ЕГЭ по русскому

Что отличает любовь-нежность? Нежность — самый кроткий, робкий, божественный лик любви. Любовь-страсть — всегда с оглядкой на себя.

📅 22.02.2025
Автор: Ekspert

Что отличает любовь-нежность? Любовь-нежность - это самое высшее чувство, которое может присвоить человек. Она отличается тем, что человек готов заботиться о любимом, не оглядываясь на себя. Давайте порассуждаем об этой теме.

Надежда Александровна Тэффи размышляет о том, что отличает любовь-нежность. Надежда отличает её тем, что нежность отдаёт всё, и ей нет предела. Она идёт сверху, заботится о любимом, охраняет, опекает его. Я абсолютно согласна с позицией автора. Это связано с моим жизненным опытом. Я состою в отношениях четыре года. И я готова отдать всё, чтобы любимый человек чувствовал себя нужным. И я с уверенностью могу сказать, что любовь-нежность отличается отдачей всего возможного, будь то заботой или вниманием.

Надежда Тэффи видела нежность и иначе. Она приводит в пример отношения злющего старика и его жены. Немолодая, сухая женщина все вилась вокруг своего старика, как трепетная птица. То поправляла подушки, то бегала греть ему молоко. И несмотря на то, что муж принимал все услуги с отвращением, женщина пытается сделать всё, чтобы угодить вечно недовольному. Этот пример доказывает то, что любви-нежности нет предела. И даже при любых ситуациях человек хочет проявить свою любовь.

Исходя из вышесказанного, я хочу сделать вывод о том, что нежность - это самое высшее и тёплое проявление любви, которое отличается тем, что она на себя не оглянется, потому что "не ищет своего".

Исходный текст
(1)Нежность — самый кроткий, робкий, божественный лик любви.(2)Любовь-страсть — всегда с оглядкой на себя. (3)Она хочет покорить, обольстить, она хочет нравиться, она охорашивается, подбоченивается, мерит, всё время боится упустить потерянное. (4)Любовь-нежность всё отдаёт, и нет ей предела. (5)И никогда она на себя не оглянется, потому что «не ищет своего». (6)Только она одна и не ищет. (7)Но не надо думать, что чувство нежности принижает человека. (8)Наоборот. (9)Нежность идёт сверху, она заботится о любимом, охраняет, опекает его. (10)А ведь опекать и охранять можно только существо беззащитное, нуждающееся в опеке, поэтому слова нежности — слова уменьшительные, идущие от сильного к слабому.

(11)Нежность встречается редко и всё реже. (12)Современная жизнь трудна и сложна. (13)Современный человек и в любви стремится прежде всего утвердить свою личность. (14)Любовь — единоборство.

— (15)Ага! (16)Любить? (17)Ну ладно же. (18)Засучили рукава, расправили плечи — ну-ка, кто кого?

(19)До нежности ли тут? (20)И кого беречь, кого жалеть — все молодцы и герои. (21)Кто познал нежность — тот отмечен.

(22)В представлении многих нежность рисуется непременно в виде кроткой женщины, склонившейся к изголовью. (23)Нет, не там нужно искать нежность. (24)Я видела её иначе: в обликах совсем не поэтических, в простых, даже забавных.

(25)Мы жили в санатории под Парижем. (26)Гуляли, ели, слушали радио, играли в бридж, сплетничали. (27)Настоящий больной был только один — злющий старик, поправлявшийся от тифа.

(28)Старик часто сидел на террасе в шезлонге, обложенный подушками, укутанный пледами, бледный, бородатый, всегда молчал и, если кто проходил мимо, отворачивался и закрывал глаза. (29)Вокруг старика, как трепетная птица, вилась его жена. (30)Женщина немолодая, сухая, лёгкая, с увядшим лицом и тревожно-счастливыми глазами. (31)И никогда она не сидела спокойно. (32)Всё что-то поправляла около своего больного. (33)То переворачивала газету, то взбивала подушку, то подтыкала плед, то бежала греть молоко, то капала лекарство. (34)Все эти услуги старик принимал с явным отвращением. (35)Каждое утро с газетой в руках она носилась от столика к столику, приветливо со всеми беседовала и спрашивала:

— Вот, может быть, вы мне поможете? (36)Вот здесь кроссворд: «Что бывает в жилом доме?». (37)Четыре буквы. (38)Я записываю на бумажке, чтобы помочь Сергею Сергеевичу. (39)Он всегда решает кроссворды, и, если затрудняется, я ему прихожу на помощь. (40)Ведь это единственное его развлечение. (41)Больные ведь как дети. (42)Я так рада, что хоть это его забавляет.

(43)Её жалели и относились к ней с большой симпатией.

