ЕГЭ по русскому

Влияние одиночества по тексту В. А. Каверина «Его соседи по госпиталю получали письма и читали их вслух, а Власову никто не писал, и ему было так скучно, что он даже удивлялся, что может быть на свете такая скука…»

📅 20.02.2022
Автор: Ekspert

В предложенном тексте В. А. Каверин поднимает проблему влияния одиночества на человека.

Автор пишет о моряке Власове, пребывающим в госпитале. Ему никто не присылал письма, и ему было “так скучно, что он даже удивлялся, что может быть на свете такая скука”. С каждым днем его состояние ухудшалось, и ему было безразлично то, о чем разговаривают соседи по палате. Так писатель дает возможность понять, что тоска и одиночество очень сильно ранят человека, практически лишая шансов на успешное восстановление.

Кроме того, В. А. Каверин рассказывает о том, что Власов больше всего грустил, когда к другим бойцам приходили письма, в то время как у него не было никого, кто мог бы ему писать. Моряк боялся, что, если он умрет, то никто даже не вспомнит о нем и о его вкладе в Победу. Читатель понимает: одиночество приводит человека к апатии и все больше ухудшает его душевное состояние.

Оба примера, дополняя друг друга, дают возможность понять, что одинокий человек сталкивается с огромным количеством психологических проблем, помочь решить которые может только внимание и поддержка со стороны окружающих.

Позиция В. А. Каверина такова: одиночество вызывает у человека отрицательные чувства, лишает его радости жизни и постепенно приближает смерть.

Я согласен с мнением автора. Вспомним рассказ К. Г. Паустовского “Телеграмма”, в котором Катерину Ивановну обрекла на одиночество собственная дочь, с головой погрузившись в работу в другом городе. С каждым днем состояние Катерины Ивановны ухудшалось, и в конечном итоге она умерла, так и не увидев свою любимую дочь.

Исходный текст
Его соседи по госпиталю получали письма и читали их вслух, а Власову никто не писал, и ему было так скучно, что он даже удивлялся, что может быть на свете такая скука. С каждым днём ему становилось всё хуже. Бледный, с заострившимся носом, он лежал, отвернувшись к стене, и ему было всё равно, о чём говорят, волнуются, спорят соседи.
Больше всего он тосковал, конгда приходили письма. У него не было ни матери, ни отца, он вырос в детдоме. Он думал, что умрет, и никто на русской земле не вспомнит его и не пожалеет. И не будет для него той красоты, о которой он мечтал, когда сражался и ходил в разведку на отчаянные дела, и был дважды занесен пургой, и дважды замерзал. Для него не будет красоты и счастья Победы! И вдруг он получил письмо. Это был обыкновенный лист бумаги, сложенный треугольником, и на обороте, как полагается, полный адрес с именем, отчеством и фамилией. «Мне захотелось написать тебе, милый Федя, — так начиналось это письмо, — хотя ты, без сомнений, давно забыл обо мне, поскольку мы в жизни встретились только однажды. Но, узнав, что ты ранен, я надеюсь, что ты не слишком строго осудишь меня за это письмо...» А кончалось письмо на полуфразе: «Во всяком случае, знай, что я о тебе думаю, и даже чаще, чем...» Он читал письмо целый день, перебрал всех знакомых девушек и прежде всего, понятно, вспомнил о той, с которой он дружил до войны. Но это была не она, хотя бы потому, что с ней он встречался не однажды. Прошло несколько дней, и он получил второе письмо. «Мне известно всё от одной подруги, которая видит тебя каждый день, — писала незнакомка. — И она сказала мне, что от тебя самого зависит твоё здоровье». Далыне шли советы, большей частью медицинского свойства, а потом стихи, очень хорошие, об одной девушке, ждущей бойца, который пропал без вести. Это было поразительно! Но кто же видит его каждый день? В тридцатой палате дежурили две сестры — Мария Пантелеймоновна и Луша. Мария Пантелеймоновна была рыжая, длинная, в очках, немного похожая на швабру палкой вниз, особенно когда она ругала кого-нибудь после обхода. Луша была, наоборот, маленькая, толстая, смешливая, целый день носилась по госпиталю в развевающемся халате, и то здесь, то там слышались её топот и хохот. Но Власову было бы даже немного жаль, если бы этой подругой оказалась она. Письма были таинственные, необыкновенные, а Луша — просто Луша. С волнением, с душевной тревогой он стал ожидать новых писем, а главное, послушался насчёт своего здоровья. Прежде он мало ел, а теперь стал понемногу есть, с вечера постарался уснуть — и ничего, получилось. Пришло третье письмо: как по книге, эта девушка-незнакомка прочитала всё, что творилось в его душе, всё,-о чём он мечтал и что казалось ему потерянным навсегда, невозвратно. Всё ещё впереди — вот что она хотела сказать! Нужно жить, потому что всё впереди. Нужно сделать всё, чтобы снова стоять на боевом корабле в этот торжественный час. И нужно не отступать перед тоской, перед смертью, о которой кричат по ночам галки в саду, нужно не отступать, как он не отступал на фронте... Точно что-то перевернулось в его душе, когда он прочитал это письмо. И доктор, который прежде всё хмурился, осматривая его, был теперь совершенно доволен. — Кто его знает! — сказал он как-то, смеясь. — Ведь ты же умирал, Власов. В чём дело, а? 3агадка природы? Но вдруг перестали приходить эти чудные письма. А вместе с письмами пропала и Луша. Он спросил у одной сиделки, где она, почему не приходит, и сиделка сказала, что Луша сильно захворала воспалением лёгких, к ней даже ездил главный врач, и боялись, что она умрёт, но опасность миновала. В госпитале стало скучно без Луши, без её топота и хохота, без её разговора о том и о сём, от которого почему-то становилось легче на сердце... Луша явилась, побледневшая и похудевшая, но, кажется, ещё более весёлая, чем прежде. И на площадке, куда ребята выходили курить, Власов просто схватил её за рукав и спросил негромко: — Так это ты, Лушенька?.. Через неделю Власов пошёл на комиссию, и доктора, осматривая его, снова сказали, что он является чудом и загадкой природы. Разгадка была простая, но он, понятно, не стал её объяснять. Возможно, что для подобного лечения в медицине ещё не было места. (По В. А. Каверину*) Вениамин Александрович Каверин (1902-1989) — русский советский писатель, драматург и сценарист, автор приключенческого романа «Два капитана».
Э
Оценка эксперта
Проверено
21
21 из 25 Баллов по критериям ЕГЭ

