Гражданская война всегда трагична, воюют люди, которые говорят на одном языке, знают семьи друг друга, это война между соседями и земляками. Все это описал Шолохов в романе «Тихий Дон», и в приведенном отрывке можно найти примеры ужасов гражданской войны.
В данном эпизоде, бои ведутся совсем не далеко от села, где проживают герои «С этого дня орудийный гул звучал не преставая четверо суток … На гумнах на минуту приостанавливалась работа, бабы крестились, тяжело вздыхали, вспоминали родных, шепча молитвы». Люди вынуждены продолжать работать, несмотря на то, что «бои шли верстах в сорока от Дона», мужчины шли воевать, а на женщинах оставалась вся сельскохозяйственная работа, посев и сборка урожая. Они следили за домом и старались узнать как можно больше новостей с фронта.
Фронт подвигался все ближе и ближе к хуторянам. Неизбежно, многие начинали задумываться об отъезде. Непонятно, что делать с домами, ценным имуществом, скотом, ведь невозможно просто броситт все что имеешь, спасаясь «Она испытывала чувство растерянности и недоумения и не знала, как ей быть с хозяйством, с домом; надо ли все это бросать и уезжать вместе с людьми или оставаться дома». Неразрешимый вопрос возник в Татарском.
Еще одним аспектом трагичности происходящего являются реалии фронта. Нехватка еды, погодные и жилищные условия. Война ожесточает людей и подвигает их на ранее немыслимы вещи «Что спромыслишь - то и полопаешь, а я воровать ишо не обучился. Это молодым добро, у них совести-то и на семак не осталося…Они за эту проклятую войну так руки на воровстве набили…не война, а страсть Господня!»
Подводя итог, на основе приведенных примеров, нельзя не увериться в том, насколько кошмарна гражданская война. Людям приходится принимать быстрые сложные решения, переживать ужасные вещи. В войне теряется все человеческое и в этом ее главный ужас.
Соответствие ответа заданию
2б. из 2б. Ответ на вопрос дан и свидетельствует о понимании текста приведённого фрагмента.
Привлечение текста произведения для аргументации
2б. из 2б. Для аргументации суждений текст привлекается на уровне анализа важных для выполнения задания фрагментов, образов, микротем, деталей и т. п., авторская позиция не искажена, фактические ошибки отсутствуют.
Логичность и соблюдение речевых норм
1б. из 2б. Допущена *одна речевая ошибка:
1) тавтология: «гражданская война всегда трагична, воюют люди, которые говорят на одном языке, знают семьи друг друга, это война между соседями и земляками. Все это описал…»;
«они следили за домом и старались узнать как можно больше новостей с фронта. Фронт подвигался…».
*три однотипные ошибки считаются за одну, каждая последующая – за самостоятельную ошибку.
Комментарий эксперта
Замечательная работа! Не хватает только литературных терминов для глубины и знания пунктуации для красоты.
Прочее
В работе есть пунктуационные ошибки:
1) лишние запятые: «в данном эпизоде, бои ведутся совсем…»;
«неизбежно, многие начинали задумываться…»;
«подводя итог, на основе приведенных примеров, нельзя не увериться в том…».
2) пропущена запятая между частями предложения: «в войне теряется все человеческое, и в этом ее главный ужас…».
3) отсутствие двоеточия при цитировании: «где проживают герои: «С этого дня…»;
«…спасаясь: «Она испытывала чувство…»;
"...немыслимы вещи: «Что спромыслишь...".
В работе допущена одна грамматическая ошибка:
«подвигает их на ранее немыслимы вещи…» (верно: немыслимые).