ЕГЭ по русскому

Какое значение в жизни человека имеет материнская любовь ? Анна Павловна, прикрыв одной рукой глаза от солнца, другой указывала сыну попеременно на каждый предмет

📅 17.04.2023
Автор: Ekspert

Какое значение в жизни человека имеет материнская любовь ? Таков вопрос, над которым размышляет И. А. Гончаров в предложенном для анализа тексте.

Отвечая на этот вопрос, автор приводит в качестве примера Александра, которому “. . жизнь с пелёнок улыбалась. . ”. Автор не зря заостряет наше внимание на том, что о горе и бедствиях он никогда не знал, и дальнейшая жизнь представлялась ему “радужной”, полной славы, любви, и прелести. Так автор указывает нам на то, что материнская любовь помогает избавиться от проблем, дать нам веру в светлое и счастливое будущее.

Кроме того, автор пишет :”. . мать не помогла дать настоящего взгляда на жизнь и не приготовила его с тем, что ожидало его и ожидает всякого впереди. ”. Читатель понимает: Александр никогда не чувствовал и не познавал настоящие горести жизни.

Примеры, дополняя друг друга помогают понять, что Александр вырос мечтательным, сердечным и наивным человеком, не готовым к трудностям жизни.

Позиция автора ясна : материнская любовь способна не только подействовать на добрые стороны человека, но и поселить в нас доверчивость до излишества.

Я согласна с позицией автора. Действительно, каждая мать хочет уберечь своего ребенка от всего плохого, но иногда это плохо сказывается на его жизнь. Например, Н. М. Карамзина, «Бедная Лиза». Мать главной героини много трудилась и сделала все возможное, чтобы девочке жилось хорошо. Благодаря ее доброте Лиза стала отзывчивой, нежной и наивной девушкой, которая выше всего ставила семейные ценности. Мать вложила в ее сердце умение любить. Но из-за того что Лиза выросла слишком доверчивой , она не смогла справиться проблемами из реальной жизнью и это закончилось для неё трагично.

В заключение хочется еще раз подчеркнуть, что материнская имеет большое значение в личности и жизни человека.

