ЕГЭ по русскому

Восток по тексту Соллогуба

📅 28.06.2021
Автор: lilya2003
Проверка на уникальность
Текст сочинения проверен через anti-gpt.ru
68%
уникальность
Уникальность 68%

Под чьим влиянием сформировалась культура России? Над этим вопросом рассуждает В. А. Соллогуб, автор прочитанного нами текста.

Писатель рассказывает о рассуждениях Ивана Васильевича, своего персонажа. “Мы многим обязаны Востоку: он передал нам чувство глубокого верования в судьбы провидения, прекрасный навык гостеприимства и <. . . > патриархальность нашего народного быта”, - герой подчеркивает положительное влияние восточной культуры на формирование российской. Таким образом раскрывается один из аспектов влияния Востока на культуру нашей родины.

Однако “он передал нам также свою лень, отвращение к успехам человечества…” - здесь мы видим негативный отпечаток Востока на русском духовном сознании. Здесь показан противоположный аспект влияния восточной культуры на нашу.

Действительно, эти два примера, дополняя друг друга, отражают неоднозначность и противоречивость роли восточной культуры в формировании культуры России. Первый пример демонстрирует ее положительную сторону, а второй - отрицательную.

Соллогуб подводит нас к простой правде: Восток сильно повлиял на развитие российской самобытности.

Я разделяю позицию автора и тоже считаю, что в истории нашей страны ключевую роль сыграло восточное влияние. В пример можно привести татаро-монгольское нашествие, после которого российские князья переняли у монгольских ханов модель управления “князь-подданные”, которая в отдельных чертах сохранялась вплоть до XX века.

В заключение необходимо еще раз обратить внимание на то, как сильно повлиял Восток на формирование культуры России. Без него наша страна могла бы быть абсолютно другой!

Э
Оценка эксперта
Проверено
22
22 из 22 Баллов по критериям ЕГЭ
I Содержание сочинения
К1Отражение позиции автора
1 / 1
ПА сформулирована и отвечает на проблему.
К2Комментарий к позиции автора
3 / 3
Действительно, эти два примера, дополняя друг друга, отражают неоднозначность и противоречивость роли восточной культуры в формировании культуры России. Первый пример демонстрирует ее положительную сторону, а второй — отрицательную.
Связь развёрнуто пояснена через разведение «положительная / отрицательная сторона».
Два примера с точными цитатами и микровыводами; связь развёрнуто пояснена через разведение «положительная / отрицательная сторона».
К3Собственное отношение к позиции автора
2 / 2
В пример можно привести татаро-монгольское нашествие, после которого российские князья переняли у монгольских ханов модель управления «князь-подданные», которая в отдельных чертах сохранялась вплоть до XX века.
Точный исторический аргумент с конкретной деталью.
Согласие сформулировано, точный исторический аргумент.
II Речевое оформление сочинения
К4Фактическая точность речи
1 / 1
Факты переданы корректно.
К5Логичность речи
2 / 2
Структура соблюдена.
К6Соблюдение этических норм
1 / 1
Этических нарушений нет.
III Грамотность сочинения
К7Соблюдение орфографических норм
3 / 3
Орфографических ошибок не найдено.
К8Соблюдение пунктуационных норм
3 / 3
Пунктуационных ошибок не найдено.
К9Соблюдение грамматических норм
3 / 3
Грамматических ошибок не найдено.
К10Соблюдение речевых норм
3 / 3
Речевых ошибок не найдено.
Общий комментарий
Очень сильная работа: лаконичная, но полная — проблема и ПА сформулированы, два примера с цитатами и микровыводами, связь развёрнуто пояснена, в собственной части конкретный исторический аргумент. Грамота — без ошибок. Замечание на будущее: для двух противоположных аспектов точнее называть связь «противопоставлением».
✎
Хотите такую же проверку своего сочинения?
Загрузите свой текст — получите разбор по критериям ЕГЭ с подсветкой ошибок прямо в тексте.
Проверить сочинение