Почему так важно не проходить мимо чужого одиночества, особенно когда речь идёт о пожилых людях, ветеранах, которые отдали здоровье и силы защите Родины? Именно эту проблему поднимает С.Г. Георгиев в предложенном тексте. Позиция автора заключается в следующем: даже случайный поступок, проявленное внимание и чуткость могут согреть одинокую душу, а для того, кто это внимание проявил, стать уроком настоящей человечности. Писатель убеждает нас, что ответственность за другого человека рождается не из долга, а из искреннего сочувствия и готовности принять чужую боль как свою.
Чтобы обосновать эту точку зрения, обратимся к примерам из прочитанного текста. С.Г. Георгиев показывает, как сильно одинокий старый лётчик нуждается в общении. Когда Алёша впервые случайно набрал его номер, невидимый собеседник сразу же отозвался с теплотой, хотя принял мальчика за своего внука. Его слова: "Я ждал твоего звонка, малыш..." — раскрывают глубину одиночества ветерана. Этот пример свидетельствует о том, что для пожилого человека, который почти не выходит из дома, каждый звонок становится событием, долгожданной радостью, продлевающей жизнь.
Однако самое важное происходит с самим Алёшей. Поначалу он хочет извиниться и прекратить обман, но, услышав рассказ о боевых ранах и об «Ильюхе-горбатом», мальчик вдруг осознаёт: «…он просто не может сказать этому старому, израненному в боях человеку, что тот говорит с обманщиком». Поясняя этот эпизод, автор подчёркивает, что в душе героя просыпается совесть. Алёша перестаёт быть просто случайным абонентом — он берёт на себя ответственность за состояние этого человека, начинает узнавать о войне, чтобы поддержать разговор, а в финале решается прийти к старику лично. Приведённый пример-иллюстрация говорит о том, что подлинная чуткость заключается не в формальной правде, а в милосердном отношении к чужой душе.
Смысловая связь между этими примерами — дополнение. В первом случае мы видим причину: одиночество ветерана, его ожидание внимания. Во втором — следствие: нравственное пробуждение Алёши, который из случайного собеседника превращается в осознанного помощника. Именно это дополнение позволяет автору последовательно раскрыть, как один телефонный звонок может перерасти в настоящую человеческую близость, если человек не остаётся равнодушным.
Я полностью согласен с позицией автора. Действительно, проявить внимание к одинокому пожилому человеку — наш нравственный долг, и не важно, кто этот человек: родственник или незнакомец. В рассказе А.И. Куприна «Чудесный доктор» главный герой, профессор Пирогов, случайно встретив в зимнем парке замерзающего мальчика, не проходит мимо. Он приходит в его семью, спасает от голода и болезни, дарит надежду. Этот пример-аргумент из читательского опыта убедительно доказывает, что даже одно доброе дело, совершённое посторонним человеком, способно изменить судьбу и подарить тепло тем, кто отчаялся.
Итак, текст С.Г. Георгиева заставляет задуматься о том, как хрупок мир одиноких пожилых людей, особенно тех, кто прошёл войну. Каждый из нас может стать для них тем самым «внуком», который позвонит или придёт в гости. Важно не оставаться в стороне, ведь человечность проявляется именно в таких маленьких, но бесценных поступках.
(3)От нечего делать Алеша стал рассматривать номера, небрежно написанные и нацарапанные на внутренней стене будки.
(4)А вот этот, в стороне от всех, написан аккуратненько. (5)Сам не зная зачем, Алеша вдруг набрал этот чужой номер.
(6)– Слушаю, – вдруг тихим хриплым голосом заговорила телефонная трубка. (7)– Слушаю, кто говорит?
(8)Ещё можно было, ни слова не говоря, быстро нажать на рычаг, но Алеша неожиданно для себя произнёс:
– Это я...
(9)Невидимый человек совсем не удивился, даже наоборот. (10)Голос его как-то сразу потеплел, стал звонче.
(11)– Здравствуй, малыш! (12)Я очень рад, что ты позвонил. (13)Я ждал твоего звонка, малыш... (14)Ты как всегда торопишься, да?..
(15)Алёша не знал, что ответить. (16)Тот человек, конечно, принял его за кого-то другого, надо было немедленно сказать ему об этом, извиниться.