Исходный текст
1)Анна Павловна, прикрыв одной рукой глаза от солнца, другой указывала сыну попеременно на каждый предмет. — (2)Погляди-ка, — говорила она, — какой красотой бог одел поля наши! (З)Вон с тех полей одной ржи до пятисот четвертей сберём; а вон и пшеничка есть, и гречиха. (4)А лес-то как разросся! (5)Дровец с своего участка мало-мало на тысячу продадим. (6)А дичи, дичи что! (7)И ведь всё это твоё, милый сынок: я только твоя приказчица. (8)Погляди-ка, озеро: что за великолепие! (9)Рыба так и ходит! (10)Вон твои коровки и лошадки пасутся. (11)3десь ты один всему господин, а там, может быть, всякий станет помыкать тобой. (12)А ты хочешь бежать от такой благодати... (13)Останься! (14)Александр молчал. — (15)Да ты не слушаешь, — сказала она. — (16)Куда это ты так пристально загляделся? (17)Он молча и задумчиво указал рукой вдаль. (18)Там, между полей, змеёй вилась и убегала за лес дорога в обетованную землю, в Петербург. (19)Анна Павловна молчала несколько минут, чтоб собраться с силами. — (20)Так вот что! — проговорила она уныло. — (21)Ну, мой друг, поезжай, уж если тебя так тянет отсюда: я не удерживаю! (22)По крайней мере не скажешь, что мать заедает твою молодость и жизнь. (23)Бедная мать! (24)Вот тебе и награда за твою любовь! (25)Того ли ожидала ты? (26)В том-то и дело, что матери не ожидают наград. (27)Мать любит без толку и без разбору. (28)Велики вы, славны, красивы, горды, переходит имя ваше из уст в уста, гремят ваши дела по свету — голова старушки трясётся от радости, она плачет, смеётся и молится долго и жарко. (29)А сынок большею частью и не думает поделиться славой с родительницею. (ЗО)Нищи ли вы духом и умом, отметила ли вас природа клеймом безобразия, точит ли жало недуга ваше сердце или тело, наконец, отталкивают вас от себя люди и нет вам места между ними — тем более места в сердце матери. (31)Она сильнее прижимает к груди неудавшееся чадо и молится ещё,долее и жарче. (32)Как назвать Александра бесчувственным за то, что он решился на разлуку? (33)Ему было двадцать лет. (34)Жизнь с пелёнок ему улыбалась; мать лелеяла и баловала его; нянька всё пела ему над колыбелью, что он будет ходить в золоте и не знать горя; профессора твердили, что он пойдёт далеко. (35)О горе, слезах, бедствиях он знал только по слуху. (36)От этого будущее представлялось ему в радужном свете. (37)Его что-то манило вдаль, но что именно — он не знал. (38)Там мелькали обольстительные призраки, слышались смешанные звуки — то голос славы, то любви: всё это приводило его в сладкий трепет. (39)Ему скоро тесен стал домашний мир. (40)Природу, ласки матери, благоговение няньки и всей дворни, мягкую постель, вкусные яства — все эти блага, которые так дорого ценятся на склоне жизни, он весело менял на неизвестное, полное увлекательной и таинственной прелести. (41)Даже любовь Софьи, первая, нежная и розовая любовь, не удерживала его. (42)Что ему эта любовь? (43)Он мечтал о колоссальной страсти, которая не знает никаких преград и свершает громкие подвиги. (44)Мечтал он и о пользе, которую принесёт отечеству. (45)Он прилежно и многому учился. (46)В аттестате его сказано было, что он знает с дюжину наук да с полдюжины древних и новых языков. (47)Но более всего он мечтал о славе писателя. (48)Стихи его удивляли товарищей. (49)Перед ним расстилалось множество путей, и один казался лучше другого. (50)Он не знал, на который броситься. (51)Как же ему было остаться? (52)Мать желала — это опять другое и очень естественное дело. (53)В сердце её отжили все чувства, кроме одного — любви к сыну, и оно жарко ухватилось за этот последний предмет. (54)Уж давно доказано, что женское сердце не живёт без любви. (55)Александр был избалован, но не испорчен домашнею жизнью. (56)Любовь матери и поклонение окружающих подействовали только на добрые его стороны, развили в нём сердечные склонности, поселили ко всему доверчивость до излишества. (57)Это же самое, может быть, расшевелило в нём и самолюбие; но ведь самолюбие само по себе только форма; всё будет зависеть от материала, который вольёшь в неё. (58)Гораздо более беды для него было в том, что мать его, при всей своей нежности, не могла дать ему настоящего взгляда на жизнь и не Приготовила его на борьбу с тем, что ожидало его и ожидает всякого впереди. (59)Нужно было даже поменьше любить его, не думать за него ежеминутно, не отводить от него каждую заботу и неприятность, чтоб дать ему самому почувствовать приближение грозы, справиться со своими силами и подумать о своей судьбе — словом, узнать, что он мужчина. (60)Где же было Анне Павловне понять всё это и особенно выполнить? (61)Читатель видел, какова она. (62)Не угодно ли посмотреть ещё? (63)Она уже забыла сыновний эгоизм. (64)Александр Фёдорыч застал её за вторичным укладываньем белья и платья. (65)В хлопотах и дорожных сборах она как будто совсем не помнила горя. (По И. А. Гончарову*) * Иван Александрович Гончаров (1812-1891) — русский писатель и литературный критик.
Э
Оценка эксперта
Проверено
18
18 из 24 Баллов по критериям ЕГЭ

Примеры, дополняя друг друга (, - пунктуационная ошибка) помогают понять, что Александр вырос мечтательным, сердечным и наивным человеком, не готовым к трудностям жизни.

Позиция автора ясна : материнская любовь способна не только подействовать на добрые стороны человека, но и поселить в нас ( «Нас» — речевая ошибка) доверчивость до излишества.

Действительно, каждая мать хочет уберечь своего ребенка от всего плохого, но иногда это плохо (плохого?плохо — речевая ошибка) сказывается на его жизнь.

Но из-за того (, — пунктуационная ошибка) что Лиза выросла слишком доверчивой , она не смогла справиться (с — грамматическая ошибка) проблемами из реальной жизнью ( в реальной жизни — грамматические ошибки) (, — пунктуационная ошибка ошибка) и это закончилось для неё трагично.

К1-1

К2- 5

К3-1

К4-1

К5-2

К6-1

К7-3

К8-1

К9-0

К10-1

К11-1

К12-1