(44)И вот как-то он выполз на террасу раньше обычного. (45)Она долго усаживала его, укрывала пледами, подкладывала подушки. (46)Он морщился и сердито отталкивал её руку, если она не сразу угадывала его желания.

(47)Она, радостно поёживаясь, схватила газету.

— (48)Вот, Серёженька, сегодня, кажется, очень интересный кроссворд.

(49)Он вдруг приподнял голову, выкатил злые жёлтые глаза и весь затрясся.

— (50)Убирайся ты наконец к чёрту со своими идиотскими кроссвордами! — бешено зашипел он.

(51)Она побледнела и вся как-то опустилась.

— (52)Но ведь ты же... — растерянно лепетала она. — (53)Ведь ты же всегда интересовался...

— (54)Никогда я не интересовался! — всё трясся и шипел он, со звериным наслаждением глядя на её бледное, отчаянное лицо. — (55)Никогда! (56)Это ты лезла с упорством дегенератки, каковая ты и есть!

(57)Она ничего не ответила. (58)Она только с трудом проглотила воздух, крепко прижала руки к груди и огляделась кругом с такой болью и с таким отчаянием, точно искала помощи. (59)Но кто же может отнестись серьёзно к такому смешному и глупому горю? (60)Только маленький мальчик, сидевший за соседним столиком и видевший эту сцену, вдруг зажмурился и горько-горько заплакал.

(по Н. А. Тэффи*)

* Надежда Александровна Тэффи (1872—1952) — русская писательница, поэтесса, мемуарист и переводчик.
Э
Оценка эксперта
Проверено
12
12 из 22 Баллов по критериям ЕГЭ

Здравствуйте, автор.

Ваша работа проверена в соответствии с критериями оценивания сочинений формата ЕГЭ по русскому языку. Предлагаем ознакомиться с результатами.

I Содержание сочинения


К1 Отражение позиции автора (рассказчика) по указанной проблеме исходного текста - 1 / 1 [/BR]

Позиция автора (рассказчика) по указанной проблеме исходного текста сформулирована верно


К2 Комментарий к позиции автора (рассказчика) по указанной проблеме исходного текста - 2 / 3[/BR]

Позиция автора (рассказчика) по указанной проблеме исходного текста прокомментирована с опорой на исходный текст.

Приведено 2 примера-иллюстрации из прочитанного текста, важных для понимания позиции автора (рассказчика) по указанной проблеме исходного текста. Дано пояснение к каждому из примеров-иллюстраций.

Не указана смысловая связь между приведёнными примерами-иллюстрациями.


К3 Собственное отношение к позиции автора (рассказчика) по указанной проблеме исходного текста - 1 / 2 [/BR]

Приведён пример-аргумент, но собственное отношение к позиции автора (рассказчика) по указанной проблеме исходного текста заявлено формально (например,

«Я согласен / не согласен с автором»).

II Речевое оформление сочинения


К4 Фактическая точность речи - 1 / 1[/BR]

Фактические ошибки отсутствуют


К5 Логичность речи - 0 / 2[/BR]

У вас абзацы перепутаны местами. Вы должны четко понимать, что сначала работаете с текстом, а потом со своими примерами, иначе получается, что вы крутитесь вокруг мысли, но логики доказывания ПА и СП не видите.


К6 Соблюдение этических норм - 1 / 1 [/BR]

Этические ошибки отсутствуют

[B]III Грамотность сочинения[/B]


К7 Соблюдение орфографических норм - 3 / 3[/BR]

Орфографических ошибок нет


К8 Соблюдение пунктуационных норм - 2 / 3[/BR]

тем, что нежность отдаёт всё, и ей нет предела - зпт между однородными придаточными не нужна


К9 Соблюдение грамматических норм - 0 / 3[/BR]

Я состою в отношениях четыре года. И я готова - парцелляция неуместна

И я готова отдать всё, чтобы любимый человек чувствовал себя нужным. И я с уверенностью могу сказать - та же ошибка

отдачей всего возможного, будь то заботой или вниманием. - нарушение управления: отдачей чего? заботы или внимания

То поправляла подушки, то бегала греть ему молоко. И несмотря на то, что муж принимал все услуги с отвращением, женщина пытается - нарушение видо-временной соотнесенности глаголов и глагольных форм

пример доказывает то, что любви-нежности нет предела - нарушение построения СПП

нежности нет предела. И даже при любых ситуациях человек хочет - парцелляция неуместна


К10 Соблюдение речевых норм - 1 / 3[/BR]

чувство, которое может присвоить человек. - р/несочетаемость

Надежда отличает её тем - фамильярное называние писательницы + р/несочетаемость

Она идёт сверху, заботится о любимом, охраняет, опекает его. - р/несочетаемость: кто "она"? надежда или нежность?

Я состою в отношениях четыре года. И я готова - тавтология "я"