(17)– Как дела у тебя в школе?
(18)– В школе... (19)Нормально... – пробормотал Алеша.
(20)Собеседник, видимо, что-то почувствовал, голос его снова стал таким же хриплым.
(21)– Ты, наверное, сейчас в бассейн? (22)Или в студию? (23)Бежишь, да? (24)Ну, беги! (25)Спасибо, что позвонил. (26)Я ведь каждый день жду, ты же знаешь.
(27)Весь следующий день Алеша думал о человеке, который очень ждал звонка какого-то «малыша».
(28)И Алеша решил позвонить ещё раз, чтобы извиниться.
(29)Трубку сняли сразу.
(30)– Здравствуй, малыш! (31)Спасибо, что не забываешь деда! (32)Может, зайдешь как-нибудь? (33)Ты знаешь, я ведь почти не выхожу… (34)Раны мои, будь они неладны!
(35)– Раны?.. – ужаснулся Алеша.
(36)– Я ж тебе рассказывал, малыш. (37)Ты, правда, совсем еще крохой был, позабыл все, наверное? (38)Меня ранили, когда я еще на «Ильюхе-горбатом» летал. (39)Да ты вот позвонил, и мне легче. (40)Мне совсем хорошо.
(41)Алеша вдруг понял, что он просто не может сказать этому старому, израненному в боях человеку, что тот говорит с обманщиком.
(42)Вечером Алеша как бы случайно, вскользь спросил у отца:
– Папа, а что такое «Ильюха-горбатый»?
(43)– «Ильюха-горбатый»? (44)Это самолет такой был в годы войны - штурмовик Ил-2. (45)Немцы его страшно боялись, называли «черной смертью».
(46)– А если бы мой дедушка не погиб на войне, мы бы часто ходили к нему?
(47)Отец сжал руку Алеши.
(48)– Если бы только мой отец был жив...
(49)Он ничего больше не сказал, большой и сильный человек. (50)И Алеша подумал, что ведь мог погибнуть и дед этого неизвестного «малыша». (51)Но «малышу» удивительно, просто невероятно в жизни повезло!
(52)И просто необходимо позвонить тому человеку.
(53)Голос старика был почти веселым.
(54)– Ну теперь каждый день праздник! (55)Как дела, малыш?
(56)– Нормально! – неожиданно для себя ответил Алеша. (57)– А ты-то как, расскажи, пожалуйста.
(58)Старик очень удивился. (59)Видно, не привык, чтобы его делами кто-то интересовался.
(60)– Да у меня всё по-прежнему. (61)Дела-то стариковские.
(62)– А ты видел в войну танки?
(63)– Танки? (64)Я их с воздуха прикрывал. (65)Эх, малыш, было однажды...
(66)Хрипловатый голос старика стал звонким, молодым и весёлым, и стало казаться, что не пожилой человек сидит в пустой стариковской квартире, а боевой лётчик управляет своим грозным самолётом. (67)И бой вокруг, на земле и в небе. (68)И далеко внизу идет на врага крохотный, как букашка, танк. (69)И только он, пилот грозного «Ильюхи-горбатого», еще может спасти эту малявку от прямого попадания...
(70)Дядя Володя, сосед Алешки с девятого этажа, работал в милиции. (71)Придя к нему вечером, Алёша сбивчиво рассказал всё, и на следующий день сосед принёс Алёше маленькую бумажку с адресом и фамилией.
(72)Жил старый лётчик не очень далеко, остановок шесть на автобусе. (73)Когда Алеша подошел к его дому, он задумался. (74)Ведь старый летчик-то до сих пор думает, что каждый день разговаривает со своим внуком. (75)Может быть, узнав правду, он даже разговаривать не захочет!.. (76)Надо, наверное, сначала хотя бы предупредить…
(77)Алёша зашёл в телефонную будку и набрал номер.
(78)– Это ты?.. – услышал мальчишка в трубке уже знакомый голос. (79)– Я сразу понял, что это ты… (80)Ты звонишь из того автомата, что внизу?.. (81)Поднимайся, я открыл дверь. (82)Будем знакомиться, внук…
(По С. Г. Георгиеву)