ЕГЭ по русскому

Как люди относятся к животным? Любовь к животным была тоже выдающейся чертой этого странного человека Игнатовича пример

📅 17.02.2024
Автор: Ekspert
Проверка на уникальность
Текст сочинения проверен через anti-gpt.ru
63%
уникальность
Уникальность 63%

Как люди относятся к животным? Этим вопросом задаётся русский писатель Владимир Короленко.

Автор рассказывает о том, как проезжая мимо реки, ямщик, Игнатович и его товарищ, увидели уток, котрые "остались умирать на холодной реке". Дальше автор показывает, как равнодушно, и не испытывая никакого сострадания, повел себя ямщик: "ямщик смеялся, скаля свои белые зубы". Этим примером автор показывает, как ямщик абсолютно спокойно относится к беде животных.

Но потом автор показывает реакцию Игнатовича, который "сразу заволновался и вспыхнул". Он просто не мог проехать мимо, оставив бедных уток умирать. "Неужели вы способны проехать мимо?", и не дожидаясь пока ямщик остановит своих лошадей, выпрыгнул из кошевы. Игнатович, не задумываясь, бросился спасать уток. Он оказался очень великодушным человеком, который не мог пройти даже мимо горя уток. Это доказывает и его слова, что "он останется здесь, пока не поймает обеих уток". Этим примером автор показывает, как неравнодушно повёлся себя Игнатович по отношению к животным.

Эти два примера противопоставлены. Они показывают, как по-разному люди относятся к животным.

Авторская позиция ясна. Он хочет сказать, что люди должны быть неравнодушными по отношению к животным, они должны помогать животным, а не оставлять их в беде.

Я согласна с автором. Я тоже считаю, что мы должны великодушно относится к животным. Сразу вспоминается рассказ Яковлевна "Багульник", где рассказывается о собаке, которая уже долгое время живет на берегу и ждёт своего хозяина, который погиб в море. Всё потеряло для неё смысл, даже еда нужна только для того, чтобы жить и ждать. Судьба собаки не оставила равнодушным мальчика Косту. Ему было очень жаль собаку и он пытался ей помочь: подкармливал, гулял с ней вдоль моря, уговаривал пойти с ним. Этим примером автор хочет показать, как мальчик не прошёл мимо горя собаки и не оставил её одну, а проявил милосердие и сострадание.

В заключение хочется ещё раз сказать, что мы все должны по-доброму относится к животным, не походить мимо и помогать им.

Исходный текст Любовь к животным была тоже выдающейся чертой этого странного человека Игнатовича. (2)Бывали целые периоды, когда наше скромное жильё положительно пре...
(1)Любовь к животным была тоже выдающейся чертой этого странного человека Игнатовича. (2)Бывали целые периоды, когда наше скромное жильё положительно превращалось в лечебницу. (3)Целую неделю он возился с замёрзшей вороной, которую вернул к жизни, а больную лошадь водил в поводу на прогулку по два раза в день, не смущаясь насмешками. (4)И замечательно, что чем более он сердился на человека, тем более нежности отдавал животным. (5)Он не только признавал в них ум, память, соображение, совесть, но даже считал эти стороны интеллекта исключительно их принадлежностью, совершенно чуждой человеку…

(6)При этом он становился дьявольски, невыносимо остроумен и саркастичен, и порой мне некуда было скрыться в периоды его мизантропии, я совершенно изнемогал под градом его парадоксов и начинал, право же, чувствовать себя действительно ниже всякого скота, в то время как какая-нибудь собака со спиной, перешибленной поленом досужего бездельника, казалась мне чуть не сознательным страдальцем и философом. (7)Впрочем, когда эти припадки проходили, он опять оживал, опять парил под небесами и декламировал «мировые симфонии». (8)В то время он тоже получил место на прииске, что-то вроде смотрителя материального склада… (9)В практических вопросах я всегда имел преимущество. (10)Я нашёл ему эту должность и уговорил принять её. (11)Он пассивно подчинился, и мы отправились в путь, как только получили аванс. (12Обстоятельства. наши были не особенно блестящи.

(13)Ехали мы всё-таки несколько быстрее вашего и, несмотря на то что одежонка у нас была неважная, как-то ещё не успели озябнуть настоящим образом до самой Олекмы и даже дальше. (14)Морозы были порядочные, но озябнешь и отогреешься, а на следующий день выезжаешь как ни в чём не бывало.

(15)За Олекмой река уже остановилась, оставались только полыньи… (16)Однажды, проезжая мимо одной из них, мы увидели двух уток. (17)На них указал ямщик кнутовищем. (18)Трудно мне теперь передать вам это истинно жалостное зрелище. (19)Утки были отсталые. (20)Товарищи давно улетели, а эти птицы, застигнутые болезнью или недостатком сил для перелёта, остались умирать на холодной реке. (21)Пока течение было ещё свободно хоть на середине, — утки плавали, спасаясь как-то от ледохода; потом пространство воды всё суживалось, потом остались только эти полыньи. (22)Когда и они замёрзнут, уткам предстояла гибель. (23)Теперь они вдвоём метались по узкой полынье, охваченные холодным паром, а кругом на них смотрели вот такие же сумрачные и безучастно холодные горы.

(24)Я помню, что ямщик смеялся, скаля свои белые зубы… (25)Мне стало немного жутко и холодно, и я запахнулся дохой, как будто это подо мной была эта тёмная, холодная глубина. (26)Но мой товарищ сразу заволновался и вспыхнул.

