Нужно ли наказывать детей физически? Именно этим вопросом задается С. А. Шаргунов, поднимая проблему физического наказания детей.
Чтобы привлечь внимание читателя к данной проблеме, автор размышляет о наказаниях детей. Герой-рассказчик вспоминает как в детстве родители физически наказывали его: били по губам, пороли ремнем. В такие моменты он чувствовал себя подавлено, унижено. «Какая это боль, если ударят при других, при соседях, при ровесниках, при недругах, особенно при девочках! Какой стыд!» — утверждает автор. Данный пример доказывает нам, что, наказывая детей физически, мы заставляем их не только боль физическую, но и душевную.
Ещё одним ярким примером, раскрывающим проблему, поднятую в тексте, является то, что, будучи уже взрослым тридцатилетним мужчиной, герой-рассказчик до сих пор помнит каждое своё наказание. «Я помню все те редкие разы, когда был бит» — утверждает рассказчик. Даже спустя много лет в нём таится чувство обиды на родителей за каждый этот раз. «Люблю родных, но помню любой удар» — повествует герой. Данным примером автор показывает нам, что наказания с использованием силы оставляют в душе ребенка неизгладимый след.
Оба пример дополняют друг друга и приводят нас к мысли о том, что физические наказания оставляют след на еще неокрепшей психике ребёнка.
С. А. Шаргунов убеждён, что наказывать детей физической силой неприемлемо, так как это травмирует душу ребенка, оставляет негативный след в его памяти.
Таким образом, мы можем прийти к выводу, что наказывать детей физически ни в коем случае нельзя. Такой вид наказаний оставляет за собой огромное количество негативных последствий, настолько травмирует ребёнка, что даже с годами люди не могут оправиться от такого.