В мире есть не только нужное, полезное, но и красивое — так начинает свой текст Василий Сухомлинский, поднимая важную проблему: какую роль играет красота в жизни человека и почему её постижение необходимо для становления личности? Позиция автора ясна и глубока: красота — это глубоко человеческое, она открывается человеку и живёт в его душе. Именно способность увидеть и услышать прекрасное в окружающем мире сделала человека Человеком, подарила ему радость жизни и пробудила благородство.
Чтобы обосновать эту позицию, обратимся к примерам из прочитанного текста. Сухомлинский пишет: «Человек стал Человеком потому, что увидел глубину лазурного неба, мерцание звёзд, розовый разлив вечерней зари, прозрачную дымку степных просторов, багровый закат перед ветреным днём, трепетание марева над горизонтом, синие тени в сугробах мартовского снега, журавлиную стаю в голубом небе, отражение солнца в мирадах капель утренней росы, фиолетовое облако на сиреневом кусте, нежный стебелёк и голубой колокольчик подснежника — увидел и, изумлённый, пошёл по земле, создавая новую красоту». Этот пример свидетельствует о том, что именно зрительное восприятие разнообразных проявлений природы пробудило в человеке творческое начало, побудило его не только созерцать, но и созидать. Автор подчеркивает: изумление перед красотой становится источником благородства в сердце.
Далее автор акцентирует внимание и на слуховом восприятии: «Перед человеком открылась радость жизни потому, что он услышал шёпот листьев и песню кузнечика, журчание весеннего ручейка и переливы серебряных колокольчиков жаворонка в горячем летнем небе, шуршание снежинок и стон метели, ласковое плесканье волны и торжественную тишину ночи — услышал и, затаив дыхание, слушает сотни и тысячи лет чудесную музыку жизни». Приведенный пример-иллюстрация говорит о том, что не только зрение, но и слух открывает человеку гармонию мира, наполняет его существование радостью. Умение слушать эту «музыку жизни» — необходимое условие для полноценного человеческого бытия.
Смысловая связь между приведёнными примерами — дополнение. В первом примере показано, как визуальное восприятие красоты формирует творческую и нравственную сущность человека, а во втором примере раскрывается, как слуховое восприятие дарит человеку чувство радости и единения с миром. Именно благодаря этому дополнению формируется целостное представление о том, что красота воздействует на человека через все органы чувств и делает его духовно богаче.
Я согласен с точкой зрения автора. Действительно, умение замечать и ценить красоту окружающего мира облагораживает человека. Например, в суете повседневной жизни мы часто проходим мимо утренней росы на траве или закатного неба, но стоит остановиться и всмотреться — как на душе становится светлее, уходят тревоги, появляется вдохновение. Из собственного жизненного опыта знаю: после долгой зимы первая зелень и пение птиц не просто радуют, а возвращают веру в жизнь, наполняют энергией. Это подтверждает мысль Сухомлинского о том, что красота дарит человеку радость и благородство.
Итак, красота — не просто внешнее украшение, а важнейшая составляющая человеческой жизни. Она делает нас людьми, учит видеть глубину в простом, пробуждает лучшие чувства. Беречь и ценить её — значит беречь в себе человеческое.
(По В. Сухомлинскому)