ЕГЭ по русскому

В чем состоит цели творчества художника? Каждый человек – отдельная определённая личность, которой вторично не будет

📅 20.03.2025
Автор: Ekspert

В чем состоит цели творчества художника? Над этим вопросом заставляет задуматься автор предложенного текста В. Я. Брюсов.

Позиция поэта выражена четко. Он убежден, что целью творчества художника является раскрытие другим своей души. Душа человека неподвержена разрушению и живет иной жизнью, а душа художника остается с людьми вместе с его произведениями.

Раскрывая проблему, автор пишет, что тот, кто хочет быть художником, должен найти себя и свою душу. Ему необходимо избавиться от "личин", за которыми прикрываются обычные люди. Творец должен быть искренним, так как все настроения равноценны и каждое из них единственное и неповторимое. Я думаю, этим примером автор хотел показать, что каждый художник должен стремится лучше понять себя и свою душу.

Продолжая свое рассуждение В. Я. Брюсов заявляет, что велик тот из художников, кто глубже понял себя и полнее пересказал свою душу. Именно эта ограниченность делит их на великих и меньших. Каждый раз художник должен озарять свое сердце с разных точек зрения.

Между примерами прослеживается связь: второй является следствием первого, так как художник, который по-настоящему раскрыл свою душу, станет великим.

Невозможно не согласиться с мнением поэта. Я считаю, что любой творец, художник или писатель, должен четко и ясно излагать свою душу другим, чтобы его духовная часть никогда не умерла. В пример можно привести А. С. Пушкина. Его давно нет в живых, но душа осталась в его произведениях, которые мы читаем по сей день. В них мы можем почувствовать все настроения и мысли писателя.

Таким образом, основной целью художника была и остается выражение своей души другим людям.

Исходный текст
(1)Каждый человек – отдельная определённая личность, которой вторично не будет. (2)Люди различаются по самой сущности души; их сходство только внешнее. (3)Чем больше становится кто сам собою, чем глубже начинает понимать себя, тем яснее проступают его самобытные черты.
(4)И в жизни отдельного человека мелькнувшее мгновение не повторится. (5)Каждое мимоидущее настроение возникает лишь однажды для вечности. (6)Если я вспоминаю былое чувство, оно возвращается уже в ином качестве. (7)Словом, или стихом, или внушением. (8)Тождественности нет. (9)Мгновения отходят в могилу без надежды воскреснуть.
(10)3адача искусства — сохранить для времени, воплотить это мгновенное, это мимоидущее. (11)Художник пересказывает свои настроения; его постоянная цель — раскрыть другим свою душу. (12)Человек умирает, его душа, неподвластная разрушению, ускользает и живёт иной жизнью. (13)Но если умерший был художник, если он затаил свою жизнь в звуках, красках или словах, — душа его, всё та же, жива и для земли, для человечества.
(14)Кто дерзает быть художником, должен найти себя, стать самим собою. (1б)Не многие могут сказать не лживо: «Это — я. (1б)В общем употреблении есть ограниченное число личин, которыми и прикрываются люди, то из подражания, то из страха. (17)А художнику необходимо осмелиться и снять с себя такую личину. (18)Необходимо освободиться и от всего чужого, хотя бы то были заветы великих учителей. (19)Под наносными красками надо усмотреть свет души своей. (20)Пусть художник готовится к подвигу жизни, как пророк. (21)Есть для избранных годы молчания. (22)Только одинокие раздумья создают право вынести людям свои скрижали. (23)Но конца этим раздумьям нет; бесконечна возможность познавать себя, бесконечен путь к совершенству.
(24)Кто дерзает быть художником, должен быть искренним — всегда без предела. (25)Все настроения равноценны в искусстве, ибо ни одно не повторится. (26)Каждое дорого уже потому, что оно единственное. (27)Чем яснее поймёт кто свою душу, тем чище и возвышеннее будут его думы и чувства. (28)Стремление глубже понять себя, идти всё вперёд, уже святыня. (29)Нет осуждения думам и чувствам истинного художника. (З0)Иное в отдельности ещё неполная правда, но, как часть души, может быть необходимым.
(31)Тот более велик из художников, кто глубже понял и полнее пересказал свою душу. (32)Это наша ограниченность делит художников на великих и меньших. (ЗЗ)В малом мире человека, как в великом мире вселенной, всё находится в связи, всё дышит взаимным согласием. (34)Пусть художник с новых и новых точек зрения озаряет свою душу. (35)Пусть, как к цели, стремится он к тому, чтобы воссоздать весь мир в своём истолковании.
(Зб)Единственный признак истинного искусства — своеобразие; искусство всегда создаёт нечто новое. (37)Постоянный признак лжеискусства заключается в том, что оно подражательно. (38)Так, не понявший себя принимает своё чувство за одно из запечатлённых раньше других; вместо исповеди он даёт пересказ, не творит, а подделывает. (39)Лицемер в искусстве обречён повторять других; кто лжёт, тот подражает.
(40)Достойный имени художника может довольствоваться тем, что будет записывать свои мелькающие настроения. (41)Вдохновение — миг более живого чувствования. (42)В искусстве для искусства» нет смысла. (43)Повесть дорога не как рассказ приключениях вымышленных лиц, а как средство узнать душу написавшего. (44)В картине важен замысел, а не красота изображённого моря и или тела — они красивее в действительности. (45)Чем дальше в свою область вступает искусство, тем определённее становится оно свободным излиянием чувства (то есть лирикой).
(46)Меняются приёмы творчества, но никогда не может умереть или устареть душа, вложенная в создания искусства. (47) Если по собранным обломкам можно уловить намерение ваятеля, то не умерла душа творца для нас, живущих. (48)Искусство воплощает настроения; в настроении проявляет свою жизнь душа. (49)Душа первее мёртвой природы, осуждённой исчезнуть, как призрак. (50)Вот почему создания искусства мы называем бессмертными.
(По В. Я. Брюсову*)
* Валерий Яковлевич Брюсов (1873-1924) — русский поэт, прозаик, драматург, переводчик, литературовед, литературный критик.
Э
Оценка эксперта
Проверено
11
11 из 22 Баллов по критериям ЕГЭ

