Гениями рождаются или становятся? На эту тему до сих пор ведётся очень много споров между учеными всего мира. Одни утверждают, что это заложено генетически с самого рождения и таланты родителей передаются ребёнку. А другие наоборот, считают, что генетика не имеет к этому никакого отношения и человека побуждают развиваться некие трудности, которые встречаются в ходе жизни. Русский и советский учёный К. Э. Циолковский в своем тексте поднимает проблему появления гениев и рассуждает о том, как и при каких условиях это происходит.
В первом абзаце автор размышляет о влиянии наследственности на человека. И говорит, что все те великие ученые на самом деле не имели одаренных родственников. Данное высказывание доказывает, что наследственность не влияет в такой большой степени на человека, как мы приняли считать и "гений более создаётся условиями". Обратим внимание, что автор использует не фамилии ученых, а их видоизмененный вариант, указывающий на то что ученые не все одарены генетически и не являются гениями, как приняли считать люди.
В качестве ещё одного примера автор приводит себя и своих родителей. В произведении автор не отрицает влияние наследственности и даже рассказывает какие черты могли ему передаться от родных, но сразу же противопоставляет это своим братьям и сёстрам: "Почему... не сказалось то же у братьев и сестер?.. потому что они были нормальными и счастливыми". Автор пытался до нас донести, что если у его братьев был такой же генетический потенциал развития, то почему же они не выделялись так же как и он. "Меня унижала всё время глухота, бедная жизнь... именно она подгоняла мою волю... только крайнее напряжение сил сделало меня тем, что я есть" — пишет автор. Думаю, это высказывание автора и показывает масштабы влияния на него условий развития и значение этого в его деятельности.
Оба примера, дополняя друг друга, дают ясно понять что в большей степени сказывается на нашем личностном развитии.
Автор хочет до нас донести мысль о том что на создание гения в большей мере влияют условия жизни человека, а в меньшей уже наследственность. Он делает вывод, что "гений создается неизвестными нам условиями и подходящей средой". Циолковский приводит в пример свою глухоту и признает её огромное значение в своей деятельности, обозначает глухоту как главный фактор, подтолкнувший его к умственному и личностному развитию.
Я полностью поддерживаю позицию автора, считаю что не может быть так, что у людей, рожденных с плохой наследственностью, не было бы шансов на собственное развитие, именно от человека зависит чего он сможет добиться в жизни. Мы должны знать что в истории есть немало примеров гениев которые являются такими же людьми, но добились достижений путем развития своих качеств. В пример можно привести такого ученого как Дмитрия Ивановича Менделеева, который достиг всего только своими силами несмотря на свои трудности с учёбой.