ЕГЭ по русскому

Проблема прогресса по тексту Эренбурга (Когда Леонардо да Винчи сидел над чертежами)

📅 15.07.2018
Автор: Aleks

В данном тексте автор ставит перед читателем несколько проблем, одна из которых - проблема службы прогресса во вред человечеству, когда современные изобретения попадают в плохие руки.

Человек на всем протяжении своей истории старался упростить свою жизнь, изобретал орудия труда, открывал неизведанное, открывая простор для новых изобретений и открытий. И любой великий ученый или инженер мечтает, что его нововведение принесет небывалую пользу человечеству, что он поможет людям, сделает их жизнь немного легче и понятней. Однако помимо добрых людей встречаются и злые умы, использующие подобные орудия прогресса в своих корыстных целях - для обогащения или для применения силы - как, к примеру, и описывается в тексте И.Г. Эренбургом. Автор приводит в качестве примера изобретение машины и ее применение Гитлером, который сделал из нее орудия уничтожения. Другим примером, уже скорее положительным, автор указывает противотанковое ружье - изобретение русского инженера Симонова, которое помогло русским солдатам отбить Севастополь. Почему это нельзя назвать полностью положительным примером? Да, именно это оружие дало возможность нашим прадедам уничтожить угрожающую всему миру громаду Гитлеровской армии, однако оружие от этого не меняет своей сути - от него погибали люди.

У автора имеется достаточно ясно выраженная в тексте позиция - машина, как и орудия труда в целом, может быть добром и злом, все будет зависеть от человека, использующего ее. Приводя в пример Вторую Мировую войну, И.Г. Эренбург показывает, что новейшие изобретения того времени - машины, а точнее танки, и огнестрельное оружие, может служить как в добрых целях - в качестве защиты себя и своего государства от агрессоров, так и в злых, как, к примеру, использовал их Гитлер, разрушив всю Европу.

Моя позиция сходна с авторской - действительно, современные прелести научного и технического прогресса можно использовать как по назначению, то есть, как изобретение задумывалось автором - во благо, так и во зло, то есть в своих, корыстных целях. Злой гений способен подстроить под себя абсолютно любую вещь, использовав ее совершенно по-своему, как не приходило в голову использовать ее еще никому.

В литературе есть большое количество произведений, которые могут быть использованы в качестве примера данной проблемы, и в качестве аргумента я возьму роман-антиутопию Е.И.Замятина "Мы". В ней главный герой, Д-503, являющийся великим математиком и инженером города-государства, называющегося Единым государством, строит космический корабль "ИНТЕГРАЛ", который нужен был правительству для отправки послания жителям других планет. В том послании должны были быть заложены агитационные лозунги и советы по созданию именно такого политического строя, что и в Едином государстве. Кроме того, в конце произведения этот же космический корабль используют заговорщики, решившие уничтожить тоталитарный режим с помощью уничтожения города путем сжигания последнего горящими выхлопными газами.

За вторым аргументом можно обратиться к зарубежной литературе, к примеру - произведение Курта Воннегута "Механическое пианино" - еще один роман-антиутопия. В нем технический прогресс смог зайти так далеко, что машины почти полностью заменили человека, и людям почти не осталось работы кроме обслуживания, создания и контроля машин, а также работы, где нужен именно человек. Однако это перестало помогать людям, так как машины стали полностью заменять человека во многих сферах, и людям просто нечего стало делать. Их жизнь потеряла смысл, а тем самым они потеряли всякие основания жить. Таким образом, государство и компании в погоне за выгодой почти полностью уничтожили все человеческое, уничтожив у граждан смысл жить.

Научный и технический прогресс, бесспорно, является благодетелем человечества, облегчая жизнь людям, делая ее немного понятнее. Но абсолютно любое новое изобретение может попасть в руки злому гению, который тут же начнет его использовать в своих целях, как, к примеру, описано в тексте И.Г. Эренбурга, поступил Гитлер. Поэтому, созерцая новое изобретение, невозможно понять, как оно действительно повлияет на мир, который нас окружает.

Исходный текст
(1)Когда Леонардо да Винчи сидел над чертежами летательной машины, он думал не о фугасных бомбах, а о счастье человечества. (2)Подростком я видел первые петли французского лётчика Пегу. (3)Старшие говорили: «Гордись − человек летает, как птица!» (4)Много лет спустя я увидел «Юнкерсов» над Мадридом, над Парижем, над Москвой…



(5)Машина может быть добром и злом. (6)Гитлер обратил машину в орудие уничтожения. (7)Люди глядели на небо с гордостью. (8)Гитлер решил: они будут глядеть на небо с ужасом. (9)Люди с радостью думали: мы поедем в автомобиле за город. (10)Гитлер решил: услышав звук мотора, люди будут бежать без оглядки.



(11)Но однажды настало время проверки. (12)Вначале немцы торжествовали. (13)Их танки исколесили всю Европу. (14)Гусеницы раздавили Францию и оставили борозды на полях древней Эллады. (15)«Юнкерсы» искалечили, казалось бы, неприступный Лондон. (16)И немцы послали свои машины на Россию − к горам Кавказа, к рекам Сибири. (17)Здесь-то приключилась заминка: машины не сломили воли человека. (18)Есть в войне много горя, много разрушений, война − не дорога прогресса, война − страшное испытание. (19)Но есть в войне и нечто высокое: она даёт людям мудрость. (20)Эта война принесла человечеству великий урок: реванш человека.



(21)Сердце бойца гитлеровцы пытались подменить мотором, солдатскую выдержку − бронёй. (22)Однако Отечественная война доказала торжество человеческого духа.



(23)…Батарея старшего лейтенанта Быкова отбила танковую атаку. (24)Огибая берёзовую рощу, пятьдесят танков надвигались на наши боевые порядки. (25)«Не пропустить!» − была команда Быкова. (26)Уже раненный, этот человек оставался на посту. (27)А после на поле боя чернели остатки двадцати шести немецких танков. (28)По замыслу немцев, эти танки должны были дойти до Индии. (29)Но они погибли. (30)У берёзовой рощи…



(31)Или вот ещё факты. (32)Десять краснофлотцев противотанковыми ружьями уничтожили двадцать три танка. (33)Моряк Тимохин сжёг шесть танков.



(34)А Севастополь? (35)Эпическая оборона этого города была торжеством человеческой отваги, когда небольшой, слабый гарнизон, без аэродромов, почти без танков, двести пятьдесят дней отражал атаки мощных вражеских дивизий и техники.



(36)Да, немецкие танки долго представлялись удавом, перед которым цепенела, дрожала как осиновый лист Европа. (37)Но им преградили путь люди. (38)Конечно, у нас были превосходные противотанковые орудия. (39)Конечно, наши бойцы справедливо зовут бронебойное ружьё Симонова «золотым ружьём». (40)Но как забыть об обычной гранате в руке бесстрашного бойца, которой враг страшился не меньше крупного снаряда? (41)Как забыть о могучем, полном отваги сердце воина?