Юрий Маркович Нагибин - автор, в творчестве которого особое место занимают произведения на нравственно-этические темы. Вот и в исходном тексте писатель ставит проблему отношения человека к природе.
В начале Нагибин заостряет наше внимание на том, как люди, выходя на природу теряют самообладание и начинают совершать необдуманные поступки. Человек, как будто становится королем природы и ему становится совершенно все равно на всех. “Тормоза отказывают, человек теряет осторожность, помогающую ему жить среди себе подобных, раскрывается с самой неожиданной стороны”, - пишет автор. Эту цитату можно понять так: нельзя терять голову, выходя в открытый окружающий мир, так как природу нужно беречь и относиться уважительно. На мой взгляд, автор хочет донести до нас мысль, что ни в коем случае нельзя относиться плохо к природе и всему тому, что находится в ней.
Далее писатель повествует о том, как его друг Анатолий Макаров уважительно относится природе. “Как-то незаметно давал нам уроки заботы о будущем этих мест, этих лесов, озер, рек…”, - пишет автор. Эту цитату можно понять так: люди должны передавать свой опыт и рассказывать о важности окружающего мира. На мой взгляд, авторский замысел состоит в том, что нужно не только объяснять о значимости природы, но и показывать делом.
Примеры связаны между собой противопоставлением. Так, в первом случае, если у человека отказывают тормоза, то он начинает делать непонятные поступки, во втором случае, если человек будет все обдумывать, то он будет жить в гармонии с природой.
По моему мнению, автор весьма четко формулирует свою собственную позицию: отношения человека к природе должны быть основаны на сотрудничестве и уважении к окружающей среде, чтобы обеспечить устойчивое развитие нашей планеты и сохранить ее для будущих поколений.
Я согласен с авторской позицией, потому что человек должен принимать ответственность за свои действия в отношении природы и стремиться к устойчивому развитию, соблюдая баланс между своими потребностями и экологическими последствиями. Приведу пример из научных исследований, где доказывается важность бережного отношения к природе. Ученые смогли создать прибор по очищению водных ресурсов. Такой маленький вклад посодействует созданию более масштабных технологий для сбережения природы.
Прочитав исходный текст, я понял, что нужно оберегать свою природу и стараться не давать другим людям портить окружающую среду.
Содержание сочинения
К1. Экзаменуемый верно формулирует проблему: «Отношение человека к природе» (1 из 1).
К2. Приведено 2 аргумента (нельзя плохо относиться к природе, нужно говорить о значимости природы). Даны пояcнения к обоим примерам. Указана и проанализирована смысловая связь. (5 из 5).
К3. Позиция автора сформулирована верно (1 из 1).
К4. Экзаменуемый выразил своё отношение к позиции автора и обосновал его (1 из 1).
Речевое оформление
К5. Работа не характеризуется смысловой цельностью, речевой связностью и последовательностью изложения. В работе нет нарушений абзацного членения текста, присутствуют логические ошибки. (0 из 2).
Логические ошибки:
1) «природу нужно беречь и относиться уважительно» - относиться уважительно к чему? Добавить «относиться уважительно к ней»
2) «не только объяснять важность значимости природы, но и показывать делом» - показывать делом что? «показывать делом бережное отношение к окружающей среде»
К6. Работа не характеризуется точностью выражения мысли, однако грамматический строй речи разнообразен. (1 из 2).
Грамотность
К7. Соблюдение орфографических норм (2 из 3).
Орфографические ошибки:
1) «В начале Нагибин заостряет…» - вначале (слитно), раздельно если бы было «в начале текста»
2) «отношения человека к природе» - отношение
К8. Соблюдение пунктуационных норм (3 из 3).
К9. Соблюдение грамматических норм (2 из 2).
К10. Соблюдение речевых норм (1 из 2).
Речевые ошибки:
1) Повтор «автор», заменить на «прозаик»
2) Повтор «относиться», заменить «относиться плохо» на «вредить»
К11. Соблюдение этических норм (1 из 1).
К12. Соблюдение фактологической точности в фоновом материале (1 из 1).
Заключение
Таким образом, 19 из 24