ЕГЭ по русскому

Влияние природы на человека по тексту В. Г. Распутина «Байкал, казалось бы, должен подавлять человека своим величием и размерами — в нём всё крупно, всё широко, привольно и загадочно — он же, напротив, возвышает его…»

📅 21.04.2023
Автор: kamii

Этот пример убедительно доказывает, как величие природы может оказать благотворное влияние на человека, придать желания двигаться вперед.

Далее автор повествует о размышлениях рассказчика. Он подчёркивает некое воссоединение с природой, которое может почувствовать человек, находясь на «святом озере»: «Нигде у тебя не будет больше желанной слитности с природой — и проникновения в неё». Рассказчик пишет: «дух Байкала — это нечто особенное». Он утверждает, что пребывание на этом озере может заставить задуматься о свободе человека и его роли в нашем мире. Таким образом, автор подчеркивает ту невероятную атмосферу природы, заставляющую задуматься о том, что действительно важно.

Эти два примера-иллюстрации сопоставлены между собой. Они дают ясно понять, как велико влияние природы на человека.

Позиция В. Г. Распутина предельно ясна. Он утверждает, что пребывание на природе может в корне изменить личность и мировоззрение человека или придать ему силы, чтобы не останавливаться на достигнутом, а продолжать развиваться, самосовершенствоваться.

С позицией автора трудно не согласиться. Действительно, природа, в особенности русская, просто невероятна, и сила её несоизмерима. Рассуждая об этой проблеме, можно вспомнить Татьяну Ларину из произведения А. С. Пушкина «Евгений Онегин». Девушка, выросшая в деревне, среди первозданной природной красоты, сформировалась как искренняя и открытая личность. Она не старалась притворяться кем-то или подражать кому-то, её душа была чиста и открыта.

В заключение хочется поблагодарить Валентина Григорьевича Распутина за то, что он поднял очень важную тему и показал всё то, что природа способна сделать с душой и мыслями человека.

Э
Оценка эксперта
Проверено
20
20 из 22 Баллов по критериям ЕГЭ

I Содержание сочинения

К1 Отражение позиции автора - 1 / 1

Проблема сформулирована полным проблемным вопросом («Каково влияние природы на человека?»), позиция автора передана отдельным абзацем и в основном соответствует исходному тексту: «пребывание на природе может в корне изменить личность и мировоззрение человека или придать ему силы, чтобы не останавливаться на достигнутом, а продолжать развиваться, самосовершенствоваться».

К2 Комментарий к позиции автора - 2 / 3

Приведены два примера-иллюстрации (письмо друга после поездки на Байкал с цитатой «Я теперь чувствую, что могу немало сделать…»; размышления рассказчика о «духе Байкала» и «желанной слитности с природой»). К каждому есть микровывод. Связь между примерами заявлена («сопоставлены между собой») и кратко пояснена. Замечание: связь названа не вполне точно — оба примера показывают одно и то же позитивное воздействие природы (на товарища и на самого рассказчика), это скорее «дополнение», чем «сопоставление», поскольку сопоставление предполагает выявление различий или сравнение разных сторон. Пояснение к связи поверхностное.

К3 Собственное отношение к позиции автора - 2 / 2

Согласие сформулировано, в качестве примера-аргумента развёрнут эпизод из романа А. С. Пушкина «Евгений Онегин» (Татьяна Ларина, выросшая в деревне среди первозданной природы, сформировалась как искренняя и открытая личность). Пример уместен, есть микровывод.

II Речевое оформление сочинения

К4 Фактическая точность речи - 1 / 1

Фактических ошибок нет.

К5 Логичность речи - 2 / 2

Композиция выдержана: проблема ? два примера с микровыводами ? связь в отдельном абзаце ? позиция автора ? согласие + литературный пример ? благодарность автору. Серьёзных логических нарушений нет.

К6 Соблюдение этических норм - 1 / 1

Этических нарушений нет.

III Грамотность сочинения

К7 Соблюдение орфографических норм - 3 / 3

Орфографических ошибок нет.

К8 Соблюдение пунктуационных норм - 3 / 3

Пунктуационных ошибок нет.

К9 Соблюдение грамматических норм - 3 / 3

Грамматических ошибок нет.

К10 Соблюдение речевых норм - 2 / 3

природа, в особенности русская, просто невероятна, и сила её несоизмерима

«Просто невероятна» — разговорное усиление в книжно-аналитической речи; «несоизмерима» (математический термин «не подлежит сравнению») употреблено в значении «огромна/неизмерима». Норма: «русская природа поразительна, и сила её велика / неизмерима».

придать желания двигаться вперед

Речевая шероховатость: «придать» с Р. п. возможно («придать сил», «придать смелости»), но «придать желания двигаться вперёд» звучит инородно. Норма: «вызвать желание двигаться вперёд», «придать сил для движения вперёд».

Общий комментарий

Сильная работа: композиция выдержана, оба примера-иллюстрации работают на проблему, связь между примерами вынесена в отдельный абзац, позиция автора и согласие маркированы, литературный пример (Татьяна Ларина) точно подобран. Грамотность практически безупречная. Главные зоны роста: (1) точнее называть связь между примерами — здесь дополнение, а не сопоставление; (2) стилистически — «просто невероятна» (разговорное усиление), «несоизмерима» (математический термин в чужом значении), «придать желания двигаться вперёд» (неудачная сочетаемость). Итог: 20 из 22 первичных баллов.

Хотите такую же проверку своего сочинения?
Загрузите свой текст — получите разбор по критериям ЕГЭ с подсветкой ошибок прямо в тексте.
Проверить сочинение