Стоит ли откладывать задуманное на потом? Вот главный вопрос, на который ищет ответ Ю. В. Бондарев.
Автор раскрывает проблему, рассказывая нам о свете в окне, который встречал его в переулке. Каждый вечер писатель, проходя домой, видел «этот домашний маячок в деревянном домике, загороженный занавеской огонёк настольной лампы». Автор представлял себе, что в этом месте живёт какой-то старичок, который очень любил читать. Ю. В. Бондарев чувствовал духовную близость к этому жителю, ему хотелось заглянуть в этот дом. Но из-за своей нерешительности он так и не смог этого сделать. Таким образом, автор решил, что может сделать это позже, когда наберётся смелости.
Развивая эту тему, писатель рассказывает нам о последствиях своей нерешительности. Однажды автор не увидел этого огонька, он ходил до конца переулка и обратно, в надежде, что сможет увидеть его, но этого не произошло. На следующий день Ю. В. Бондарев пошёл к этому же дому и был очень удивлён, когда окно было распахнуто. Он увидел женщину «с мужским лицом и мужской причёской». Когда она заметила героя, то сразу же задёрнула занавеску. В тот момент автор понял, что случилось несчастье. Он не мог простить себе того, что не постучал тогда в окно. Так, если ты откладываешь свои дела, то можешь упустить шанс и сожалеть об этом всю жизнь.
Оба примера, дополняя друг друга, помогает нам понять, что откладывание дел на потом может привести к негативным психологическим эффектам.
Авторская позиция очевидна: не совершённые вовремя поступки вызывают сожаление, когда уже невозможно вернуть упущенные возможности.
Я согласна с мыслью Ю. В. Бондарева. Для обоснования своей позиции приведу пример из произведения И. А. Гончаров «Обломов». Главный герой – Илья Ильич показан нам очень ленивым человеком, всё своё время он тратит за лежанием на диване. У него есть имение Обломовка, которая находится на грани разорения. Илья Ильич даже имел план, как улучшить дела в своём имении. Но он всё время откладывал это решение на потом, что привело к разорению его имения. Пример показывает, что прократстинация практически всегда приводит к печальным последствиям.
Таким образом, можно сделать вывод, что не стоит откладывать дела на потом, нужно делать их сразу, чтобы не упустить свою возможность.
Содержание сочинения:
К1. Одна из проблем исходного текста (в той или иной форме в любой из частей сочинения) сформулирована верно.
Фактических ошибок, связанных с пониманием и формулировкой проблемы, нет. (1 из 1)
К2 Приведено не менее 2 примеров-иллюстраций из прочитанного текста, важных для понимания сформулированной проблемы.
Дано пояснение к каждому из примеров-иллюстраций.
Указана и проанализирована смысловая связь между примерами-иллюстрациями.
Фактических ошибок, связанных с пониманием проблемы исходного текста, в комментарии нет. (6 из 6)
К3. Позиция автора сформулирована верно. (1 из 1)
К4. Экзаменуемый выразил свое мнение, подтвердил его конкретными литературными данными. (1 из 1)
Речевое оформление:
К5. Работа характеризуется смысловой цельностью, речевой связностью и последовательностью изложения. В работе нет нарушений абзацного членения текста. Логические ошибки отсутствуют (2 из 2)
К6. Работа экзаменуемого характеризуется точностью выражения мысли,
Но прослеживается однообразие грамматического строя речи.(1 из 2)
Грамотность:
К7. Отсутствуют орфографические ошибки. (3 из 3)
К8 Отсутствуют пунктуационные ошибки. (3 из 3)
К9. Отсутствуют грамматические ошибки. (2 из 2)
К10. Соблюдение речевых норм: Допущено 4 ошибки (0 из 2).
Речевые ошибки: [/BR]
1 – Использование однокоренных слов в рядом стоящих предложениях:
2-Повтор:
3 и 4 - Повтор:
К11. Этические ошибки в работе отсутствуют. (1 из 1)
К12. Фактические ошибки в фоновом материале отсутствуют . (1 из 1)
Заключение:
Экзаменуемый правильно определил проблему, привел примеры, обосновал их и показал взаимосвязь. Было допущено множество повторов слов в рядом стоящих предложениях - речевые ошибки. В целом сочинение отличное, но не следует забывать об использовании достоверных аргументов и синонимов в своей работе.