Как под влиянием музыки меняется восприятие окружающего мира, меняется духовное состояние человека? Именно эту проблему ставит нам автор В. Астафьев в предложенном для анализа тексте.
Позиция автора такова, он считает, что благодаря музыки душа человека очищается, а также исцеляет сердце "она очищается, душа-то, и чудится мне, весь мир затаил дыхание".
Комментируя данную проблему, автор рассуждает, что музыка способна развеять мрак вокруг.
Этим автор хотел сказать, что музыка позволяет разогнать мрак вокруг людей вгоняя их в некий транс.
Далее стоит отметить, что музыка преображает всё вокруг изображая игрушечной и конфетной райскую жизнь.
Этим автор хотел сказать, что музыка способна увести человека из реальности, позволяя погрузиться в мир фантазий и раздумий, тем самым расслабляя душу.
Это рассуждение приводит автора к выводу о том, что музыка в жизни человека имеет неотъемлемую роль, влияя на его настроение и восприятие окружающей обстановки.
Я полностью согласна с автором и могу привести в пример недавно просмотренный мною фильм «Мы из будущего». В самом фильме все действия происходят в одна тысяча девятьсот сорок первый по одна тысяча девятьсот сорок пятый год. И единственное, что могло расслабить и отвлечь солдат в моменты затишья так это музыка под которую пели все солдаты знакомые и популярные на то время песни, позволяя уходить от реальности и тонуть в собственных мыслях тем самым меняя окружающую их обстановку.
в заключении хочется сказать, что музыка действительно способна оказывать влияние на людей, даже если ранее они не испытывали к ней особых эмоций.
Здравствуйте, автор.
Ваша работа проверена в соответствии с критериями оценивания сочинений формата ЕГЭ по русскому языку. Предлагаем ознакомиться с результатами.
I Содержание сочинения
К1 Отражение позиции автора (рассказчика) по указанной проблеме исходного текста - 1 / 1 [/BR]
Позиция автора (рассказчика) по указанной проблеме исходного текста сформулирована верно
К2 Комментарий к позиции автора (рассказчика) по указанной проблеме исходного текста - 2 / 3[/BR]
Позиция автора (рассказчика) по указанной проблеме исходного текста прокомментирована с опорой на исходный текст.
Приведено 2 примера-иллюстрации из прочитанного текста, важных для понимания позиции автора (рассказчика) по указанной проблеме исходного текста. Дано пояснение к каждому из примеров-иллюстраций.
Не указана смысловая связь между приведёнными примерами-иллюстрациями. Дано пояснение к ней
К3 Собственное отношение к позиции автора (рассказчика) по указанной проблеме исходного текста - 2 / 2 [/BR]
Собственное отношение к позиции автора (рассказчика) по указанной проблеме исходного текста сформулировано и обосновано. Приведён пример-аргумент
II Речевое оформление сочинения
К4 Фактическая точность речи - 0 / 1[/BR]
Комментируя данную проблему, автор рассуждает - автор никакие проблемы не комментирует, это вы их комментируете
К5 Логичность речи - 0 / 2[/BR]
Позиция автора такова, он считает, что благодаря музыки душа человека очищается, а также исцеляет сердце "она очищается, душа-то, и чудится мне, весь мир затаил дыхание". Z Комментируя данную проблему, автор рассуждает, что музыка способна развеять мрак вокруг. Z Этим автор хотел сказать, что музыка позволяет разогнать мрак вокруг людей вгоняя их в некий транс. - нарушение абзацного членения
Далее стоит отметить, что музыка преображает всё вокруг изображая игрушечной и конфетной райскую жизнь. Z Этим автор хотел сказать, что музыка способна увести человека из реальности, позволяя погрузиться в мир фантазий и раздумий, тем самым расслабляя душу. Z Это рассуждение приводит автора к выводу о том, что музыка в жизни человека имеет неотъемлемую роль, влияя на его настроение и восприятие окружающей обстановки. - нарушение абзацного членения
К6 Соблюдение этических норм - 1 / 1 [/BR]
Этические ошибки отсутствуют
[B]III Грамотность сочинения[/B]
К7 Соблюдение орфографических норм - 1 / 3[/BR]
благодаря музыки - музыке
в заключении хочется сказать - В
в заключении хочется сказать - в заключениЕ
Орфографических ошибок нет 3
К8 Соблюдение пунктуационных норм - 0 / 3[/BR]
позволяет разогнать мрак вокруг людей вгоняя их в некий транс - дееприч. оборот требует обособления
музыка преображает всё вокруг изображая игрушечной и конфетной райскую жизнь. - та же ошибка
единственное, что могло расслабить и отвлечь солдат в моменты затишья так это музыка - придаточное нужно обособить
музыка зпт под которую пели все солдаты знакомые и популярные на то время песни - придаточную часть надо обособить
тонуть в собственных мыслях тем самым меняя окружающую их обстановку. - деприч. оборот обособляем
К9 Соблюдение грамматических норм - 0 / 3[/BR]
благодаря музыки душа человека очищается, а также исцеляет сердце - нарушение построения ССП
душа человека очищается, а также исцеляет сердце "она очищается, душа-то, - неверное оформление цитаты
в одна тысяча девятьсот сорок первый по одна тысяча девятьсот сорок пятый год. - нарушение построения предложения с порядковыми числительными
музыка под которую пели все солдаты знакомые и популярные на то время песни - инверсия неуместна
пели все солдаты знакомые и популярные на то время песни, позволяя уходить от реальности - нарушение построения предложения с деепричастным оборотом
К10 Соблюдение речевых норм - 0 / 3[/BR]
проблему ставит нам автор - р/избыточность
Позиция автора такова, он считает - речевая избыточность, одно и то же пишете
душа человека очищается, а также исцеляет сердце "она очищается, душа-то, - избыточность
рассуждает, что музыка способна - р/недостаточность: рассуждает о чем? о том, что
музыка позволяет разогнать мрак вокруг людей - несочетаемость: очень сомнительная метафора
вгоняя их в некий транс. - фамильярность в изложении из-за нарушения стиля речи
музыка преображает всё вокруг изображая игрушечной и конфетной райскую жизнь. - та же ошибка, к тому же ирония звучит в ваших словах, а она неуместна
музыка способна увести человека из реальности, позволяя погрузиться в мир фантазий и раздумий, тем самым расслабляя душу. - р/недостаточность: чью душу?
фильм «Мы из будущего». В самом фильме - тавтология
тонуть в собственных мыслях - неудачная метафора
испытывали к ней особых эмоций. - р/несочетаемость