Содержание сочинения

К1. – 1(из 1). Отражение позиции автора (рассказчика) по указанной проблеме исходного текста. Авторская позиция отражена правильно.

К2. – 0(из 3). Комментарий к позиции автора (рассказчика) по указанной проблеме исходного текста. Вы пытались привести 2 примера-иллюстрации, но не получилось даже четкости в их подаче. Вы не смогли объяснить, что значит «раскрыть свою душу". Ведь надо сначала понять себя, «найти себя», а потом передать «свет своей души» через полотно людям. Вторая ваша иллюстрация не несет никакого смысла. Советую остановиться на искренности художника. Она вытекает из умения раскрыть свою душу, то есть своеобразно понять какое-то мгновение нашей нажни. Обратите внимание на слова автора: «Единственный признак истинного искусства - своеобразие».

К3. – 1(из 2). Собственное отношение к позиции автора (рассказчика) по указанной проблеме исходного текста. Собственное отношение к позиции сформулировано, правильный пример на основе литературного материала, но не обоснован. Дан только вывод.

Речевое оформление сочинения.

К4. – 1 (из 1). Фактическая точность.

К5. – 0 (из 2).Логичность речи.

1. Нет причинно-следственной связи между двумя самостоятельными предложениями: «Творец должен быть искренним, так как все настроения равноценны и каждое из них единственное и неповторимое». Они несут разную информацию.

2. отсутствие логической связи между предложениями: «велик тот из художников, кто глубже понял себя и полнее пересказал свою душу. Именно эта ограниченность делит их на великих и меньших.». Какая ограниченность?

3. Непонятная мысль: «Каждый раз художник должен озарять свое сердце с разных точек зрения.»

К6. – 1 (из 1). Соблюдение этических норм

Грамотность сочинения

К7. – 2(из 3)Соблюдение орфографических норм.

1. Тся и ться в глаголах: «должен стремится». Правильно: «должен (что делать?») стремиться".

2. Не с краткими причастиями: «Душа человека неподвержена». Правильно: «не подвержена»

К. 8. - 2.(из 3). Соблюдение пунктуационных норм.

1. Выделение деепричастного оборота: «Продолжая свое рассуждение В. Я. Брюсов заявляет…», Правильно: «Продолжая свое рассуждение, В. Я. Брюсов заявляет…»

2.. Цитаты выделяются кавычками. Есть нарушения.

К9. – 3(из 3). Соблюдение грамматических норм.

К10. – 0(из 3). Соблюдение речевых норм.

1. повторение одних и тех же мыслей: «должен найти себя и свою душу» и "художник должен стремиться лучше понять себя и свою душу».

повторы:

2- 4. «душа» - очень часто

5-10.. «художник» - почти в каждом предложении сочинения.

Заключение эксперта. Текст очень трудный. Но надо стараться понять его. Попробуйте сформулировать главную мысль каждого абзаца. Выбрать потом самые главные или даже повторяющиеся мысли, отобрать только 2 и проанализировать их. Трудно даются тексты, в которых нет событий, действий, а даны только наблюдения или рассуждения. Но работать надо с любым текстом. Подвела речь. Художник – это мастер, создатель, творец, настоящий талант и др. Лексика должна быть разнообразной. Желаю удачи.