ЕГЭ по русскому

Нужно ли восстанавливать города, разрушенные в ходе войны? По тексту К. Г. Паустовского «Инкерман. Последний туннель. Все бросаются к окнам вагона…»

📅 13.10.2022
Автор: Самылина Любовь Сергеевна

Нужно ли восстанавливать города, разрушенные в ходе войны? Этим вопросом задается Паустовский в предложенном для анализа тексте.

Размышляя над проблемой, автор рассказывает о Севастополе до Великой Отечественной войны. Паустовский описывает улицы города, его архитектуру, а также приятную атмосферу нахождения в нем. Во время войны над Севастополем возникает угроза взятия города, но автор не сомневается в том, что, даже если Севастополь будет потерян и разгромлен, русский народ вернется в него: "Мы знаем, что огромным трудом и вдохновением снова создадим этот порт и город". Люди, что жили в Севастополе, ни за что не оставят свой город, ведь он пленил их своей красотой и величием. Много значимых воспоминаний связано с этим городом, поэтому будут брошены все силы на его восстановление. Тем самым писатель доносит мысль о том, что русский народ трепетно относится к своей Родине и готов сделать все, чтобы сохранить свои города.

Кроме того, Паустовский уверен, что жизнь в восстановленном городе заиграет яркими красками: будут возведены новые памятники, построены величественные здания и созданы все условия для счастливой и мирной жизни будущих поколений. В новом Севастополе сохранится великая история, которая будет напоминать о подвигах нашего народа и передаваться из поколения в поколение. Именно поэтому необходимо восстанавливать города, пострадавшие во время войны.

Эти примеры, дополняя друг друга, помогают четче осознать, как важно реконструировать разрушенные в ходе войны города, ведь в них хранится история нашего народа, которую нельзя забывать.

Паустовский убежден, что возрождать такие города нужно потому, что их существование будет рассказывать молодому поколению о тяжелой борьбе за победу, о стойкости наших людей и о их героизме во имя любви к Родине.

С писателем трудно не согласиться. Восстановленные города являются напоминанием о силе духа русского народа и о том, что нужно гордиться нашими предками, которые своими подвигами подарили нам мирную жизнь. Когда я была в Севастополе, я посетила множество мест, в которых были установлены памятники великим людям. Посмотрев на эти памятники, невозможно не проникнуться трагической судьбой наших людей, которым пришлось жить в военное время. Атмосфера Севастополя и вправду заставляет гордиться своей страной и её населением.

Таким образом, восстановленные после войны города очень важны, так как они сохраняют историю и постоянно напоминают о том, что было сделано ради победы.

Э
Оценка эксперта
Проверено
20
20 из 22 Баллов по критериям ЕГЭ
I Содержание сочинения
К1Отражение позиции автора
1 / 1
Проблема и позиция автора сформулированы точно.
К2Комментарий к позиции автора
3 / 3
Два примера-иллюстрации с микровыводами, связь «дополнение» названа и пояснена.
К3Собственное отношение к позиции автора
2 / 2
Согласие сформулировано, приведён конкретный личный аргумент (Севастополь, памятники).
II Речевое оформление сочинения
К4Фактическая точность речи
1 / 1
Фактических ошибок нет.
К5Логичность речи
2 / 2
Структура выдержана, грубых нарушений логики нет.
К6Соблюдение этических норм
1 / 1
Этических нарушений нет.
III Грамотность сочинения
К7Соблюдение орфографических норм
3 / 3
Орфографических ошибок не отмечено.
К8Соблюдение пунктуационных норм
3 / 3
Пунктуационных ошибок не отмечено.
К9Соблюдение грамматических норм
2 / 3
о стойкости наших людей и о их героизме
Неверный выбор формы предлога перед гласной: «об их героизме»
«О их героизме» вместо «об их героизме» — неверный выбор формы предлога перед гласным.
К10Соблюдение речевых норм
2 / 3
Посмотрев на эти памятники, невозможно не проникнуться трагической судьбой наших людей
Лексический повтор «памятники» в смежных предложениях
восстановленные после войны города очень важны
Лексический повтор однокоренных «восстанавливать / восстановленные» в смежных частях работы
Повтор «памятники» в смежных предложениях. Повтор однокоренных «восстанавливать / восстановленные» в смежных частях работы.
Общий комментарий
Сильная работа: проблема и позиция автора сформулированы точно, оба примера-иллюстрации со связью «дополнение» и пояснением, собственный аргумент конкретный и эмоционально точный. Главные зоны роста — поправить предлог «о их ? об их» и следить за повторами однокоренных «восстанавливать / восстановленные» и «памятники / памятники» в смежных частях работы.
Хотите такую же проверку своего сочинения?
Загрузите свой текст — получите разбор по критериям ЕГЭ с подсветкой ошибок прямо в тексте.
Проверить сочинение