетрадь Машки Гвоздевой. (22)Я там ничего не разобрала, но Машка, наверняка, пишет, что самый счастливый день был тот, когда у них взорвался синхрофазотрон и им дали новый. (23)Эта Машка просто помешана на схемах и формулах. (24)Ленка Коновалова перевернула страницу - исписала уже половину тетради. (25)А я все сижу и шарю в памяти своей самый счастливый день.
(26)Вообще, если честно, мои самые счастливые дни - это когда я возвращаюсь из школы и никого нет дома. (27)Тогда я радуюсь возможности жить как хочу: ничего не разогреваю, ем прямо из сковородки, потом включаю проигрыватель на полную громкость, зову Ленку Коновалову, и мы начинаем мерить мамины платья и танцевать. (28)Потом Ленка уходит, а я сажусь в кресло, закутываюсь в плед и читаю. (29)Сейчас я читаю рассказы Кортасара. (30)У него в рассказе "Конец игры" есть слова "невыразимо прекрасно". (31)Они так действуют на меня, что я поднимаю глаза и думаю: иногда мне кажется, что жизнь невыразимо прекрасна, а иногда становится все отвратительным.
(32)Я посмотрела на часы. (33)Осталось шестнадцать минут. (34)Я решила написать, как мы сажали вокруг школы деревья. (35)Где-то я прочитала: каждый человек за свою жизнь должен посадить дерево, родить ребенка и написать книгу о времени, в котором жил. (36)Я вспомнила, как в тот день тащила ведро чернозема, поругалась с Женькой, но, как бы там ни было, дерево прижилось и останется будущим поколениям. (37)Значит, содержание учительнице понравится, она поставит мне пятерку.
(38)Я снова посмотрела на часы. (39)Осталось одиннадцать минут. (40)Я взяла ручку и стала писать о том, как мы с папой пошли утром в кино, а потом поехали к бабушке. (41)И пусть учительница ставит мне что хочет. (42)Я написала, что кинокомедия была ужасно смешная и мы так хохотали, что на нас даже оборачивались. (43)А у бабушки было как всегда. (44)Мы сидели на кухне и ели очень вкусную рыбу. (45)Но дело ведь не в еде, а в обстановке. (46)Меня все любили и откровенно мною восхищались. (47)И я тоже всех любила на сто процентов и тем самым приносила огромную пользу. (48)У меня глаза папины, у папы - бабушкины: карие, бровки домиком. (49)Мы глядели друг на друга одними и теми же глазами и чувствовали одно и то же. (50)И были как дерево: бабушка - корни, папа - ствол, а я - ветки, которые тянутся к солнцу.
(51)И это было невыразимо прекрасно.
(52)Конечно, это был не самый счастливый день в моей жизни. (53)Просто счастливый. (54)А самого счастливого дня у меня не было. (55)Он у меня - впереди.