Содержание сочинения

К1. Экзаменуемый верно формулирует проблему «проблема влияния одиночества на человека» (1 из 1).

К2. Приведены два примера (скука и страх). Пояснение дано к двум примерам. Смысловая связь между примерами выявлена верно (6 из 6).

К3. Позиция автора сформулирована верно. (1 из 1)

К4. Экзаменуемый выразил своё отношение к позиции автора и обосновал его. (1 из 1).

Речевое оформление

К5. Работа экзаменуемого характеризуется смысловой цельностью, речевой связностью и последовательностью изложения. Однако допущена одна существенная логическая ошибка (1 из 2).

Логические ошибки:

1) «состояние ухудшалось, и ему было безразлично то, о чем разговаривают соседи по палате» - разговаривали (всё в одном времени).

2) Отсутствие логического завершения.

К6. Работа экзаменуемого характеризуется разнообразием грамматического строя речи, но отсутствием точности выражения мысли (1 из 2).

Комментарий: балл снижается из-за отсутствия максимального балла в К10.

Грамотность

К7. Соблюдение орфографических норм (3 из 3).

Орфографическая ошибка:

1) «о моряке Власове, пребывающим в госпитале» - пребывающем.

К8. Соблюдение пунктуационных норм (3 из 3)

Пунктуационная ошибка:

1) «что, если он умрет, то никто» - запятая перед «если» не требуется.

К9. Соблюдение грамматических норм (1 из 2).

Грамматические ошибки:

1) «может только внимание и поддержка» - могут.

2) «обрекла на одиночество собственная дочь, с головой погрузившись в работу в другом городе» - погрузившаяся.

B]К10.[/B] Соблюдение речевых норм (1 из 2)

Речевые ошибки:

1) «Ему никто не присылал письма, и ему было» - повтор: ему.

2) «на успешное восстановление» - восстановление здоровья.

3) «в конечном итоге» - плеоназм.

К11. Соблюдение этических норм (1 из 1).

К12. Соблюдение фактологической точности в фоновом материале (1 из 1).

Заключение

Экзаменуемый правильно определяет проблему, приводит примеры к ней. Однако допускает несколько ошибок в речи и правописании. В целом сочинение написано хорошо.