— (27)Стой! — закричал он ямщику. — (28)Неужели вы способны проехать мимо?.. — обратился он ко мне с горечью и, не ожидая, пока ямщик остановит лошадей, выскочил из кошевы!, затем, скользя и падая на торосах?, кинулся к полынье.

(29)Ямщик смеялся, как сумасшедший, и я тоже не мог удержаться от улыбки при виде того, как мой товарищ, наклонившись над узкой, но длинной полыньёй, старался поймать уток. (30)Птицы, разумеется, кинулись от него. (31)Тогда мой спутник перебежал на нижний конец полыньи, правильно рассчитав, что уток теперь понесёт течением к нему, особенно когда, заинтересованный этим эпизодом, я тоже вышел на лёд и погнал их книзу… (32)Нырять они боялись, так как течение несло под лёд. (33)Одна из этих птиц поднялась было на воздух, но другая, потерявшая силы, а может быть, когда-нибудь подстреленная, летать не могла, она только взмахнула крыльями и осталась. (34)Тогда и другая, сделав круг над холодными льдами реки, вернулась к своей подруге.

(35)Я не могу вам описать, какое действие произвело это проявление великодушия на моего друга. (36)Он стоял на льду, следя за полётом птицы, мелькавшей на фоне угрюмых гор, опушённых снегами, и, когда она самоотверженно шлёпнулась в нескольких шагах на воду с очевидным намерением разделить общую опасность, — У него на глазах появились слёзы… (37)Затем он решительно заявил, что мы можем, если угодно, ехать дальше, а он останется здесь, пока не поймает обеих уток.

(По В.Г. Короленко*)
* Владимир Галактионович Короленко (1853–1921) — русский писатель, общественный деятель.
Э
Оценка эксперта
Проверено
13
13 из 21 Баллов по критериям ЕГЭ

Содержание сочинения

К1. Экзаменуемый верно формулирует проблему «Как люди относятся к животным?» (1 из 1).

К2. Проблема прокомментирована с опорой на исходный текст. Приведено не менее 2 примеров-иллюстраций из прочитанного текста, важных для понимания проблемы исходного текста. Дано пояснение к каждому из примеров-иллюстраций. Проанализирована указанная смысловая связь между примерами-иллюстрациями (3 из 3).

К3. Позиция автора сформулирована верно. (1 из 1)

К4. Экзаменуемый выразил своё отношение к позиции автора и обосновал его. (1 из 1).

Речевое оформление

К5. Работа экзаменуемого характеризуется смысловой цельностью, речевой связностью и последовательностью изложения. Логических ошибок не обнаружено. (2 из 2).

К6. Работа характеризуется богатством словаря, разнообразием грамматического строя речи (1 из 1).

Грамотность

К7. Соблюдение орфографических норм (2 из 3).

Орфографические ошибки:

1) «мы должны великодушно относится» - относиться.

2) «все должны по-доброму относится» - относиться.

К8.Соблюдение пунктуационных норм (0 из 3)

Пунктуационные ошибки:

1) «как проезжая мимо реки, ямщик» - запятая перед «проезжая».

2) «его товарищ, увидели» - запятая не требуется.

3) «как равнодушно, и не испытывая никакого сострадания» - запятая не требуется.

4) «и не дожидаясь пока ямщик остановит своих лошадей» - запятая перед «не дожидаясь».

5) «не дожидаясь пока ямщик» - запятая перед «пока».

6) «Ему было очень жаль собаку и он пытался» - запятая перед «и».

К9. Соблюдение грамматических норм (0 из 2).

Грамматические ошибки:

1) «котрые» - которые.

2) «Это доказывает и его слова» - доказывают.

3) «повёлся себя» - повёл себя.

4) «мальчика Косту» - Костю.

К10. Соблюдение речевых норм (0 из 2)

Речевые ошибки:

1) «Автор рассказывает о том, как проезжая мимо реки, ямщик, Игнатович и его товарищ, увидели уток, котрые "остались умирать на холодной реке". Дальше автор» - повтор: автор.

2) «автор показывает, как равнодушно, и не испытывая никакого сострадания, повел себя ямщик: "ямщик смеялся, скаля свои белые зубы". Этим примером автор показывает» - повтор: автор показывает.

3) «"Неужели вы способны проехать мимо?", и не дожидаясь» - мимо?» - спросил герой и, не дожидаясь.

4) «его слова, что» - его слова о том, что.

5) «должны быть неравнодушными по отношению к животным, они должны помогать животным» - повтор: должны, животные.

6) «рассказ Яковлевна "Багульник", где рассказывается» - тавтология: рассказ, рассказывается.

7) «которая уже долгое время живет на берегу и ждёт своего хозяина, который погиб в море» - повтор: который (нежелательно).

8) «собаки не оставила равнодушным мальчика Косту. Ему было очень жаль собаку и он пытался ей помочь: подкармливал, гулял с ней вдоль моря, уговаривал пойти с ним. Этим примером автор хочет показать, как мальчик не прошёл мимо горя собаки» - повтор: собака.

К11.Соблюдение этических норм (1 из 1).

К12. Соблюдение фактологической точности в фоновом материале (1 из 1).

Заключение

Экзаменуемый правильно определяет проблему, приводит примеры к ней. Однако допущены ошибки в речи и правописании.

✎
Хотите такую же проверку своего сочинения?
Загрузите свой текст — получите разбор по критериям ЕГЭ с подсветкой ошибок прямо в тексте.
Проверить сочинение