Кого можно назвать истинным патриотом? Именно об этом размышляет В. А. Соллогуб в предложенном для анализа тексте.
Комментируя данную проблему, обратимся к словам автора, в которых говорится о задумке Ивана Васильевича: «Надо заделать прореху в нашей истории», но при этом возникает проблема: нет источников для написания текста. В предложении 10 говорится: «И в самом деле, кому же охота пожертвовать всей жизнью на дело, которое ещё на поверку может выйти вздором?». Читатель понимает, что тот, кто любит свою Родину, готов на самопожертвование, на трату большого количества времени ради написания истории своей земли.
Более того, В. А. Соллогуб отмечает в предложениях 14 - 15: «Я человек русский, я посвятил себя России. Скажет ли она за то спасибо — не знаю; да не в том дело». Этим автор хочет сказать, что истинный патриот не должен ждать благодарности от своей Родины, он должен делать для нее все от чистого сердца.
Оба примера, дополняя друг друга, дают понять, что патриотичным человеком можно назвать того, кто не обращает внимания на сложности и препятствия при защите интересов своей страны и не ждет от неё благодарности.
Позиция автора такова: В. А. Соллогуб считает, что истинным патриотом можно назвать человека, который готов к любым жертвам ради Отчизны. И эта любовь к Родине должна проявляться не только в словах, но и в поступках.
Сложно не согласиться с автором. Действительно, любовь к родной земле должна проявляться и в заботе о её благах, и в культурном обогащении страны. Так, в произведении Васильева «А зори здесь тихие» женщины наравне с мужчинами сражались за Отчизну, за интересы своей страны. Несмотря на трудности, возникшие на их пути, они смогли нанести удар по своим врагам, но, к сожалению, их удар оказался сильнее. Так, девушки всегда останутся в нашей памяти как защитники всего Отечества.
Хочется верить, что после прочтения текста В. А. Соллогуба многие задумаются над тем, кого можно назвать патриотом.
[Screen]К1. Формулировка проблемы исходного текста
Одна из проблем исходного текста (в той или иной форме в любой из частей сочинения) сформулирована верно. Фактических ошибок, связанных с пониманием и формулировкой проблемы, нет (1 из 1)
К2. Комментарий к сформулированной проблеме исходного текста
Сформулированная экзаменуемым проблема прокомментирована с опорой на исходный текст. Приведено не менее 2 примеров-иллюстраций из прочитанного текста, важных для понимания сформулированной проблемы. Дано пояснение к каждому из примеров-иллюстраций. Указана и проанализирована смысловая связь между примерами-иллюстрациями. Фактических ошибок, связанных с пониманием сформулированной проблемы исходного текста, в комментарии нет (6 из 6)
К3. Отражение позиции автора исходного текста
Позиция автора (рассказчика) по прокомментированной проблеме исходного текста сформулирована верно. Фактических ошибок, связанных с пониманием позиции автора исходного текста, нет (1 из 1)
К4. Отношение к позиции автора по проблеме исходного текста
Отношение (согласие или несогласие с автором текста) к позиции автора исходного текста сформулировано и обосновано (1 из 1)
К5. Смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложения
Работа характеризуется речевой связностью, нет нарушений абзацного членения текста, логические ошибки отсутствуют, изложение последовательно (2 из 2)
К6. Точность и выразительность речи
Работа характеризуется разнообразием грамматического строя речи, но есть нарушение точности выражения мысли (речевые ошибки) (1 из 2)
К7. Соблюдение орфографических норм
Орфографических ошибок нет (3 из 3)
К8. Соблюдение пунктуационных норм
Пунктуационных ошибок нет (3 из 3)
К9. Соблюдение грамматических норм
Грамматических ошибок нет (2 из 2)
К10. Соблюдение речевых норм
Допущены 2 речевые ошибки (1 из 2)
1. Нарушение лексической сочетаемости:
Фраза "в словах говорится" не имеет никакого смысла.
2. Неудачное использование местоимения, создающее двусмысленность (их - кого? врагов? или девушек?) и повторяющее первое в этом же предложении:
К11. Соблюдение этических норм
Этические ошибки в работе отсутствуют (1 из 1)
К12. Соблюдение фактологической точности в фоновом материале
Фактических ошибок нет (1 из 1)
Итог: 23 балла из 25.
[/Screen]