ЕГЭ по русскому

проблема жестокости войны

📅 08.02.2018
Автор: Миронова Елизавета Юрьевна

Что чувствует человек переживший ужасы войны? Эту важную проблему в своем тексте поднимает В. Кологрив.

Размышляя над проблемой, автор обращается к собственным воспоминаниям о детстве и переносит нас на много лет назад в деревеньку Ивановку. Таким образом, В.Кологрив хочет продемонстрировать, насколько жестока и безжалостна война. Она без исключения затрагивает любую семью. Несчастье приходит в каждый дом. Получение «похоронки» становится общим горем. Цель автора – заставить читателя почувствовать всю горечь и обиду, которую чувствовал он, узнав о гибели отца. «На меня накатила такая безысходная тоска» - так В.Кологрив описывает свое состояние в тот момент. Использование здесь эпитета «безысходная» помогает понять в полной мере ту ужасную потерю, которую понес автор, будучи ребенком.

Трудно не согласиться с автором текста в том, что война очень жестока. Каждый человек хочет жить в безопасное время, счастливо проводить время с друзьями и семьей. Война может лишить нас этой возможности. Я думаю, что именно поэтому люди так сильно боятся ее. Ведь никто не хочет терять своих родных и жить в постоянном страхе.

Особенно остро эта проблема поставлена в повести Бориса Васильева «А зори здесь тихие». В произведении рассказывается о семи девушках, волей судьбы попавших на войну. Они храбро сражались, проявляя смекалку и патриотизм, но, к сожалению, ни одна из них не выжила. Один лишь сержант смог выстоять в этой борьбе. А ведь у всех девушек были свои семьи, мечты, цели. Но их жизнь оборвалась в один момент. И во всем этом виновата одна лишь война. Стоит вспомнить хотя бы о сыне Риты Осяниной, который теперь останется сиротой и никогда больше не услышит мамин голос, не почувствует ее заботу. Читая повесть, действительно осознаешь, насколько война безжалостна и жестока.

Также данная проблема рассматривается в произведении Бориса Полевого « Повесть о настоящем человеке». Автор делится с нами историей об Алексее Мересьеве. Этот легендарный человек смог после ампутации обеих ног не только вернуться к нормальной жизни, но и снова стать летчиком. Больше всего в произведении меня поразил момент, когда герой и его новый напарник возвращаются на передовую и останавливаются в доме, где живет бабушка с внучкой. Хозяйки предлагают гостям лечь спать на их место, а сами уходят в другую комнату. Именно в эту ночь они погибают. Граната взорвалась в той комнате, где спали молодая девушка и ее бабушка. Данный пример, наиболее ярко показывает, что на войне в любую секунду можно погибнуть. Каждый человек, будь то военный или мирный житель, постоянно находится на грани жизни и смерти.

Размышляя над прочитанным текстом, можно сделать вывод о том, что нет в мире ничего хуже войны. Люди, пережившие ее, уже никогда не станут прежними. Они всегда будут знать насколько наша жизнь хрупкая и короткая. И каждый день будут вспоминать лица тех, кого война забрала.

Исходный текст Когда шла Великая Отечественная война, мою родную деревеньку Ивановку не бомбили, не жгли, из пушек не обстреливали.
(1)Когда шла Великая Отечественная война, мою родную деревеньку Ивановку не бомбили, не жгли, из пушек не обстреливали. (2)Немцы по ней проходили, но уже пленными, с печально опущенными головами. (3)Я знал, что они наши враги, что они убили моего отца. (4)Но мне всё равно почему-то было их жалко. (5)Может быть, потому, что их вели под конвоем и конвоиры сурово на них покрикивали, прикладами подталкивали отстающих…

(6)Накануне войны в одном из пахнущих свежей смолой домов с недостроенным высоким крыльцом поселилась наша семья. (7)Из этого дома, так и не успев его достроить, ушёл на войну отец. (8)С тех пор минуло много лет. (9)А я как сейчас вижу его, светловолосого, стройного, с печальным скуластым лицом. (10)Ранним июльским утром он усаживает нас с братом на дроги, а сам идёт пешком. (11)3а деревней по его команде мы спрыгиваем с дрог и с криками «Папа, папа!» бежим за подводой. (12)Он машет нам рукой и велит возвращаться домой. (13)Мы останавливаемся и тоже машем ему. (14)А дроги, на которых, как думаем мы, отец едет на войну, убегают вдаль. (15)На самом деле отец едет пока в райцентр на призывной пункт, а уже оттуда его должны отправить на фронт.

(16)На другой день после проводов отца в райцентр напротив нашего дома посреди дороги остановился грузовик, в кузове которого, сгрудившись, стояли молодые парни. (17)Из кузова спешно выпрыгнул отец и устремился к нам. (18)Навстречу ему с плачем рванулась мама, а за ней и мы с братом.(19)Парни сначала что-то кричали, смеялись, давая советы отцу, но, увидев нас, притихли. (20)Шофёр, высунувшись из кабины, торопил отца. (21)Но на улицу высыпали все жители нашей деревеньки, и каждый хотел с ним попрощаться, кто-то наказывал передать поклон родному человеку, будто отец обязательно должен был встретить его.

(22) Когда машина тронулась, заголосили бабы, мама зарыдала, брат Генка тоже заплакал. (23)А я, предупреждённый отцом, что мужику реветь не положено, молча сглатывал слёзы…



(24) Как бы я хотел перечитать сейчас отцовские письма, которые он посылал нам с фронта! (25)Они были без конвертов, написаны на листочках и сложены треугольником. (26)Не до конвертов было на фронте. (27)Нет отцовских писем. (28)Пропали при переездах. (29)Горько и обидно. (30)Ах, если бы поаккуратнее да позаботливее отнестись к ним! (31)Узнал бы, о чём он тогда думал, о чём мечтал…

(32)Я не помню, о чём писал отец, хотя мать и читала нам вслух его письма. (ЗЗ)Но точно знаю, что о нас с братом он заботился. (34)Однажды в одном из писем-треугольников он прислал нам с Генкой два малюсеньких серебристых танка. (З6)Вероятно, это были отличительные знаки, которые солдаты носили на петлицах. (36)А отец был командиром танка, сержантом в армии генерала Катукова. (37)В деревне никаких игрушек тогда не водилось, а тут такие невиданные значки!

(38) Мы с братом гордились ими, хвастались перед ребятишками, но и давали поиграть.

…(39)В жаркий июльский полдень, ровно через год после того как отец ушёл на фронт, почтальонша вручила маме необычное с виду письмо. (40)В конверте! (41)Мама насторожилась, в глазах её заблестели слёзы. (42)Я был слишком мал, чтобы понять, что в конверте находилось похоронное извещение, или попросту «похоронка», и стал просить маму, чтобы она поскорее прочитала отцово письмо. (43)Но когда она, пробежав его глазами, заголосила и хлестнулась на землю, а зарёванные бабы, подруги матери, велели мне сбегать в поле за дедушкой и бабушкой, родителями отца, до меня дошло, что папу я уже никогда не увижу и не услышу его голоса. (44)И вот тогда на меня накатила такая безысходная тоска, что я всю дорогу бежал и рыдал…

(45)Тоска по отцу не отпускала долго, пока не стали приходить похоронки и в другие дома и моё горе не слилось с горем других деревенских ребятишек. (46)Слившись, оно не уменьшилось, но как бы перемешалось и предстало уже в ином качестве — всеобщего людского горя.

(47) Страдать сообща всё-таки было легче. (48)Постепенно тоска по отцу приутихла, но рана в душе так никогда и не зарубцевалась…